本实用新型专利技术涉及口语训练装置技术领域，提供商务英语多功能口语训练装置，包括：底座，用于固定装置，所述底座顶端的两侧均匀固定有支撑架，调节机构，固定于所述底座上方两侧支撑架的顶端，机体，固定于所述底座上方调节机构的一端，所述机体内部的一侧安装有显示屏。本实用新型专利技术通过设置有调节机构，拉动移动块，移动块会带动定位销移至卡槽的外部，此时转动机体，机体会带动铰接杆在铰接座的内部转动，将机体转动至合适角度时，松开移动块，定位销的底端会移至卡槽的内部，使铰接杆与铰接座相互卡接，进而使机体的角度进行固定，实现了该装置便于调节角度的功能，从而提高了该商务英语多功能口语训练装置在使用时的便捷性。多功能口语训练装置在使用时的便捷性。多功能口语训练装置在使用时的便捷性。
【技术实现步骤摘要】
商务英语多功能口语训练装置
[0001]本技术涉及口语训练装置
，特别涉及商务英语多功能口语训练装置。
技术介绍
[0002]随着社会的不断发展，人们接触的外来文化越来越多，英语是常用的第二语种，商务英语在学习时需要经常进行口语练习，因此就会用到商务英语多功能口语训练装置；
[0003]为此，公开号为CN209962440U的专利公开了新型商务英语口语练习装置, 包括转柱,所述转柱顶部两端均安装有滑杆,两个所述滑杆内侧底部均通过支撑柱固定连接,所述支撑柱项端安装有托盘,两个所述滑杆顶部一端均安装有固定杆,所述托盘顶端中部安装有复读机,所述转柱中部外侧安装有储藏柜，本技术结构科学合理,使用安全方便,通过托盘可以便于人员进行放置复读机,通过固定杆可以便于人员将复读机固定在托盘上,避免人员在使用复读机时，复读机从托盘上掉落,造成复读机摔毁,通过滑杆可以带动复读机进行移动，便于人员使用复读机进行口语训练,且人员在不使用复读机时,可以将复读机收纳进转柱内部，避免人员不小心将水洒进复读机内部，导致复读机损坏；
[0004]上述中的现有技术方案存在以下缺陷：该装置由于其不便调节角度，使得其在使用时便捷性低下。
技术实现思路
[0005](一)要解决的技术问题
[0006]本技术的目的是提供商务英语多功能口语训练装置，用以解决现有的商务英语多功能口语训练装置不便调节角度的缺陷。
[0007](二)
技术实现思路
[0008]为了解决上述技术问题，本技术提供如下技术方案：商务英语多功能口语训练装置，包括：
[0009]底座，用于固定装置，所述底座顶端的两侧均匀固定有支撑架；
[0010]调节机构，固定于所述底座上方两侧支撑架的顶端，所述调节机构包括铰接座、铰接杆、活动槽、定位销、移动块、复位弹簧、复位板、固定板以及卡槽，两组所述铰接座均固定于所述底座上方两侧支撑架的顶端；
[0011]机体，固定于所述底座上方调节机构的一端，所述机体内部的一侧安装有显示屏，所述机体内部的另一侧设置有控制机构，所述机体内部显示屏的两侧均匀安装有按钮，所述机体内部显示屏的下方安装有麦克风，所述机体内部麦克风的两侧均安装有扬声器。
[0012]优选的，所述支撑架在底座的顶端关于机体呈对称分布，所述按钮在机体的内部等间距分布。
[0013]优选的，所述铰接杆均横向贯穿于所述铰接座的内部，所述活动槽均开设于所述铰接座内部铰接杆的上方，所述定位销均纵向贯穿于所述活动槽的内部，所述移动块均固
定于所述铰接座上方定位销的顶端，所述复位弹簧均套设于所述活动槽内部定位销的外侧，所述复位板均固定于所述复位弹簧底端定位销的外壁上，所述固定板均固定于所述铰接杆远离机体的一端，所述卡槽均开设于所述定位销正下方铰接杆的内部。
[0014]优选的，所述铰接杆的一端均与机体的一侧固定连接，所述定位销的底端均延伸至卡槽的内部。
[0015]优选的，所述复位板在活动槽的内部通过复位弹簧构成伸缩结构，所述卡槽在铰接杆的内部呈环形等间距分布，所述铰接杆和定位销通过卡槽构成卡合结构。
[0016]优选的，所述控制机构包括内置腔、电路板、数据处理器、数据转换器以及输入模块，所述内置腔开设于所述机体内部显示屏的一侧，所述电路板安装于所述内置腔内部靠近显示屏的一侧，所述数据处理器固定于所述电路板远离显示屏一侧的中间位置处，所述数据转换器均固定于所述数据处理器两侧电路板的外壁上，所述输入模块均固定于所述数据转换器远离数据处理器一侧电路板的外壁上。
[0017]优选的，所述数据处理器的输入端与数据转换器的输出端电性连接，所述数据处理器的输出端与扬声器和显示屏的输入端电性连接，所述输入模块的输入端与按钮和麦克风的输出端电性连接，所述输入模块的输出端与数据转换器的输入端电性连接。
[0018](三)有益效果
[0019]本技术提供的商务英语多功能口语训练装置，其优点在于：通过设置有调节机构，拉动移动块，移动块会带动定位销移至卡槽的外部，此时转动机体，机体会带动铰接杆在铰接座的内部转动，将机体转动至合适角度时，松开移动块，定位销的底端会移至卡槽的内部，使铰接杆与铰接座相互卡接，进而使机体的角度进行固定，实现了该装置便于调节角度的功能，从而提高了该商务英语多功能口语训练装置在使用时的便捷性；
[0020]通过设置有麦克风，麦克风的输出端与数据转换器的输入端电性连接，使该装置具有语音识别功能，从而提高了该商务英语多功能口语训练装置在使用时的适用性；
[0021]通过设置有控制机构，输入模块通过数据转换器将信息传递给数据处理器，数据处理器通过扬声器进行声音播放，同时，数据处理器通过显示屏将信息呈现为图文，使口语训练更加生动，提高了学习效率。
附图说明
[0022]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0023]图1为本技术的三维结构示意图；
[0024]图2为本技术的主视结构示意图；
[0025]图3为本技术的图2中A处局部放大剖视结构示意图；
[0026]图4为本技术的调节机构侧视剖面结构示意图；
[0027]图5为本技术的控制机构俯视剖面结构示意图；
[0028]图6为本技术的系统框架结构示意图。
[0029]图中的附图标记说明：1、底座；2、支撑架；3、机体；4、显示屏；5、按钮；6、调节机构；
601、铰接座；602、铰接杆；603、活动槽；604、定位销；605、移动块；606、复位弹簧；607、复位板；608、固定板；609、卡槽； 7、扬声器；8、麦克风；9、控制机构；901、内置腔；902、电路板；903、数据处理器；904、数据转换器；905、输入模块。
具体实施方式
[0030]为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0031]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0032]请参阅图1...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.商务英语多功能口语训练装置，其特征在于：包括：底座(1)，用于固定装置，所述底座(1)顶端的两侧均匀固定有支撑架(2)；调节机构(6)，固定于所述底座(1)上方两侧支撑架(2)的顶端，所述调节机构(6)包括铰接座(601)、铰接杆(602)、活动槽(603)、定位销(604)、移动块(605)、复位弹簧(606)、复位板(607)、固定板(608)以及卡槽(609)，两组所述铰接座(601)均固定于所述底座(1)上方两侧支撑架(2)的顶端；机体(3)，固定于所述底座(1)上方调节机构(6)的一端，所述机体(3)内部的一侧安装有显示屏(4)，所述机体(3)内部的另一侧设置有控制机构(9)，所述机体(3)内部显示屏(4)的两侧均匀安装有按钮(5)，所述机体(3)内部显示屏(4)的下方安装有麦克风(8)，所述机体(3)内部麦克风(8)的两侧均安装有扬声器(7)。2.根据权利要求1所述的商务英语多功能口语训练装置，其特征在于：所述支撑架(2)在底座(1)的顶端关于机体(3)呈对称分布，所述按钮(5)在机体(3)的内部等间距分布。3.根据权利要求1所述的商务英语多功能口语训练装置，其特征在于：所述铰接杆(602)均横向贯穿于所述铰接座(601)的内部，所述活动槽(603)均开设于所述铰接座(601)内部铰接杆(602)的上方，所述定位销(604)均纵向贯穿于所述活动槽(603)的内部，所述移动块(605)均固定于所述铰接座(601)上方定位销(604)的顶端，所述复位弹簧(606)均套设于所述活动槽(603)内部定位销(604)的外侧，所述复位板(607)均固定于所述复位弹簧(606)底端定位销(604)的外壁上，所述固定板(608)均固定于所述铰接杆(602)远离机体(3)的一端，...
【专利技术属性】
技术研发人员：蒋莉，
申请(专利权)人：江西环境工程职业学院，
类型：新型
国别省市：
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