一种带桌板的儿童病床制造技术

本实用新型专利技术涉及儿童病床技术领域，提供了一种带桌板的儿童病床，包括床脚、床板、床头板、床尾板以及桌板，床头板上设置有两个旋转杆，一旋转杆一端与床头板靠近床脚的一端铰接，另一端与桌板的宽边中部铰接；桌板宽度的一半与旋转杆的长度之和大于床头板的高度。能够方便儿童患者在病床上学习和娱乐。够方便儿童患者在病床上学习和娱乐。够方便儿童患者在病床上学习和娱乐。

【技术实现步骤摘要】
一种带桌板的儿童病床


[0001]本技术涉及儿童病床
，具体而言，涉及一种带桌板的儿童病床。

技术介绍

[0002]在医院里，儿科患者的数量一般都非常多，由于患者年龄较小，在诊断前期或后期，以至于后来的治疗住院过程中都是在睡眠中度过的，但普通的病床结构简单，功能单一，这样一来，便需要用到适合儿科患者的病床。
[0003]一般儿童好奇心强、爱动，难以忍受长期待在病床上。因此，需要一些能够吸引儿童患者注意力的东西，给病房内的生活增添一些乐趣才能安抚儿童患者的情绪。但是，现有的儿童病床难以满足儿童患者提供一个合适的学习或者娱乐的需求，而儿童患者想要在病床上看书、画画时十分不便。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种带桌板的儿童病床，其能够方便儿童患者在病床上学习和娱乐。
[0005]本技术的实施例通过以下技术方案实现：
[0006]一种带桌板的儿童病床，包括床脚、床板、床头板、床尾板以及桌板，床头板上设置有两个旋转杆，一旋转杆一端与床头板靠近床脚的一端铰接，另一端与桌板的宽边中部铰接；桌板宽度的一半与旋转杆的长度之和大于床头板的高度。
[0007]进一步地，床板两侧设置有护栏，旋转杆设置于一护栏远离另一护栏的一侧。
[0008]进一步地，桌板上开设有书立槽，书立槽内设置有立书板、支杆和限位突起，立书板与桌板铰接，限位突起固定设置于书立槽底部，支杆的一端与立书板背部铰接，另一端与限位突起卡接。
[0009]进一步地，桌板上开设有文具槽，文具槽表面设置有槽盖，槽盖与文具槽的一边铰接。
[0010]进一步地，桌板上开设有文具槽，文具槽表面设置有槽盖，文具槽内设置有滑轨，槽盖上设置有滑条，滑条与滑轨滑动连接。
[0011]进一步地，床头板上设置有LED灯。
[0012]进一步地，桌板为ABS材质。
[0013]本技术实施例的技术方案至少具有如下优点和有益效果：
[0014]本技术提供了一种带桌板的儿童病床，桌板在不使用时，收纳于床头板的上方，使用时，转动旋转杆，使得儿童患者坐在床头时，桌板位于患者胸前且平行于床板，儿童患者能够在桌板上进食或者看书、画画等，满足患者的生活、学习和娱乐的需求，增添病房生活的趣味性，吸引儿童患者的注意力，安抚儿童患者的情绪。
附图说明
[0015]为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本技术的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
[0016]图1为本技术实施例1提供的一种带桌板的儿童病床的桌板收起时的结构示意图；
[0017]图2为本技术实施例1提供的一种带桌板的儿童病床的桌板展开时的结构示意图；
[0018]图3为本技术实施例1提供的一种带桌板的儿童病床的桌板结构示意图；
[0019]图4为本技术实施例1提供的一种带桌板的儿童病床的桌板的剖视图。
[0020]图标：
[0021]11
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床脚，12
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床板，13
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床头板，14
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床尾板，20
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桌板，30
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旋转杆，40
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护栏，51
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书立槽，52
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立书板，53
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支杆，54
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限位突起，61
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文具槽，62
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槽盖。
具体实施方式
[0022]为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
[0023]因此，以下对在附图中提供的本技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本技术的选定实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]在本技术的描述中，需要说明的是，若出现术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该申请产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0025]在本技术的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，若出现术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0026]实施例1
[0027]如附图1～附图4所示，本实施例提供了一种带桌板20的儿童病床，包括床脚11、床板12、床头板13、床尾板14以及桌板20，床头板13上设置有两个旋转杆30，一旋转杆30一端与床头板13靠近床脚11的一端铰接，另一端与桌板20的宽边中部铰接；桌板20宽度的一半与旋转杆30的长度之和大于床头板13的高度。
[0028]桌板20在不使用时，收纳于床头板13的上方，使用时，转动旋转杆30，使得儿童患者坐在床头时，桌板20位于患者胸前且平行于床板12，儿童患者能够在桌板20上进食或者看书、画画等，满足患者的生活、学习和娱乐的需求，增添病房生活的趣味性，吸引儿童患者的注意力，安抚儿童患者的情绪。
[0029]本实施例中，床板12两侧设置有护栏40，旋转杆30设置于一护栏40远离另一护栏40的一侧。旋转杆30的旋转不受护栏40的影响，桌板20可以搭接于两个护栏40之间。
[0030]本实施例中，桌板20上开设有书立槽51，书立槽51内设置有立书板52、支杆53和限位突起54，立书板52与桌板20铰接，限位突起54固定设置于书立槽51底部，支杆53的一端与立书板52背部铰接，另一端与限位突起54卡接。当立书板52平放于书立槽51内的时候，立书板52的表面与桌板20表面水平，可以作为普通桌板20使用；当需要阅读时，翻转立书板52，将支杆53卡设到合适的限位突起54上，再将图书放到立书板52上，图书立在适合儿童阅读的角度，解放拿书的双手，方便阅读。也可以支撑平板电脑等娱乐设备。
[0031]本实施例中，桌板2本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种带桌板(20)的儿童病床，其特征在于，包括床脚(11)、床板(12)、床头板(13)、床尾板(14)以及桌板(20)，所述床头板(13)上设置有两个旋转杆(30)，一所述旋转杆(30)一端与所述床头板(13)靠近所述床脚(11)的一端铰接，另一端与所述桌板(20)的宽边中部铰接；所述桌板(20)宽度的一半与所述旋转杆(30)的长度之和大于所述床头板(13)的高度。2.根据权利要求1所述的带桌板(20)的儿童病床，其特征在于，所述床板(12)两侧设置有护栏(40)，所述旋转杆(30)设置于一所述护栏(40)远离另一所述护栏(40)的一侧。3.根据权利要求1所述的带桌板(20)的儿童病床，其特征在于，所述桌板(20)上开设有书立槽(51)，所述书立槽(51)内设置有立书板(52)、支杆(53)和限位突起(54)，所述立书板(52)与所述桌板(20)铰接，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：何小兵，任亮，
申请(专利权)人：四川佳音医疗设备有限公司，
类型：新型
国别省市：