一种智能多用途的学习办公互动装置及互动方法制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种智能多用途的学习办公互动装置及互动方法，其技术要点是：包括电子笔书写模块、电子笔传感模块、手写板模块、开关、投影支架、投影仪模块、WIFI通信模块和主机系统；所述电子笔书写模块包括接触传感模块、超声发生模块、电磁波发射模块、电源模块，用于发射电磁波信号和超声波信号；所述电子笔传感模块包括超声波传感模块一、电磁波接收模块和超声波传感模块二，用于接收电子笔书写模块发射的电磁波信号和超声波信号；所述手写板模块用于电子笔的书写平台；所述投影仪模块用于文件的投影和电子笔笔迹的实时投影；本智能多用途的学习办公互动装置和互动方法实现了无纸考试、学习互动。学习互动。学习互动。

【技术实现步骤摘要】
一种智能多用途的学习办公互动装置及互动方法


[0001]本专利技术涉及无纸化办公和学习领域，特别涉及一种智能多用途的学习办公互动装置及互动方法。

技术介绍

[0002]传统的学习和办公过程中，都要准备纸质文件的资料，用户需要利用各种书写笔在纸面上进行答题或签字等过程，造成了大量纸和墨相关资源的浪费。目前的无纸化办公系统，一般采用签字手写板，签字时存在失真、卡顿、延迟等现象；还有一种方法是在电容屏触控原理上，结合电容触控笔实现触控笔感应的功能。但这种方法是在电容屏的基础上，如果利用较大的液晶屏，成本较高，而且电容触控的方法，触控精度一般，在0.5mm左右，且容易产生误操作，书写流畅性稍差。目前已有的无纸化办公系统，如专利号为CN112257888A提供了会议流程全程智能终端操作。而目前没有专利或技术涉及无纸化考试、学习的互动装置及互动方法。

技术实现思路

[0003]针对
技术介绍
中提到的问题，本专利技术的目的是提供一种智能多用途的学习办公互动装置及互动方法，以解决
技术介绍
中提到的问题。
[0004]本专利技术的上述技术目的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智能多用途的学习办公互动装置，其特征在于：包括电子笔书写模块(1)、电子笔传感模块(2)、手写板模块(3)、开关(4)、投影支架(5)、投影仪模块(6)、WIFI通信模块(7)和主机系统(8)；所述电子笔书写模块(1)包括接触传感模块(9)、超声发生模块(10)、电磁波发射模块(11)、电源模块(12)，用于发射电磁波信号和超声波信号；所述电子笔传感模块(2)包括超声波传感模块一(13)、电磁波接收模块(14)和超声波传感模块二(15)，用于接收电子笔书写模块(1)发射的电磁波信号和超声波信号；所述手写板模块(3)用于电子笔的书写平台；所述投影仪模块(6)用于文件的投影和电子笔笔迹的实时投影；所述Wifi模块(7)用于文件从主机系统(8)传输至投影仪模块(6)并和投影仪将电子笔迹结合后传输至主机系统；所述主机系统(8)用以考试、学习或办公文件的分发，并传送至投影仪和实时存储电子笔笔迹信息。2.根据权利要求1所述的一种智能多用途的学习办公互动装置，其特征在于：所述电磁波信号为红外线、可见光或微波。3.根据权利要求1所述的一种智能多用途的学习办公互动装置，其特征在于：所述手写板模块(3)获取考试时的原始试卷、学生作业的题目信息或办公时的文件信息的投影成像，用户在手写板模块(3)中空白区域进行答题或签字，书写之后的文件包括用户的笔迹信息，所述用户的笔迹信息传递给主机系统进行电子资料的保存。4.一种智能多用途的学习办公互动装置的互动方法，其特征在于：包括以下步骤：S1、当电子笔接触到书写板时，接触传感模块(9)感受到笔尖压力信息，作为起始信号，电磁波发射模块(11)开始发射电磁波信...

【专利技术属性】
技术研发人员：句爱松，廉法官，
申请(专利权)人：常州云纳光电科技有限责任公司，
类型：发明
国别省市：