【技术实现步骤摘要】
基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法
[0001]本专利技术属于软件众包测试领域，具体是涉及面向众包测试中测试任务分配问题如何基于选择特征数据以得出测试结果。
技术介绍
[0002]众包测试在软件质量保证的过程中占据越来越重要的地位，其利用了互联网特性，充分利用众包工人多样化的测试技能与手中多样化的测试环境对待测应用进行更为充分地测试与验证。然而，众包工人多样化的测试技能使得其对不同的测试任务有不同的测试能力程度，因此，如何充分利用众包工人多样化的测试技能、高效地分配众包测试任务对于控制众包测试质量具有重要的意义。
[0003]在上述背景之下，高职教育为众包测试的众包工人提供了一个优良的培养环境。在高职中，学校注重培养学生的动手实践能力，且学生培养方向较为专注，有助于帮助学生锻炼扎实的众包测试基础。此外，高职院校与工业界合作密切，学生可以有机会接触到企业发布来自真实生产环境的的众包测试任务。与普通众包工人不同，在产教融合背景下的高职院校学生接受过相对系统的专业知识培训，掌握了一定的专业技能。因此，针对高职学生的众包...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于步骤是：基于多个维度刻画学生能力，通过模糊层次分析法量化地评价各个维度的学生能力水平，以测试任务属性为需求导向赋与各个维度能力水平的权重并计算出综合能力匹配值，以作为分配众包测试任务的匹配依据。2.根据权利要求1所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于，所述学生能力包括专业能力、历史经验、主观意愿和/或众包信誉。3.根据权利要求2所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于，所述学生能力的度量参数ββ>0、αα∈1,∞应任务请求方的需求自行调整，使得对学生多维度能力评价更贴近现实需求。4.根据权利要求1所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于，所述测试任务属性包括任务发布者的信息、测试发布者提供的测试需求及任务难度。5.根据权利要求2所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于模...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨鹏，赵聚雪，余明辉，玉萍，陈振宇，
申请(专利权)人：广州番禺职业技术学院，
类型：发明
国别省市：
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