英语教学用具制造技术

本实用新型专利技术涉及教育用具技术领域，且公开了英语教学用具，包括教学板，所述教学板的前侧固定安装有连接片，所述连接片的右侧固定安装有挂板，所述教学板的顶部开设有功能槽，所述功能槽的槽内前后侧壁之间固定安装有分隔板，所述功能槽的内侧活动安装有位于分隔板左侧的字母板，所述字母板的前侧固定安装有字母展示板，所述字母板的右侧开设有延伸至字母板顶部的隔断滑槽，所述功能槽的内部活动安装有位于分隔板右侧的音标板，所述音标板的前侧固定安装有按钮，所述音标板的前侧固定安装有位于按钮上方且与之电连接的扬声器。该英语教学用具，具备了可方便的对小孩进行英语启蒙教育的同时避免因口音导致小孩所学发音错误的优点。点。点。

【技术实现步骤摘要】
英语教学用具


[0001]本技术涉及教育用具
，具体为英语教学用具。

技术介绍

[0002]英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。
[0003]现有的英语教学通常为口述教导，但是根据人的口音不同及发音不同容易导致小孩在学前教育阶段出现认知错误的情况，为了避免该种情况的出现，故而提出英语教学用具来解决上述所提出的问题。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了英语教学用具，具备可方便的对小孩进行英语启蒙教育的同时避免因口音导致小孩所学发音错误的优点，解决了现有的英语教学通常为口述教导，但是根据人的口音不同及发音不同容易导致小孩在学前教育阶段出现认知错误的情况的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现上述可方便的对小孩进行英语启蒙教育的同时避免因口音导致小孩所学发音错误的目的，本技术提供如下技术本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.英语教学用具，包括教学板(1)，其特征在于：所述教学板(1)的前侧固定安装有连接片(2)，所述连接片(2)的右侧固定安装有挂板(3)，所述教学板(1)的顶部开设有功能槽(4)，所述功能槽(4)的槽内前后侧壁之间固定安装有分隔板(5)，所述功能槽(4)的内侧活动安装有位于分隔板(5)左侧的字母板(6)，所述字母板(6)的前侧固定安装有字母展示板(7)，所述字母板(6)的右侧开设有延伸至字母板(6)顶部的隔断滑槽(8)，所述功能槽(4)的内部活动安装有位于分隔板(5)右侧的音标板(9)，所述音标板(9)的前侧固定安装有按钮(10)，所述音标板(9)的前侧固定安装有位于按钮(10)上方且与之电连接的扬声器(11)，所述音标板(9)的前侧固定安装有位于扬声器(11)上方的音标展示板(12)，所述字母板(6)的顶部和音标板(9)的顶部均固定安装有放置架(13)，所述教学板(1)的左侧固定安装有存放架(14)，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨圆玉，
申请(专利权)人：西南大学，
类型：新型
国别省市：