一种连锁经营管理专业用教学展板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种连锁经营管理专业用教学展板，涉及到教学展板领域，包括教学展板本体，所述教学展板本体上设有黑板擦和多个记号笔，所述教学展板本体上活动安装有收纳箱，收纳箱内活动安装有活动板，活动板上固定安装有弹簧，弹簧的另一端固定安装在收纳箱内，活动板上开设有多个安装槽，黑板擦和多个记号笔分别放置在多个安装槽内，所述活动板的两侧均活动安装有带动杆，两个带动杆上均活动安装有T型块，所述收纳箱上活动安装有顶盖。本实用新型专利技术，通过收纳箱的设置，在移动或使用教学展板本体时，黑板擦和记号笔会放置在收纳箱内，保证了黑板擦和记号笔不会因为掉落而丢失，从而避免影响到教学的正常进行。从而避免影响到教学的正常进行。从而避免影响到教学的正常进行。

【技术实现步骤摘要】
一种连锁经营管理专业用教学展板


[0001]本技术涉及教学展板
，尤其涉及一种连锁经营管理专业用教学展板。

技术介绍

[0002]随着经济全球化的快速发展，社会对各类人才的需求也在增多，课程也更多，连锁经营管理专业涉及很多种类的学科，在教学的过程中可以在教学展板上需要书写很多的内容或者比对多个企业模式。
[0003]现有技术中，现有的教学展板一般会配有黑板擦和记号笔一起使用，但是黑板擦和记号笔是通过放置板放置在教学展板上，在教学展板移动时容易因为颠簸而受到震动，或者是因为工作人员碰撞而导致黑板擦和记号笔从放置板掉落丢失，进而影响到教学的进行，因此需要一种连锁经营管理专业用教学展板来满足人们的需求。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种连锁经营管理专业用教学展板，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的教学展板一般会配有黑板擦和记号笔一起使用，但是黑板擦和记号笔是通过放置板放置在教学展板上，在教学展板移动时容易因为颠簸而受到震动，或者是因为工作人员碰撞而导致黑板擦和记号笔从放置板掉落丢失，进而影响到教学的进行的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种连锁经营管理专业用教学展板，包括教学展板本体，所述教学展板本体上设有黑板擦和多个记号笔，所述教学展板本体上活动安装有收纳箱，收纳箱内活动安装有活动板，活动板上固定安装有弹簧，弹簧的另一端固定安装在收纳箱内，活动板上开设有多个安装槽，黑板擦和多个记号笔放置在多个安装槽内，所述活动板的两侧均活动安装有带动杆，两个带动杆上均活动安装有T型块，所述收纳箱上活动安装有顶盖，两个T型块均活动安装在顶盖上，所述活动板的两侧均固定安装有限位块，位于同一侧的限位块与带动杆相适配。
[0006]优选的，所述顶盖上开设有两个T型槽，两个T型块分别活动安装在两个T型槽内。
[0007]优选的，两个带动杆上均开设有两个转动孔，四个转动孔内均转动安装有转动轴，位于同一侧的两个转动轴分别活动安装在活动板和T型块上。
[0008]优选的，所述收纳箱上开设有两个滑槽，两个滑槽内均滑动安装有滑条，两个滑条均固定安装在顶盖上。
[0009]优选的，所述收纳箱上开设有滑动槽，滑动槽内滑动安装有滑动条，滑动条固定安装在教学展板本体上。
[0010]优选的，所述活动板上开设有限位槽，限位槽内滑动安装有限位杆，限位杆固定安装在收纳箱上。
[0011]优选的，所述顶盖上开设有插接孔，插接孔内插接有固定栓，收纳箱上开设有固定
槽，固定栓与固定槽相适配。
[0012]本技术的有益效果是：
[0013]本技术中，通过收纳箱的设置，在移动或使用教学展板本体时，黑板擦和记号笔会放置在收纳箱内，保证了黑板擦和记号笔不会因为掉落而丢失，从而避免影响到教学的正常进行。
[0014]本技术中，通过滑动槽和滑动条的设置，收纳箱可以通过滑动条进行移动，从而避免了教师在使用黑板擦和记号笔时都会遮挡住教学展板，提高了教学展板本体的实用性。
附图说明
[0015]图1为本技术提出的一种连锁经营管理专业用教学展板的立体结构示意图；
[0016]图2为本技术提出的一种连锁经营管理专业用教学展板的局部结构示意图；
[0017]图3为本技术提出的一种连锁经营管理专业用教学展板的活动板结构示意图；
[0018]图4为本技术提出的一种连锁经营管理专业用教学展板的剖视结构示意图；
[0019]图5为本技术提出的一种连锁经营管理专业用教学展板的局部剖视结构示意图；
[0020]图6为本技术提出的一种连锁经营管理专业用教学展板的限位杆结构示意图。
[0021]图中：1、教学展板本体；2、黑板擦；3、记号笔；4、收纳箱；5、活动板；6、带动杆；7、T型块；8、顶盖；9、T型槽；10、转动孔；11、转动轴；12、滑槽；13、滑条；14、安装槽；15、滑动槽；16、滑动条；17、限位槽；18、限位杆；19、弹簧；20、插接孔；21、固定栓；22、固定槽；23、限位块。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0023]参照图1
‑
6，一种连锁经营管理专业用教学展板，包括教学展板本体1，教学展板本体1上设有黑板擦2和多个记号笔3，教学展板本体1上活动安装有收纳箱4，收纳箱4内活动安装有活动板5，活动板5上固定安装有弹簧19，弹簧19的另一端固定安装在收纳箱4内，活动板5上开设有多个安装槽14，黑板擦2和两个记号笔3分别放置在多个安装槽14内，活动板5的两侧均活动安装有带动杆6，两个带动杆6上均活动安装有T型块7，收纳箱4上活动安装有顶盖8，两个T型块7均活动安装在顶盖8上，活动板5的两侧均固定安装有限位块23，位于同一侧的限位块23与带动杆6相适配，便于通过收纳箱4的设置，在移动或使用教学展板本体1时，黑板擦2和记号笔3会放置在收纳箱4内，保证了黑板擦2和记号笔3不会因为掉落而丢失，从而避免影响到教学的正常进行。
[0024]本技术中，顶盖8上开设有两个T型槽9，两个T型块7分别活动安装在两个T型槽9内，便于T型块7在T型槽9内滑动，使得T型块7带动顶盖8移动，使得顶盖8带动滑条13移
动。
[0025]本技术中，两个带动杆6上均开设有两个转动孔10，四个转动孔10内均转动安装有转动轴11，位于同一侧的两个转动轴11分别活动安装在活动板5和T型块7上，便于转动轴11通过转动孔10带动带动杆6移动，使得带动杆6通过另一转动孔10带动另一转动轴11移动，使得另一转动轴11带动T型块7移动。
[0026]本技术中，收纳箱4上开设有两个滑槽12，两个滑槽12内均滑动安装有滑条13，两个滑条13均固定安装在顶盖8上，便于顶盖8带动滑条13移动，从而使得滑条13在滑槽12内滑动。
[0027]本技术中，收纳箱4上开设有滑动槽15，滑动槽15内滑动安装有滑动条16，滑动条16固定安装在教学展板本体1上，便于收纳箱4可以通过滑动槽15在滑动条16滑动，进而改变收纳箱4的位置。
[0028]本技术中，活动板5上开设有限位槽17，限位槽17内滑动安装有限位杆18，限位杆18固定安装在收纳箱4上，便于活动板5通过限位槽17在限位杆18上移动，使得活动板5受到限位杆18影响，只能在水平方向上移动。
[0029]本技术中，顶盖8上开设有插接孔20，插接孔20内插接有固定栓21，收纳箱4上开设有固定槽22，固定栓21与固定槽22相适配，便于固定栓21在插接孔20内滑动，使得固定栓21与固定槽22分离，此时，弹簧19失去压力弹起，使得弹簧19带动活动板5移动。
[0030]本技术工作原理：
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种连锁经营管理专业用教学展板，包括教学展板本体(1)，所述教学展板本体(1)上设有黑板擦(2)和多个记号笔(3)，其特征在于：所述教学展板本体(1)上活动安装有收纳箱(4)，收纳箱(4)内活动安装有活动板(5)，活动板(5)上固定安装有弹簧(19)，弹簧(19)的另一端固定安装在收纳箱(4)内，活动板(5)上开设有多个安装槽(14)，黑板擦(2)和多个记号笔(3)分别放置在多个安装槽(14)内，所述活动板(5)的两侧均活动安装有带动杆(6)，两个带动杆(6)上均活动安装有T型块(7)，所述收纳箱(4)上活动安装有顶盖(8)，两个T型块(7)均活动安装在顶盖(8)上，所述活动板(5)的两侧均固定安装有限位块(23)，位于同一侧的限位块(23)与带动杆(6)相适配。2.根据权利要求1所述的一种连锁经营管理专业用教学展板，其特征在于：所述顶盖(8)上开设有两个T型槽(9)，两个T型块(7)分别活动安装在两个T型槽(9)内。3.根据权利要求1所述的一种连锁经营管理专业用教学展板，其特征在于：两个带动杆(6)上均开设有两个转动孔(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：翟金芝，
申请(专利权)人：辽宁现代服务职业技术学院，
类型：新型
国别省市：