【技术实现步骤摘要】
一种用于护理教学静脉输液的辅助装置
[0001]本技术涉及教学医疗器材
,尤其涉及一种用于护理教学静脉输液的辅助装置。
技术介绍
[0002]静脉输液是将无菌溶液和药液直接输入静脉中,它是一种医疗方法,也是体现护士人文关怀的过程。医护人员要熟练的掌握筋脉注射,需要进行大量的练习,经常是练习者之间相互扎针练习,具有很大的局限性,练习者比较痛苦且不能大量的练习;目前虽然有静脉输液模型,大量练习之后模型皮肤和橡胶管耗损严重,更换不方便,成本较高,限制了练习次数;另一方面,护士面对着冰冷的模型,缺乏人与人的沟通,人文意识淡薄,临床思维能力差,直接影响到其工作之后对病人的护理质量。
技术实现思路
[0003]为了解决上述问题,本技术提出一种用于护理教学静脉输液的辅助装置。
[0004]本技术采用以下技术方案:一种用于护理教学静脉输液的辅助装置,包括通过导管依次连通的血袋、手环及球囊,所述手环用于套在模拟病人的手腕或手背上,所述手环上设置有人造皮肤及人造血管,所述血袋与手环之间的导管上设置有流量调节器,所述手环 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于护理教学静脉输液的辅助装置,其特征在于,包括通过导管(11)依次连通的血袋(12)、手环(13)及球囊(14),所述手环(13)用于套在模拟病人的手腕或手背上,所述手环(13)上设置有人造皮肤(131)及人造血管(132),所述血袋(12)与手环(13)之间的导管(11)上设置有流量调节器(15),所述手环(13)的上下两端与导管(11)可拆卸连接,所述球囊(14)为柔性材质。2.根据权利要求1所述的一种用于护理教学静脉输液的辅助装置,其特征在于,所述血袋(12)与流量调节器(15)之间的导管(11)上设置有进气管(16),所述进气管(16)与导管(11)连通。3.根据权利要求1所述的一种用于护理教学静脉输液的辅助装置,其特征在于,所述手环(13)通过尼龙搭扣连接成环,所述手环(13)展开后其一侧下端设有尼龙绒带(135)或尼龙钩带(134),另一侧上端设有尼龙钩带(134)或尼龙绒带(135)。4.根据权利要求3所述的一种用于护理教学静脉输液的辅助装置,其特征在于,所述手环(13)展开后的截面由上往下分别为人造皮肤(131)、人造血管(132)及海绵(133),所述人造血管(132)嵌在海绵(133)内部,所述人造皮肤(131)的两侧与海绵(133)连接。5.根据权利要求1所述的一种用于护...
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