一种体育教学用单杠制造技术

本实用新型专利技术公开了一种体育教学用单杠，包括底座，所述底座内部开设有两个空腔，每个所述空腔的一侧侧壁均固定连接有电动机，所述电动机的输出端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的另一端与空腔内壁转动连接，所述螺纹杆上螺纹套接有螺纹块，所述螺纹块上转动连接有转动杆，所述底座上侧壁开设有与空腔连通的开口，所述转动杆上端穿过开口设置。本实用新型专利技术通过设置电动机、螺纹杆、螺纹块、转动杆、竖板和连接杆，可以使得电动机带动螺纹杆转动，螺纹杆带动螺纹块的移动，螺纹块带动转动杆的转动，转动杆带动竖板转动，从而调节了连接杆的高度，使得适用于不同身高的学生。使得适用于不同身高的学生。使得适用于不同身高的学生。

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用单杠


[0001]本技术涉及体育健身
，尤其涉及一种体育教学用单杠。

技术介绍

[0002]现如今随着社会的不断发展，为了学习知识，都会将孩子送到学校进行学习，在学校内学习时，还需要进行身体的活动，保持身体的健康，为了方便孩子们的身体活动，学校内会建立许多的健身器材，便于学生们的健身，健身单杠时其中之一。
[0003]但是现有的健身单杠无法根据学生的身高调节高度，为此，我们提出一种体育教学用单杠。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中单杠无法根据学生的身高调节高度的问题，而提出的一种体育教学用单杠。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种体育教学用单杠，包括围墙，所述围墙上侧壁固定连接有两组固定机构，每组固定机构包括两个固定连接围墙上侧壁的固定块和螺纹连接在固定块上的第一螺栓，两个所述固定块之间设有固定座，所述固定座位于围墙上侧壁，所述固定座均与固定块相互碰触，所述第一螺栓的一端插设至固定座内部，所述第一螺栓与固定座相互碰触。
[0007]优选地，每个所述固定座内均开设有空腔，两个所述空腔相互远离的一侧内侧壁上均固定连接有两个伸缩杆，所述伸缩杆的另一端共同固定连接有连接板，所述连接板另一侧侧壁固定连接有多个连接块，所述连接块另一侧侧壁固定连接有挂钩，每个所述空腔顶壁与底壁均固定连接有触碰式报警器，每个所述连接板靠近触碰式报警器的一侧侧壁上均固定连接有两个抵块。
[0008]优选地，所述伸缩杆外侧套设有弹簧，所述弹簧的两端分别与连接板和空腔侧壁固定连接。
[0009]优选地，两个所述固定座之间设有多个拉绳，所述固定座侧壁开设有开口，每个拉绳两端均穿过开口并固定连接有圆环，每个所述圆环均挂设在对应的挂钩上。
[0010]优选地，所述固定座背面均开设有安装口，所述安装口内通过合页转动连接有开关门。
[0011]优选地，所述固定座前侧设有钢丝网，每个所述钢丝网的四角处均固定连接有安装块，每个所述安装块内部均螺纹连接有第二螺栓，所述第二螺栓插设至固定座内部，且第二螺栓与固定座之间为螺纹连接。
[0012]本技术具有以下有益效果：
[0013]1、通过设置电动机、螺纹杆、螺纹块、转动杆、竖板和连接杆，可以使得电动机带动螺纹杆转动，螺纹杆带动螺纹块的移动，螺纹块带动转动杆的转动，转动杆带动竖板转动，从而调节了连接杆的高度，使得适用于不同身高的学生；
[0014]2、通过设置盖板和螺栓，可以实现对连接杆的拆卸，从而可以对连接杆上的污渍进行清理，同时也可以对连接杆进行维护工作；
[0015]3、通过设置转盘、螺柱和锁紧板，可以转动转盘使得螺柱转动且移动，从而使得锁紧板与地面进行紧密的接触，实现了对装置的固定，防止在使用过程中的不稳固造成对学生的伤害。
附图说明
[0016]图1为本技术提出的一种体育教学用单杠的侧面结构示意图；
[0017]图2为本技术提出的一种体育教学用单杠的正面结构示意图；
[0018]图3为本技术提出的一种体育教学用单杠的部分结构俯视图；
[0019]图4为本技术提出的一种体育教学用单杠的部分结构侧视图。
[0020]图中：1底座、2螺纹杆、3螺纹块、4转动杆、5竖板、6盖板、7螺栓、8电动机、9限位块、10万向轮、11连接杆、12转盘、13固定板、14锁紧板、15限位槽、16第一弧形槽、17第二弧形槽、18螺柱。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0022]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0023]参照图1
‑
4，一种体育教学用单杠，包括底座1，底座1内部开设有两个空腔，每个空腔的一侧侧壁均固定连接有电动机8，底座1下侧壁四角处均安装有万向轮10，电动机8采用伺服电机，电动机8的输出端固定连接有螺纹杆2，采用伺服电机使得螺纹杆2可以正转和反转，螺纹杆2的另一端与空腔内壁转动连接，螺纹杆2上螺纹套接有螺纹块3，螺纹块3上转动连接有转动杆4，底座1上侧壁开设有与空腔连通的开口，转动杆4上端穿过开口设置，底座1上侧壁转动连接有两个竖板5，转动杆4远离螺纹块3一端与竖板5转动连接，转动杆4与螺纹块3和竖板5均为转动连接，保证了螺纹块3的移动，可以使得竖板5转动，设置万向轮10便于装置的转移。
[0024]螺纹块3的下侧壁固定连接有限位块9，空腔底壁开设有与限位块9对应的限位槽15，限位块9的下端滑动连接在限位槽15内部，限位块9和限位槽15的配合，可以保证限位块9在限位槽15内部滑动。
[0025]底座1两侧侧壁均设有锁紧机构，锁紧机构包括固定连接在底座1两侧侧壁的固定板13，固定板13上方设有转盘12，转盘12的下端固定连接有螺柱18，螺柱18下端贯穿固定板13且固定连接有锁紧板14，螺柱18与固定板13之间为螺纹连接，转动转盘12使得螺柱18转动且移动，从而使得锁紧板14与地面进行紧密的接触，实现了对装置的固定，避免在使用过程中的不稳固造成对学生的伤害。
[0026]两个竖板5上侧壁均开设有第一弧形槽，两个第一弧形槽内共同设有连接杆11，连接杆11位于两个竖板5之间，竖板5上侧壁设有盖板6，盖板6靠近连接杆11的一侧侧壁开设有第二弧形槽，第二弧形槽侧壁与连接杆11相互贴紧，盖板6与竖板5之间通过两个螺栓7螺栓连接，转动螺栓7，使得螺栓7与盖板6分离，从而可以将连接杆11拆卸下来，可以对连接杆11上的污渍进行清洁，如果连接杆11发生损坏也可以方便的替换。
[0027]本技术中，学生可以根据自己的身高来调节连接杆11的高度，可以启动电动机8，电动机8的输出端带动螺纹杆2转动，因为限位槽15可以对限位块9限位，防止其转动，所以螺纹杆2能够带动螺纹块3移动，螺纹块3带动转动杆4转动，转动杆4带动竖板5转动，从而使得连接杆11的高度下降，这样就实现了连接杆的高度调节，学生在使用时就可以根据自己的身高自主调节。
[0028]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种体育教学用单杠，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)内部开设有两个空腔，每个所述空腔的一侧侧壁均固定连接有电动机(8)，所述电动机(8)的输出端固定连接有螺纹杆(2)，所述螺纹杆(2)的另一端与空腔内壁转动连接，所述螺纹杆(2)上螺纹套接有螺纹块(3)。2.根据权利要求1所述的一种体育教学用单杠，其特征在于，所述螺纹块(3)上转动连接有转动杆(4)，所述底座(1)上侧壁开设有与空腔连通的开口，所述转动杆(4)上端穿过开口设置，所述底座(1)上侧壁转动连接有两个竖板(5)，所述转动杆(4)远离螺纹块(3)一端与竖板(5)转动连接，所述底座(1)两侧侧壁均设有锁紧机构。3.根据权利要求2所述的一种体育教学用单杠，其特征在于，所述锁紧机构包括固定连接在底座(1)两侧侧壁的固定板(13)，所述固定板(13)上方设有转盘(12)，所述转盘(12)的下端固定连接有螺柱(18)，所述螺柱(18)下端贯穿固定板(13)且固定连接有锁紧板(14...

【专利技术属性】
技术研发人员：周浩伟，高增军，
申请(专利权)人：乌海市鑫山文武体育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：