本实用新型专利技术提供一种高中化学放热反应实验装置，包括支撑座；支撑座的底部安装有一组摩擦块，且摩擦块的底部设有一组半圆状凸起；支撑座螺栓固定在连接杆的底部，且连接杆上安装有一个转动连接的托盘；连接杆上安装有一个支撑杆，且支撑杆上安装有一个滑动连接的U形座；U形座上安装有一组锁紧机构。在支撑块B上设置有滑动杆，滑动杆上设置有复位弹簧，复位弹簧使得支撑块B弹性连接在U形座上，支撑块B通过滑动杆滑动连接在U形座上，从而使支撑块B根据不同大小的试验杯进行调节，支撑块B的设置将不同大小的试验杯夹紧固定。置将不同大小的试验杯夹紧固定。置将不同大小的试验杯夹紧固定。
【技术实现步骤摘要】
一种高中化学放热反应实验装置
[0001]本技术属于化学试验
，更具体地说，特别涉及一种高中化学放热反应实验装置。
技术介绍
[0002]化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，在高中化学反应试验中会用到实验装置，放热反应试验时会在支撑架上放置试验杯。
[0003]例如申请号：CN201820333671.3的中国技术专利，该专利公开了一种高中化学放热反应实验装置，设置带有真空腔的烧杯取代传统的大小烧杯嵌套，隔热效果更好，更便于温度计准确检测放热反应产生的热量，同时在环形玻璃搅拌棒穿过顶盖处设置由摆动球、上套圈和固定圈构成的密封摆动装置，可以有效避免热量从顶盖与环形玻璃搅拌棒之间溢出，进一步保证温度计准确检测放热反应产生的热量，且在手拿环形玻璃搅拌棒上端，可以进行以摆动球为中心的摆转搅拌，也可以相对摆动球竖直上下移动，可以搅拌不同深度的烧杯内溶液，便于放热反应快速充分进行，提高实验效率。
[0004]基于对专利号的搜索，结合现有技术中的不足发现：
[0005]现有的试验杯大小不同，在安装时支撑架将试验杯固定比较费力，酒精灯支撑座可位移的效果较差，在酒精灯移动时不方便，减少了酒精灯不使用时的错误操作，在放热反应时试验杯内会混合多种元素，有些试验反应比较剧烈，手部距离试验杯较近时会烧伤皮肤。
[0006]于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种高中化学放热反应实验装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。
技术实现思路
[0007]为了解决上述技术问题，本技术提供一种高中化学放热反应实验装置，以解决现有的试验杯大小不同，在安装时支撑架将试验杯固定比较费力，酒精灯支撑座可位移的效果较差，在酒精灯移动时不方便，减少了酒精灯不使用时的错误操作，在放热反应时试验杯内会混合多种元素，有些试验反应比较剧烈，手部距离试验杯较近时会烧伤皮肤的问题。
[0008]本技术用于一种高中化学放热反应实验装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：
[0009]一种高中化学放热反应实验装置，包括支撑座；所述支撑座的底部安装有一组摩擦块，且摩擦块的底部设有一组半圆状凸起；所述支撑座螺栓固定在连接杆的底部，且连接杆上安装有一个转动连接的托盘；所述连接杆上安装有一个支撑杆，且支撑杆上安装有一个滑动连接的U形座；所述U形座上安装有一组锁紧机构，且锁紧机构上安装有一个试验杯，
U形座的一侧安装有一个卡接的取样器。
[0010]进一步的，所述支撑座为Y形结构，且连接杆的底部开设有一个与支撑座相契合的Y形凹槽。
[0011]进一步的，所述连接杆上开设有一个环形槽，且托盘安装在环形槽上，托盘上开设有一个矩形槽，托盘的底部开设有一组矩形槽。
[0012]进一步的，所述托盘的上端开设有一个螺纹孔，且支撑杆的底部开设有与托盘螺纹孔相契合的外螺纹，支撑杆上开设有一个竖向的平面，U形座上设有一个连接块，连接块上开设有一个与支撑杆相契合的通孔，U形座连接块的一侧安装有一个夹紧螺栓。
[0013]进一步的，所述U形座包括有卡扣，U形座的一侧设有一个圆弧状的卡扣，且取样器卡接在卡扣上，取样器上设有一个挖勺，取样器上安装有一个伸缩杆，取样器上开设有外螺纹，取样器通过外螺纹安装有一个限位螺帽。
[0014]进一步的，所述锁紧机构包括有支撑块A、支撑块B和滑动杆，支撑块A和支撑块B为V形结构，且支撑块A上设有一个矩形支撑块，U形座上开设有一个与支撑块相契合的矩形槽，矩形槽的上部安装有一个固定螺栓，支撑块B上安装有一个滑动杆，滑动杆上设有一个平面，U形座上开设有一个与滑动杆相契合的通孔，通孔上安装有一个固定螺栓，U形座和滑动杆之间安装有一个复位弹簧，滑动杆上安装有一个手柄。
[0015]与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：
[0016]本技术改进了试验杯的安装结构，通过在卡扣上设置的锁紧机构实现了试验杯夹紧支撑的效果，在支撑块B上设置有滑动杆，滑动杆上设置有复位弹簧，复位弹簧使得支撑块B弹性连接在U形座上，支撑块B通过滑动杆滑动连接在U形座上，从而使支撑块B根据不同大小的试验杯进行调节，支撑块B的设置将不同大小的试验杯夹紧固定，通过支撑杆的设置起到了U形座高度调节的效果。
[0017]改进了试验取样结构，在试验杯上设置有取样器，取样器上设置有挖勺和伸缩杆，将化学反应材料通过取样器上的挖勺取样，而后手持取样器将化学反应材料倒入试验杯中，些化学实验反应比较剧烈，在反应时可能会出现爆炸的现象，有些带有腐蚀性，取样器的设置在试验时手部远离试验杯，在化学实验时较安全些。
[0018]在连接杆上设置有转动连接的托盘，盘用于放置酒精灯，托盘转动连接在连接杆上，从而方便托盘上的酒精灯进行周向转动调节，方便酒精灯的位移。
附图说明
[0019]图1是本技术主体的轴侧结构示意图。
[0020]图2是本技术图1的右视轴侧结构示意图。
[0021]图3是本技术图1的仰视轴侧结构示意图。
[0022]图4是本技术的连接杆和托盘局部剖轴侧结构示意图。
[0023]图中，部件名称与附图编号的对应关系为：
[0024]1、支撑座；2、连接杆；3、托盘；4、支撑杆；5、U形座；501、卡扣；6、锁紧机构；601、支撑块A；602、支撑块B；603、滑动杆；7、试验杯；8、取样器。
具体实施方式
[0025]下面结合附图和实施例对本技术的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术，但不能用来限制本技术的范围。
[0026]在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0027]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0028]实施例：
[0029]如附图1至附图4所示：
[0030]本技术提供一种高中化学放热反应实验装置，包括支撑座1；支撑座1的底部安装有一组摩擦块，且摩擦块的底部设有一组半圆状凸起；支撑座1螺栓本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种高中化学放热反应实验装置，其特征在于：包括支撑座（1）；所述支撑座（1）的底部安装有一组摩擦块，且摩擦块的底部设有一组半圆状凸起；所述支撑座（1）螺栓固定在连接杆（2）的底部，且连接杆（2）上安装有一个转动连接的托盘（3）；所述连接杆（2）上安装有一个支撑杆（4），且支撑杆（4）上安装有一个滑动连接的U形座（5）；所述U形座（5）上安装有一组锁紧机构（6），且锁紧机构（6）上安装有一个试验杯（7），U形座（5）的一侧安装有一个卡接的取样器（8）。2.如权利要求1所述一种高中化学放热反应实验装置，其特征在于：所述支撑座（1）为Y形结构，且连接杆（2）的底部开设有一个与支撑座（1）相契合的Y形凹槽。3.如权利要求1所述一种高中化学放热反应实验装置，其特征在于：所述连接杆（2）上开设有一个环形槽，且托盘（3）安装在环形槽上，托盘（3）上开设有一个矩形槽，托盘（3）的底部开设有一组矩形槽。4.如权利要求1所述一种高中化学放热反应实验装置，其特征在于：所述托盘（3）的上端开设有一个螺纹孔，且支撑杆（4）的底部开设有与托盘（3）螺纹孔相契合的外螺纹，支撑杆（4）上开设有一个竖向的平面，U形座（5...
【专利技术属性】
技术研发人员：戚明阳，张泽民，
申请(专利权)人：戚明阳，
类型：新型
国别省市：
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