一种经管类专业课程互动教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种经管类专业课程互动教学装置，包括支撑底板，所述支撑底板的上表面固定安装有伸缩套筒，伸缩套筒的内壁滑动连接有伸缩杆，伸缩杆的上端固定安装有展示板，展示板的正面分别开设有收线槽和展示槽，收线槽的内右侧壁开设有与展示槽相连通的走线槽，收线槽的内壁固定安装有两个滑动杆，滑动杆的表面滑动连接有滑动环，滑动环的正面转动连接有收卷辊。该经管类专业课程互动教学装置，通过在展示槽内设置T型块和导向杆，并在导向杆上设置导向环，利用导向环牵引展示线，来勾勒曲线图，且两个收卷辊和每组两个导向环，能够对两组数据曲线进行对比，该教学装置能够快速展示出曲线变化，且灵活性高便于学生理解。解。解。

【技术实现步骤摘要】
一种经管类专业课程互动教学装置


[0001]本技术涉及教学教具
，具体为一种经管类专业课程互动教学装置。

技术介绍

[0002]目前，在经管类专业教学过程中，教师通常需要给学生展示各种统计的结果和数据的变化，以及对一些经济事件进行分析，最常见的展示方式就是通过曲线图或条形图的形式展示。
[0003]教室在讲解的过程中手动在黑板上画出曲线图，耗时较长，且在黑板上画出的曲线图缺乏调节性，灵活性较差，不便于学生理解。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种经管类专业课程互动教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种经管类专业课程互动教学装置，包括支撑底板，所述支撑底板的上表面固定安装有伸缩套筒，伸缩套筒的内壁滑动连接有伸缩杆，伸缩杆的上端固定安装有展示板，展示板的正面分别开设有收线槽和展示槽，收线槽的内右侧壁开设有与展示槽相连通的走线槽，收线槽的内壁固定安装有两个滑动杆，滑动杆的表面滑动连接有滑动环，滑动环的正面转动连接有收卷辊，收卷辊的正面螺纹连本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种经管类专业课程互动教学装置，包括支撑底板(1)，其特征在于：所述支撑底板(1)的上表面固定安装有伸缩套筒(2)，伸缩套筒(2)的内壁滑动连接有伸缩杆(3)，伸缩杆(3)的上端固定安装有展示板(4)，展示板(4)的正面分别开设有收线槽(5)和展示槽(6)，收线槽(5)的内右侧壁开设有与展示槽(6)相连通的走线槽，收线槽(5)的内壁固定安装有两个滑动杆(7)，滑动杆(7)的表面滑动连接有滑动环(8)，滑动环(8)的正面转动连接有收卷辊(9)，收卷辊(9)的正面螺纹连接有螺纹顶丝(10)，收卷辊(9)的表面绕设有展示线(11)，展示槽(6)的内壁开设有T型滑槽，T型滑槽的内壁滑动连接有T型块(12)，T型块(12)的正面固定安装有导向杆(13)，导向杆(13)的侧面固定安装有导向环(14)，T型块(12)的侧面开设有限位槽，限位槽的内壁固定连接有压缩弹簧(15)，限位槽的内壁滑动连接有限制杆(16)。2.根据权利要求1所述的一种经管类专业课程互动教学装置，其特征在于：所述伸缩套筒(2)的表面螺纹...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘翔涛，
申请(专利权)人：刘翔涛，
类型：新型
国别省市：