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一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置制造方法及图纸

技术编号:30474481 阅读:16 留言:0更新日期:2021-10-24 19:28
本实用新型专利技术公开了一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置,包括壳体,其顶部设置有显示屏,且所述显示屏的一侧设置有扬声器,并且所述扬声器的正下方设置有语音识别器;操作开关,其设置有所述壳体的顶部,且所述操作开关的正下方设置有LED荧光屏,并且所述LED荧光屏的正下方设置有字母按键。该一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置,采用新型的结构设计,使得通过设计LED荧光屏,在进行单词学习时,可通过LED荧光屏对学习的单词进行书写记忆,提升了装置整体的功能性,同时设计的清扫结构可对LED荧光屏进行清洁,此操作简单方便,并且设计的安装结构可对过滤网进行快速的安装和拆卸,能有效的解决灰尘对散热板的影响。能有效的解决灰尘对散热板的影响。能有效的解决灰尘对散热板的影响。

【技术实现步骤摘要】
一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置


[0001]本技术涉及教育
,具体为一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置。

技术介绍

[0002]目前,大学英语的教学与学习过程中,学生需要不断的提高自己的英语单词记忆量或掌握量,他们掌握或记忆这些英语单词以提高自己的词汇量,一般的方法是通过手写、口读和心记相结合来背诵或默写这些单词,这样学习过程比较单调,容易使学生厌烦,从而影响学习效果,为了提高学习者的记忆效果,出现了用于英语AR教育的单词记忆辅助装置。
[0003]中国专利授权公告号CN209691127U,公告日2019年11月26日,公开了一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置。本技术主要包括装置壳体,所述装置壳体的上端面上设置有字母按键,所述字母按键的一侧设置有单词切换按钮,所述字母按键的后方在所述装置壳体的上端设置有操作按钮,所述操作按钮的一侧设置有通断开关,所述通断开关的后方设置有语音识别器,所述语音识别器的后方设置有扬声器,所述扬声器的一侧设置有显示屏。本技术通过设置语音识别器当遇到不会的单词时,可以通过读取汉语来识别单词,提高了该装置的实用性与功能性,通过字母按键来进行单词的拼写,使得学生可以手脑并用,提高记忆的效率,该装置结构简单,实用性强,使用方便,功能性强。
[0004]上述中的现有技术方案存在以下问题:上述技术方案中在进行单词记忆时,单单实用字母按键无法进行快速且稳定的记忆,并且因为所处的环境无法确定,常常会导致灰尘进入散热板的内部,影响散热效果,具备改进的空间。
技术内容
[0005]本技术的目的在于提供一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置,以解决上述
技术介绍
中提出中在进行单词记忆时,单单实用字母按键无法进行快速且稳定的记忆,并且因为所处的环境无法确定,常常会导致灰尘进入散热板的内部,影响散热效果的问题。
[0006]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置,包括;
[0007]壳体,其顶部设置有显示屏,且所述显示屏的一侧设置有扬声器,并且所述扬声器的正下方设置有语音识别器;
[0008]操作开关,其设置有所述壳体的顶部,且所述操作开关的正下方设置有LED荧光屏,并且所述LED荧光屏的正下方设置有字母按键;
[0009]移动杆,其贯穿连接在所述壳体的内部,其所述移动杆的一端连接有清扫结构;
[0010]散热板,其设置在所述壳体的内底部,且所述散热板的侧面设置有过滤网,并且所述过滤网的侧面设置有安装结构;
[0011]电池盖板,其设置在所述散热板的正下方;
[0012]伸缩支脚,其设置在所述壳体的背面。
[0013]采用上述技术方案,通过设计LED荧光屏,使得在学生学习时,可通过LED荧光屏对学习的单词进行书写记忆,提升了装置整体的功能性,同时设计的清扫结构可对LED荧光屏进行清洁,此操作简单方便,并且设计的安装结构可对过滤网进行快速的安装和拆卸,能有效的解决灰尘对散热板的影响。
[0014]作为本技术的优选方案,所述清扫结构的内部包括有齿条、转动齿轮、清洁辊和连接槽;
[0015]所述齿条设置在所述壳体的内部,且所述齿条的顶部设置有所述转动齿轮;
[0016]同时,所述清洁辊设置在所述LED荧光屏的正上方,且所述连接槽的内部贯穿连接有所述移动杆;
[0017]所述齿条和所述转动齿轮的齿牙相配合。
[0018]采用上述技术方案,通过设计清扫结构,使得通过移动杆的余地即可对LED荧光屏进行清扫,使得在学习单词时可进行自由的书写,增强了对单词的记忆能力,适合推广。
[0019]作为本技术的优选方案,所述安装结构的内部包括有固定组件、固定柱、伸缩弹簧、挡板和安装槽;
[0020]所述固定组件呈环形等距设置在所述过滤网的外侧,且所述固定组件和所述挡板一一对应;
[0021]所述固定组件的内部设置有所述固定柱,且所述固定柱的侧面设置有所述伸缩弹簧,并且所述固定柱的一端设置有与所述过滤网连接的所述挡板;
[0022]同时,所述固定柱的另一端设置有所述安装槽;
[0023]所述固定柱的结构形状为“T”形,且所述固定柱顶端设置有弧形。
[0024]采用上述技术方案,通过设计安装结构,使得在对过滤网进行安装时,通过按压即可实现对过滤网的稳定的固定,并且方便进行拆卸和更换,能有效的避免灰尘进入散热板的内部,影响散热的效果。
[0025]与现有技术相比,本技术的有益效果是:该种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置,采用新型的结构设计,使得通过设计LED荧光屏,学生在进行单词学习时,可通过LED荧光屏对学习的单词进行书写记忆,提升了装置整体的功能性,同时设计的清扫结构可对LED荧光屏进行清洁,此操作简单方便,并且设计的安装结构可对过滤网进行快速的安装和拆卸,能有效的解决灰尘对散热板的影响,具备可书写可擦写,学习持续时间长等优点;
[0026]1.通过设计LED荧光屏,使得学生在学习单词时,可通过书写的方式对学习的单词进行加深的记忆,同时可通过清扫结构,对LED荧光屏的表面进行清理,便于持续学习和书写单词,此过程操作简单方便,适合推广;
[0027]2.通过设计过滤网,使得可对散热板进行过滤处理,避免灰尘进入扇热板的内部影响散热效果,同时设计的安装结构,使得在对过滤网进行安装和拆卸时更加的轻松和方便,适合推广。
附图说明
[0028]图1为本技术正面结构示意图;
[0029]图2为本技术俯视结构示意图;
[0030]图3为本技术仰视结构示意图;
[0031]图4为本技术图3中A点放大结构示意图;
[0032]图5为本技术图2中B

B面剖视结构示意图。
[0033]图中:1、壳体;2、显示屏;3、扬声器;4、语音识别器;5、操作开关;6、LED荧光屏;7、字母按键;8、移动杆;9、清扫结构;901、齿条;902、齿条;903、清洁辊;904、连接槽;10、散热板;11、过滤网;12、安装结构;1201、固定组件;1202、固定柱;1203、伸缩弹簧;1204、挡板;1205、安装槽;13、电池盖板;14、伸缩支脚。
具体实施方式
[0034]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0035]请参阅图1

5,本技术提供一种技术方案:一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置,包括:壳体1,其顶部设置有显示屏2,且显示屏2的一侧设置有扬声器3,并且扬声器3的正下方设置有语音识别器4,操作开关5,其设本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置,其特征在于,包括:壳体,其顶部设置有显示屏,且所述显示屏的一侧设置有扬声器,并且所述扬声器的正下方设置有语音识别器;操作开关,其设置有所述壳体的顶部,且所述操作开关的正下方设置有LED荧光屏,并且所述LED荧光屏的正下方设置有字母按键;移动杆,其贯穿连接在所述壳体的内部,其所述移动杆的一端连接有清扫结构;散热板,其设置在所述壳体的内底部,且所述散热板的侧面设置有过滤网,并且所述过滤网的侧面设置有安装结构;电池盖板,其设置在所述散热板的正下方;伸缩支脚,其设置在所述壳体的背面。2.根据权利要求1所述的一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置,其特征在于,所述清扫结构的内部包括有齿条、转动齿轮、清洁辊和连接槽。3.根据权利要求2所述的一种用于英语AR教育的单词记忆辅助装置,其特征在于,所述齿条设置在所述壳体的内部,且所述齿条的顶部设置有所述转动齿轮;同时,所述清洁辊设置在所述LED荧光屏的正上方,...

【专利技术属性】
技术研发人员:顾湘芬
申请(专利权)人:顾湘芬
类型:新型
国别省市:

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