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一种艺术素描学习用的专用笔筒制造技术

技术编号:30558235 阅读:28 留言:0更新日期:2021-10-30 13:40
本实用新型专利技术公开了一种艺术素描学习用的专用笔筒,包括笔筒芯,所述笔筒芯的上下两端分别固定有上套环和下套环,笔筒芯沿外径方向等间距的分布有隔板,隔板的上下两端分别与上套环和下套环相接,隔板之间的笔筒芯上安装有画笔夹持装置。本艺术素描学习用的专用笔筒,将削好使用的画笔卡入弧形夹内,未削备用的画笔放置在笔筒芯内,利用上壳和下壳可以将笔筒芯完成套住,从而避免画笔掉落的问题,同时使用时将上壳和下壳从笔筒芯拉出,方便对削好画笔进行使用,画笔用完后,取出备用未削的继续使用,其整体使用方便简单,并且将画笔进行分隔放置,避免使用时混乱的问题。避免使用时混乱的问题。避免使用时混乱的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种艺术素描学习用的专用笔筒


[0001]本技术涉及艺术素描笔筒
,具体为一种艺术素描学习用的专用笔筒。

技术介绍

[0002]素描是艺术类考生的基础学习课程和必备考试科目,是建筑设计、城市规划设计、风景园林规划设计、室内设计等相关领域工作者的基础技能之一,也是重要的高校专业基础课程和招生考试内容。素描过程中通常需要HB、2B、4B、6B、8B等多种硬度的素描铅笔,绘画者不易从普通笔筒找到想要硬度的铅笔,并且难以将笔筒放置于绘画者方便拿到的位置。这不仅给绘画者在素描过程中带来极大不便,而且还影响素描效率,影响素描过程的延续性和完整性。目前没有相关的素描学习专用笔筒。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种艺术素描学习用的专用笔筒,具有利用上壳和下壳可以将笔筒芯完成套住,从而避免画笔掉落的问题,同时使用时将上壳和下壳从笔筒芯拉出,方便对削好画笔进行使用,画笔用完后,取出备用未削的继续使用,其整体使用方便简单,并且将画笔进行分隔放置,避免使用时混乱的问题的优点,解决了现有技术中的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种艺术素描学习用的专用笔筒,包括笔筒芯,所述笔筒芯的上下两端分别固定有上套环和下套环,笔筒芯沿外径方向等间距的分布有隔板,隔板的上下两端分别与上套环和下套环相接,隔板之间的笔筒芯上安装有画笔夹持装置;
[0005]所述画笔夹持装置包括上支撑架、下支撑架和弧形夹,上支撑架和下支撑架的一端固定在笔筒芯的外壁上,弧形夹的外壁分别与上支撑架和下支撑架固定;
[0006]所述上套环的外周面加工有第一外螺纹,第一外螺纹与套在笔筒芯上部的上壳啮合,下套环上方的笔筒芯外周面加工有第二外螺纹,第二外螺纹与套在笔筒芯下部的下壳啮合。
[0007]优选的,所述笔筒芯为连通贯穿的筒状结构,笔筒芯的内部放置画笔,弧形夹内夹持画笔。
[0008]优选的,所述上壳的开口边沿处和壳底均加工有内螺纹,下壳的开口处还设置有口径变窄的限位环,限位环下方的下壳开口处和壳底均加工有内螺纹,下套环位于限位环的下方。
[0009]优选的,所述下壳内还设置有插入笔筒芯内的插杆,插杆的直径与笔筒芯内径适配。
[0010]优选的,所述隔板的外壁与上套环和下套环的周面齐平。
[0011]与现有技术相比,本技术的有益效果如下:
[0012]本艺术素描学习用的专用笔筒,将削好使用的画笔卡入弧形夹内,未削备用的画笔放置在笔筒芯内,利用上壳和下壳可以将笔筒芯完成套住,从而避免画笔掉落的问题,同时使用时将上壳和下壳从笔筒芯拉出,方便对削好画笔进行使用,画笔用完后,取出备用未削的继续使用,其整体使用方便简单,并且将画笔进行分隔放置,避免使用时混乱的问题。
附图说明
[0013]图1为本技术的整体收叠状态图;
[0014]图2为本技术的整体展开状态图;
[0015]图3为本技术的整体分解图。
[0016]图中:1、笔筒芯;11、上套环;111、第一外螺纹;12、下套环;121、第二外螺纹;13、隔板;2、画笔夹持装置;21、上支撑架;22、下支撑架;23、弧形夹;3、上壳;4、下壳。
具体实施方式
[0017]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0018]请参阅图1

2,一种艺术素描学习用的专用笔筒,包括笔筒芯1,笔筒芯1的上下两端分别固定有上套环11和下套环12,上套环11和下套环12的外径相同,上套环11和下套环12的外径均大于笔筒芯1的外径,笔筒芯1沿外径方向等间距的分布有隔板13,相邻的隔板13之间隔离出存放削过的素描画笔的空间,隔板13的数量根据需求设置,隔板13的上下两端分别与上套环11和下套环12相接,隔板13的外壁与上套环11和下套环12的周面齐平,隔板13之间的笔筒芯1上安装有画笔夹持装置2。
[0019]请参阅图3,画笔夹持装置2包括上支撑架21、下支撑架22和弧形夹23,上支撑架21和下支撑架22的一端固定在笔筒芯1的外壁上,弧形夹23的外壁分别与上支撑架21和下支撑架22固定,笔筒芯1为连通贯穿的筒状结构,笔筒芯1的内部放置画笔,笔筒芯1内放置的画笔为未削的,弧形夹23的内径小于铅笔或炭笔,则可以用来夹持画笔,弧形夹23的缺口用于画笔插入进行夹持,其弧形夹23的长度不小于5cm,则可以夹持较长以及较短的画笔,适合的夹持的范围提升。
[0020]上套环11的外周面加工有第一外螺纹111,第一外螺纹111与套在笔筒芯1上部的上壳3啮合,下套环12上方的笔筒芯1外周面加工有第二外螺纹121,第二外螺纹121与套在笔筒芯1下部的下壳4啮合,下壳4内还设置有插入笔筒芯1内的插杆,插杆的直径与笔筒芯1内径适配,上壳3的开口边沿处和壳底均加工有内螺纹,下壳4的开口处还设置有口径变窄的限位环,限位环下方的下壳4开口处和壳底均加工有内螺纹,下套环12位于限位环的下方。
[0021]利用其上壳3设置的上下两处内螺纹,上壳3的壳底内螺纹与第一外螺纹111相接,则上壳3将笔筒芯1的一半套住并固定,上壳3的开口内螺纹与第一外螺纹111相接,笔筒芯1的一半完全露出,未削的画笔不会笔筒芯1内掉落,上壳3从笔筒芯1中脱离,可以将未削的画笔抽出,进行使用。
[0022]利用其下壳4设置的上下两处内螺纹,下壳4的壳底内螺纹与第一外螺纹111相接,则下壳4将笔筒芯1的一半套住并固定,并且插杆也插入笔筒芯1内,下壳4的开口内螺纹与第二外螺纹121相接,笔筒芯1的一半完全露出,并且设置的限位环避免下壳4脱离,画笔不会从中掉落。
[0023]通过设置的结构,将削好使用的画笔卡入弧形夹23内,未削备用的画笔放置在笔筒芯1内,利用上壳3和下壳4可以将笔筒芯1完成套住,从而避免画笔掉落的问题,同时使用时将上壳3和下壳4从笔筒芯1拉出,方便对削好画笔进行使用,画笔用完后,取出备用未削的继续使用,其整体使用方便简单,并且将画笔进行分隔放置,避免使用时混乱的问题。
[0024]综上所述:本艺术素描学习用的专用笔筒,笔筒芯1为连通贯穿的筒状结构,笔筒芯1的内部放置画笔,笔筒芯1内放置的画笔为未削的,弧形夹23的内径小于铅笔或炭笔,则可以用来夹持画笔,弧形夹23的缺口用于画笔插入进行夹持,适合的夹持的范围提升;利用其下壳4设置的上下两处内螺纹,下壳4的壳底内螺纹与第一外螺纹111相接,则下壳4将笔筒芯1的一半套住并固定,并且插杆也插入笔筒芯1内,下壳4的开口内螺纹与第二外螺纹121相接,笔筒芯1的一半完全露出,并且设置的限位环避免下壳4脱离,画笔不会从中掉落。通过设置的结构,将削好使用的画笔卡入弧形夹23内,未本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种艺术素描学习用的专用笔筒,包括笔筒芯(1),其特征在于:所述笔筒芯(1)的上下两端分别固定有上套环(11)和下套环(12),笔筒芯(1)沿外径方向等间距的分布有隔板(13),隔板(13)的上下两端分别与上套环(11)和下套环(12)相接,隔板(13)之间的笔筒芯(1)上安装有画笔夹持装置(2);所述画笔夹持装置(2)包括上支撑架(21)、下支撑架(22)和弧形夹(23),上支撑架(21)和下支撑架(22)的一端固定在笔筒芯(1)的外壁上,弧形夹(23)的外壁分别与上支撑架(21)和下支撑架(22)固定;所述上套环(11)的外周面加工有第一外螺纹(111),第一外螺纹(111)与套在笔筒芯(1)上部的上壳(3)啮合,下套环(12)上方的笔筒芯(1)外周面加工有第二外螺纹(121),第二外螺纹(121)与套在笔...

【专利技术属性】
技术研发人员:安姗姗
申请(专利权)人:马鞍山学院
类型:新型
国别省市:

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