一种物联网机械工程教学实训设备制造技术

本发明专利技术公开了一种物联网机械工程教学实训设备，包括数控机床机体、主控操作机、联机显示屏、侧开门结构、顶展示屏、联动气泵结构、内摄像头以及摄像头清洁装置，所述主控操作机固定安装在所述数控机床机体的一端侧壁，所述联机显示屏固定安装在所述数控机床机体的一端另一侧壁，所述侧开门结构分别活动安装在所述数控机床机体的两侧，所述顶展示屏分别固定安装在所述数控机床机体的上表面两侧，所述联动气泵结构分别固定安装在所述数控机床机体内部的两侧，所述摄像头清洁装置固定安装在所述数控机床机体的内壁顶端，本发明专利技术能够自动清理碎渣、扩大学生观测的范围、提高教学质量并自动清洁摄像头。动清洁摄像头。动清洁摄像头。

【技术实现步骤摘要】
一种物联网机械工程教学实训设备


[0001]本专利技术涉及机械教学设备
，具体为一种物联网机械工程教学实训设备。

技术介绍

[0002]物联网作为一个新兴的概念，这几年得到一个突飞猛进的进步发展空间越来越大，现在几乎所有的工科院校、职业学校都在着手建立这方面的专业、实验室等，很多专科职业技术学校也看到了物联网的朝气，看到他们以后就业的便利，也都在开设这方面的课程；
[0003]然而，现有的机械工程教学实训设备存在以下缺陷：
[0004](1)现有的机械工程教学实训设备，通常都是教师带领学生现场操作数控车床，在正常的使用中，工作会产生大量的碎屑，并堆积在设备的内部，此清洁工作难度大且不方便；
[0005](2)现有的机械工程教学实训设备，没有提供足够让学生观察的空间，使得学生容易出现扎堆拥挤的现象；
[0006](3)现有的机械工程教学实训设备，只存在一个观察教师操作的位置，并且，当防护罩关闭后，其内部的过程只能透过透明窗观测，因此，越靠后的学生就越难观察到具体的加工过程。
专利技术内容
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种物联网机械工程教学实训设备，包括，数控机床机体(1)以及主控操作机(3)，其特征在于：还包括联机显示屏(5)、侧开门结构(7)、顶展示屏(10)、联动气泵结构(11)、内摄像头(15)以及摄像头清洁装置(16)；所述联机显示屏(5)用于显示所述主控操作机(3)使用时的操作过程，所述侧开门结构(7)起到两个方向观察所述数控机床机体(1)内部的作用，所述顶展示屏(10)配合所述内摄像头(15)用于展示所述数控机床机体(1)工作时的画面，所述联动气泵结构(11)在工作的同时用于清洁碎渣，所述摄像头清洁装置(16)在所述侧开门结构(7)来回移动时起到清洁所述内摄像头(15)的作用。2.根据权利要求1所述的一种物联网机械工程教学实训设备，其特征在于，所述数控机床机体(1)内部一侧固定开设有数控区域(101)，所述数控机床机体(1)内部另一侧固定开设有机床工作区域(102)，所述机床工作区域(102)外壁固定安装有书架(4)，所述数控机床机体(1)内部顶端固定安装有内灯管(12)，所述数控机床机体(1)下表面固定安装有机座结构(2)，所述机座结构(2)内部还包括底座体(201)，所述底座体(201)内部两侧均固定开设有侧导槽(202)，所述底座体(201)内部两侧均固定开设有收渣槽(203)。3.根据权利要求2所述的一种物联网机械工程教学实训设备，其特征在于，所述数控机床机体(1)内部位于所述底座体(201)上表面固定安装有导轨结构(8)，所述导轨结构(8)内部还包括导轨体(801)，所述导轨体(801)内部底端两侧均匀固定开设有侧吹风孔(802)，所述导轨体(801)上表面活动安装有移动刀具装置(9)。4.根据权利要求3所述的一种物联网机械工程教学实训设备，其特征在于，所述数控区域(101)内部固定安装有工作电机(13)，所述工作电机(13)输出端转动安装有工作转轴(14)，所述工作转轴(14)另一端固定安装有夹具(6)，所述数控区域(101)内部两端均转动安装有内转轴(1101)，两个所述内转轴(1101)外表面均固定套接有皮带(1109)，两个所述皮带(1109)另一端均固定调节在所述工作转轴(14)的外表面。5.根据权利要求4所述的一种物联网机械工程教学实训设备，其特征在于，所述内转轴(1101)一端均固定安装有偏心轮(1102)，两个所述偏心轮(1102)侧壁均转动连接有偏转杆(1103)，两个所述偏转杆(1103)另一端均转动连接有活塞杆(1104)，所述数控区域(...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈焕文，
申请(专利权)人：陈焕文，
类型：发明
国别省市：