本发明专利技术公开了一种用于合金丝材校直的组合装置，包括底座，底座顶部设置有第一校直机构和第二校直机构；第一校直机构由对称设置于底座一端的侧板、位于底座另一端的牵引装置、分别贯穿于两侧板的第一校直板和第二校直板、位于第一校直板和第二校直板相背一端的竖板、位于两个竖板相对一侧壁中心的第一丝杆。此机构通过多个校直板和牵引装置等机构能够对弯曲程度较高的合金钢丝进行初次校直，同时通过压直机构等结构能够对合金钢丝进行二次压直，并且可以使合金钢丝放置于两个移动板之间，避免合金钢丝由于弯曲程度大无法放置在移动板之间的情况解决了无法对钢丝进行压直的问题，拉直和压直机构的组合使用提高了合金钢丝的校直效果。校直效果。校直效果。
【技术实现步骤摘要】
一种用于合金丝材校直的组合装置
[0001]本专利技术涉及丝材加工
，特别是涉及一种用于合金丝材校直的组合装置。
技术介绍
[0002]合金钢丝以合金钢盘条为原料经拉拔生产的钢丝。合金钢丝具有比碳素钢丝更为优越或碳素钢丝所不具备的性能。合金钢丝的种类有合金工具钢钢丝、轴承钢钢丝、合金工具钢钢丝、合金弹簧钢钢丝（见弹簧钢丝）、合金焊接用钢丝、合金冷顶锻用钢丝以及不锈钢钢丝等。与生产碳素钢丝相比，合金钢丝在对原料的要求及生产工艺上都有它一定的特殊性。
[0003]现有的合金钢丝在运输或者使用过程中，经常会出现合金钢丝弯曲的情况，但是在钢丝实际使用的过程中，需要对弯曲的合金钢丝弯进行校直，因此，我们需要一种用于合金丝材校直的组合装置来解决此问题。
技术实现思路
[0004]为了克服现有技术的不足，本专利技术提供一种用于合金丝材校直的组合装置，此机构通过多个校直板和牵引装置等机构能够对弯曲程度较高的合金钢丝进行初次校直，同时通过压直机构等结构能够对合金钢丝进行二次压直，并且可以使合金钢丝放置于两个移动板之间，避免合金钢丝由于弯曲程度大无法放置在移动板之间的情况解决了无法对钢丝进行压直的问题，拉直和压直机构的组合使用提高了合金钢丝的校直效果。
[0005]为解决上述技术问题，本专利技术提供如下技术方案：一种用于合金丝材校直的组合装置，包括底座，所述底座顶部设置有第一校直机构和第二校直机构；所述第一校直机构由对称设置于底座一端的侧板、位于底座另一端的牵引装置、分别贯穿于两侧板的第一校直板和第二校直板、位于第一校直板和第二校直板相背一端的竖板、位于两个竖板相对一侧壁中心的第一丝杆和与两个第一丝杆之间的螺旋套构成；所述第二校直机构由设置于底座上表面的支撑机构、滑动设置于支撑机构上的移动座、固定设置于移动座底部的压直机构、滑动设置于底座顶部的移动板和位于底座上表面且分别与移动板底部相固定的电动伸缩杆构成。
[0006]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述支撑机构由对称设置于底座上表面两端的U形框和对称设置于U形框之间的横梁构成。
[0007]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述压直机构由固定设置于移动座底部的液压缸、固定设置于液压缸输出端上的安装板、对称设置于安装板底部的夹板和转动设置于夹板之间的压轮构成。
[0008]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述第二校直板设置有两个，两个所述第二校直板分别设置于第一校直板的两侧，且与第一校直板的侧壁相贴合，所述第一校直板与第二校直板端部均开设有半圆槽。
[0009]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述竖板靠近侧板的侧壁底部两个拐角处均设
置有辅助杆，所述侧板开设有与辅助杆相对应的辅助孔，所述侧板开设有与第一丝杆相对应的正方形槽。
[0010]作为本专利技术的一种优选技术方案，两个所述移动板之间设置有相互交错的卡块，且卡块均开设有弧形槽。
[0011]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述底座顶部中心设置有凸台，且凸台顶部两侧对称开设滑槽，所述移动板底部两端分别设置有与滑槽相对应的第一滑轨。
[0012]作为本专利技术的一种优选技术方案，两个所述移动板底部相背一侧的两个拐角均设置有连接板，所述电动伸缩杆设置有四个，且分别设置于凸台的两侧。
[0013]作为本专利技术的一种优选技术方案，所述移动座顶部中心设置有螺纹套，且螺纹套内部安装有第二丝杆，所述第二丝杆两端分别于U形框转动连接，所述横梁顶部设置有驱动电机，且驱动电机与第二丝杆传动连接。
[0014]作为本专利技术的一种优选技术方案，两个所述横梁底部分别设置有第二滑轨，所述移动座顶部两侧分别设置有与第二滑轨滑动连接的滑块。
[0015]与现有技术相比，本专利技术能达到的有益效果是：1、将合金钢丝放置在第一校直板和第二校直板之间，转动螺旋套使两个第一丝杆相互靠近，带动竖板进行移动，使第一校直板和第二校直板端部相互靠近，从而调节校直板端部之间的距离从而将合金钢丝限制在校直板之间，同时将合金钢丝的端部与牵引装置相固定，牵引装置带动合金钢丝在第一校直板和第二校直板之间移动，从而对合金钢丝进行校直，打开电动伸缩杆，带动移动板在底座上相互靠近，接着合金钢丝放置在两个移动板卡块的弧形槽之间，接着打开压直机构，接着移动座在支撑机构上进行移动，从而对合金钢丝进行二次压直，此机构通过多个校直板和牵引装置等机构能够对弯曲程度较高的合金钢丝进行初次校直，同时通过压直机构等结构能够对合金钢丝进行二次压直，并且可以使合金钢丝放置于两个移动板之间，避免合金钢丝由于弯曲程度大无法放置在移动板之间的情况解决了无法对钢丝进行压直的问题，拉直和压直机构的组合使用提高了合金钢丝的校直效果；2、通过螺旋套和两个第一丝杆之间的配合，能够根据不同粗细的合金钢丝进行夹持限位，进而对多种直径的钢丝进行牵引拉直，扩大装置的适用范围，提高了装置的实用性。
附图说明
[0016]图1为本专利技术的正面立体结构示意图；图2为本专利技术的背面立体结构示意图；图3为本专利技术的主视结构示意图；图4为本专利技术的左视结构示意图；图5为本专利技术图1的A处结构示意图；图6为本专利技术图1的B处结构示意图。
[0017]其中：1、底座；2、侧板；3、牵引装置；4、第一校直板；5、第二校直板；6、竖板；7、第一丝杆；8、螺旋套；9、移动座；10、移动板；11、电动伸缩杆；12、U形框；13、横梁；14、液压缸；15、安装板；16、夹板；17、压轮；18、辅助杆；19、卡块；20、第一滑轨；21、连接板；22、螺纹套；23、
第二丝杆；24、第二滑轨；25、滑块；101、凸台。
具体实施方式
[0018]为了使本专利技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施例，进一步阐述本专利技术，但下述实施例仅仅为本专利技术的优选实施例，并非全部。基于实施方式中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得其它实施例，都属于本专利技术的保护范围。下述实施例中的实验方法，如无特殊说明，均为常规方法，下述实施例中所用的材料、试剂等，如无特殊说明，均可从商业途径得到。
[0019]实施例:如图1
‑
6所示，一种用于合金丝材校直的组合装置，包括底座1，底座1顶部设置有第一校直机构和第二校直机构；第一校直机构由对称设置于底座1一端的侧板2、位于底座1另一端的牵引装置3、分别贯穿于两侧板2的第一校直板4和第二校直板5、位于第一校直板4和第二校直板5相背一端的竖板6、位于两个竖板6相对一侧壁中心的第一丝杆7和与两个第一丝杆7之间的螺旋套8构成；第二校直机构由设置于底座1上表面的支撑机构、滑动设置于支撑机构上的移动座9、固定设置于移动座9底部的压直机构、滑动设置于底座1顶部的移动板10和位于底座1上表面且分别与移动板10底部相固定的电动伸缩杆11构成；将合金钢丝放置在第一校直板4和第二校直板5之间，转动螺旋套8使两个第一丝杆7相互靠近，带动竖板6进行移动，使第一校直板4和第二校直板5端部相互靠近，从而调节校直板端部之本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于合金丝材校直的组合装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）顶部设置有第一校直机构和第二校直机构；所述第一校直机构由对称设置于底座（1）一端的侧板（2）、位于底座（1）另一端的牵引装置（3）、分别贯穿于两侧板（2）的第一校直板（4）和第二校直板（5）、位于第一校直板（4）和第二校直板（5）相背一端的竖板（6）、位于两个竖板（6）相对一侧壁中心的第一丝杆（7）和与两个第一丝杆（7）之间的螺旋套（8）构成；所述第二校直机构由设置于底座（1）上表面的支撑机构、滑动设置于支撑机构上的移动座（9）、固定设置于移动座（9）底部的压直机构、滑动设置于底座（1）顶部的移动板（10）和位于底座（1）上表面且分别与移动板（10）底部相固定的电动伸缩杆（11）构成。2.根据权利要求1所述的一种用于合金丝材校直的组合装置，其特征在于：所述支撑机构由对称设置于底座（1）上表面两端的U形框（12）和对称设置于U形框（12）之间的横梁（13）构成。3.根据权利要求1所述的一种用于合金丝材校直的组合装置，其特征在于：所述压直机构由固定设置于移动座（9）底部的液压缸（14）、固定设置于液压缸（14）输出端上的安装板（15）、对称设置于安装板（15）底部的夹板（16）和转动设置于夹板（16）之间的压轮（17）构成。4.根据权利要求1所述的一种用于合金丝材校直的组合装置，其特征在于：所述第二校直板（5）设置有两个，两个所述第二校直板（5）分别设置于第一校直板（4）的两侧，且与第一校直板（4）的侧壁相贴合，所述第一校直板（4）与第二校直板（5...
【专利技术属性】
技术研发人员：华庆生，张长森，赵永鼎，潘百来，张忠年，纪万鼎，秦友国，
申请(专利权)人：鑫国集团有限公司，
类型：发明
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。