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一种书法练习多用型笔架制造技术

技术编号:30952641 阅读:18 留言:0更新日期:2021-11-25 20:08
本实用新型专利技术涉及一种笔架,尤其涉及一种书法练习多用型笔架。本实用新型专利技术的目的是提供一种便于收纳,超大容量,烘干毛笔水分的书法练习多用型笔架。本实用新型专利技术的技术方案为:一种书法练习多用型笔架,包括:支撑块;框架,两侧支撑块一侧之间连接有框架;间隔板,框架一侧连接有间隔板;挂钩,框架顶壁连接有多个挂钩;加热箱,框架一侧连接有加热箱;盖子,加热箱一侧设有盖子;第一折叠盖,框架内转动式连接有第一折叠盖;第一把手,第一折叠盖内转动式连接有第一把手;压板,框架一部一侧连接有压板,压板一侧与加热箱一侧相连接。本实用新型专利技术通过框架、挂钩、第一折叠盖和研磨器的配合,以达到便于收纳物品和放置毛笔的目的。便于收纳物品和放置毛笔的目的。便于收纳物品和放置毛笔的目的。

【技术实现步骤摘要】
一种书法练习多用型笔架


[0001]本技术涉及一种笔架,尤其涉及一种书法练习多用型笔架。

技术介绍

[0002]我国的书法艺术源远流长,书法艺术以其独特的艺术形式和艺术语言展示了书法的美感,笔墨纸砚是我国独有的文房工具,直到现在仍有众多的书法爱好者对书法艺术进行着不断探索,现如今在进行书法练习时,大多数都选择液体墨汁直接使用,同时在练习过程中由于不注意也会造成桌面存在少量的水分和污渍,毛笔在笔架上进行悬挂以保护毛笔。
[0003]本技术研发了一种便于收纳,超大容量,烘干毛笔水分的书法练习多用型笔架。

技术实现思路

[0004]为了克服容量小,难以收纳的缺点,技术问题为:提供一种便于收纳,超大容量,烘干毛笔水分的书法练习多用型笔架。
[0005]一种书法练习多用型笔架,包括:
[0006]支撑块;
[0007]框架,两侧支撑块一侧之间连接有框架;
[0008]间隔板,框架一侧连接有间隔板;
[0009]挂钩,框架顶壁连接有多个挂钩;
[0010]加热箱,框架一侧连接有加热箱;
[0011]盖子,加热箱一侧设有盖子;
[0012]第一折叠盖,框架内转动式连接有第一折叠盖;
[0013]第一把手,第一折叠盖内转动式连接有第一把手;
[0014]压板,框架一部一侧连接有压板,压板一侧与加热箱一侧相连接;
[0015]研磨器,框架底壁一部设有研磨器;
[0016]加热底座,加热箱底壁两侧均连接有加热底座。
>[0017]在本技术一个较佳实施例中,还包括有烘干机构,烘干机构包括:
[0018]第一转动轴,框架一侧内转动式连接有第一转动轴;
[0019]第二转动轴,框架一侧内转动式连接有第二转动轴;
[0020]皮带,第一转动轴与第二转动轴之间绕有皮带;
[0021]第二把手,第二转动轴一侧连接有第二把手;
[0022]支撑架,皮带一侧连接有支撑架,支撑架与框架滑动式连接;
[0023]烘干盒,支撑架一侧连接有烘干盒;
[0024]暖灯,烘干盒一侧内壁连接有两个暖灯。
[0025]在本技术一个较佳实施例中,还包括有折叠机构,折叠机构包括:
[0026]转杆,一方支撑块一侧连接有转杆;
[0027]第二折叠盖,转杆上转动式连接有第二折叠盖;
[0028]固定块,第二折叠盖一侧连接有固定块;
[0029]固定块,一方支撑块一侧连接有固定块;
[0030]纽扣,一方固定块一侧连接有纽扣,纽扣相配合。
[0031]在本技术一个较佳实施例中,支撑块的底部设置有橡胶垫。
[0032]在本技术一个较佳实施例中,第二把手的外侧设置有橡胶套。
[0033]在本技术一个较佳实施例中,皮带通过皮带轮与第一转动轴和第二转动轴连接。
[0034]有益效果是:1、通过框架、挂钩、第一折叠盖和研磨器的配合,以达到便于收纳物品和放置毛笔的目的。
[0035]2、通过第二把手、皮带、烘干盒和暖灯的配合,以达到对清洗后的毛笔进行烘干的目的。
[0036]3、通过第二折叠盖、转杆、固定块和纽扣配合,以达到提升收纳空间的目的。
附图说明
[0037]图1为本技术第一部分的立体结构示意图。
[0038]图2为本技术第二部分的立体结构示意图。
[0039]图3为本技术烘干机构的立体结构示意图。
[0040]图4为本技术折叠机构的立体结构示意图。
[0041]其中:1、支撑块,2、框架,3、间隔板,4、挂钩,5、加热箱,6、盖子,7、第一折叠盖,8、第一把手,9、压板,10、研磨器,11、加热底座,12、烘干机构,120、第一转动轴,121、第二转动轴,122、第二把手,123、皮带,124、烘干盒,125、暖灯,126、支撑架,13、折叠机构,130、第二折叠盖,131、转杆,132、固定块,133、纽扣。
具体实施方式
[0042]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例只是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0043]实施例1
[0044]一种书法练习多用型笔架,如图1和图2所示,包括有支撑块1、框架2、间隔板3、挂钩4、加热箱5、盖子6、第一折叠盖7、第一把手8、压板9、研磨器10和加热底座11,左右两侧支撑块1上侧之间连接有框架2,框架2前侧连接有间隔板3,框架2顶壁连接有多个挂钩4,框架2上侧连接有加热箱5,加热箱5上侧设有盖子6,框架2内转动式连接有第一折叠盖7,第一折叠盖7内转动式连接有第一把手8,框架2上部左侧连接有压板9,压板9右侧与加热箱5左侧相连接,框架2底壁右部设有研磨器10,加热箱5底壁左右两侧均连接有加热底座11。
[0045]当需要使用此设备时,使用人员可将清洗过的毛笔均挂入挂钩4内,使得毛笔位于间隔板3内,需要使用毛笔时,可转动第一把手8,随后向上拉动第一把手8,第一把手8向上
运动带动第一折叠盖7转动,此时使用人员可将墨条或其他物品取出,取出完毕后,使用后人员可向下推动第一把手8,第一把手8向下运动带动第一折叠盖7转动,继而转动第一把手8至原位,随后可通过研磨器10进行研墨,随后取下毛笔蘸取墨水进行使用,加热底座11提升笔架温度,使用完毕后,重复操作,将物品放回原处,以达到便于收纳物品和放置毛笔的目的,再次使用时,重复操作即可。
[0046]如图3所示,还包括有烘干机构12,烘干机构12包括有第一转动轴120、烘干盒124、第二转动轴121、皮带123、第二把手122、暖灯125和支撑架126,框架2右侧内转动式连接有第一转动轴120,框架2右侧内转动式连接有第二转动轴121,第一转动轴120与第二转动轴121之间绕有皮带123,第二转动轴121右侧连接有第二把手122,皮带123后侧连接有支撑架126,支撑架126与框架2滑动式连接,支撑架126左侧连接有烘干盒124,烘干盒124前侧内壁连接有两个暖灯125。
[0047]当需要对烘干时,使用人员可将清洗后的毛笔挂回原处,随后转动第二把手122,第二把手122转动带动第二转动轴121在框架2内转动,第二转动轴121转动带动皮带123转动,皮带123转动带动第一转动轴120转动,皮带123转动带动支撑架126在框架2内向上滑动,支撑架126向上滑动带动烘干盒124和暖灯125向上运动,此时毛笔下部位于烘干盒124内,对毛笔进行烘干,烘干完毕后,使用人员可反方向转动第二把手122,第二把手122转动带动第二转动轴121在框架2内转动,第二转动轴121转动带动皮带123转动,皮带123转动带动第一本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种书法练习多用型笔架,其特征在于,包括:支撑块(1);框架(2),两侧支撑块(1)一侧之间连接有框架(2);间隔板(3),框架(2)一侧连接有间隔板(3);挂钩(4),框架(2)顶壁连接有多个挂钩(4);加热箱(5),框架(2)一侧连接有加热箱(5);盖子(6),加热箱(5)一侧设有盖子(6);第一折叠盖(7),框架(2)内转动式连接有第一折叠盖(7);第一把手(8),第一折叠盖(7)内转动式连接有第一把手(8);压板(9),框架(2)一部一侧连接有压板(9),压板(9)一侧与加热箱(5)一侧相连接;研磨器(10),框架(2)底壁一部设有研磨器(10);加热底座(11),加热箱(5)底壁两侧均连接有加热底座(11)。2.如权利要求1所述的一种书法练习多用型笔架,其特征在于,还包括有烘干机构(12),烘干机构(12)包括:第一转动轴(120),框架(2)一侧内转动式连接有第一转动轴(120);第二转动轴(121),框架(2)一侧内转动式连接有第二转动轴(121);皮带(123),第一转动轴(120)与第二转动轴(121)之间绕有皮带(123);第二把手(122),第二转动轴(121)一侧连接有第二把手...

【专利技术属性】
技术研发人员:郑丝娜
申请(专利权)人:郑丝娜
类型:新型
国别省市:

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