一种课堂教学用物理化学实验车制造技术

本实用新型专利技术公开了一种课堂教学用物理化学实验车，包括底座，所述底座的顶部安装有储物盒，所述储物盒的两侧安装有第一支撑腿，所述第一支撑腿的内部滑动安装有第二支撑腿，所述第二支撑腿的表面安装有工作台，所述工作台的内部滑动安装有辅助台面，所述辅助台面的左侧安装有第一拉手，所述储物盒的表面安装有柜门，所述工作台的表面设置有护板。本实用新型专利技术通过工作台内部滑动安装有辅助台面，工作台内部的滚动钢珠卡扣进辅助台面的凹槽内，用于固定辅助台面，便于仪器的摆放，方法简单，使用方便；压缩弹簧端头安装有挡板，挡板设置在底座的两侧，实验车触碰坚硬物体时，挡板会有效的缓解实验车的冲撞，方法简单，操作方便。操作方便。操作方便。

【技术实现步骤摘要】
一种课堂教学用物理化学实验车


[0001]本技术涉及实验教学用
，具体为一种课堂教学用物理化学实验车。

技术介绍

[0002]物理化学是在物理和化学两大学科基础上发展起来的，它以丰富的化学现象和体系为对象，大量采纳物理学的理论成就与实验技术，探索、归纳和研究化学的基本规律和理论，构成化学科学的理论基础，物理化学的水平在相当大程度上反映了化学发展的深度，物理化学是化学及化工类专业的重要基础课程，在物理化学的课堂教学中有许多特别重要的原理和定律都需要在课堂上为学生们作现场演示，以加深学生们的理解和感受。
[0003]目前物理化学的课堂实验存在着两大困难，一是这些实验所需要的仪器、装置种类通常都比较杂乱，在往教室里搬运仪器时很容易出现损坏或丢失，另外一个问题就是在现在的教室里通常都没有实验台，而且做实验准备的时间也比较长，从而导致教学效率的降低。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种课堂教学用物理化学实验车，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种课堂教本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种课堂教学用物理化学实验车，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部安装有储物盒(2)，所述储物盒(2)的两侧安装有第一支撑腿(3)，所述第一支撑腿(3)的内部滑动安装有第二支撑腿(4)，所述第二支撑腿(4)的表面安装有工作台(5)，所述工作台(5)的内部滑动安装有辅助台面(6)，所述辅助台面(6)的左侧安装有第一拉手(7)，所述储物盒(2)的表面安装有柜门(8)，所述工作台(5)的表面设置有护板(9)，所述底座(1)的内部滑动安装有桌腿(10)，所述桌腿(10)的底部安装有脚垫(11)，所述底座(1)的底部安装有万向轮(12)，所述底座(1)的两侧设置有压缩弹簧(13)，所述压缩弹簧(13)的端头安装有挡板(14)，所述工作台(5)的内部设置有波形弹簧(15)，所述波形弹簧(15)的端头安装有滚动钢珠(16)，所述柜门(8...

【专利技术属性】
技术研发人员：杜晶晶，
申请(专利权)人：陕西红米教育科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：