【技术实现步骤摘要】
一种用于护理教学的静脉输液器
[0001]本专利技术属于护理教学用具
,具体涉及一种用于护理教学的静脉输液器。
技术介绍
[0002]静脉输液是利用大气压和液体静压原理将大量无菌液体、电解质、药物由静脉输入体内的方法,因注射的部位与输液的不同,可分为外周静脉输液、中心静脉输液、高营养输液与输血等,静脉输液治疗是一种高度专业技术,其治疗层面涵盖肠道外输液、营养支持、用药与输液的治疗。
[0003]目前市面上的静脉输液器的教学平台在使用时,先将吊瓶挂在支架上,当需要对吊瓶的位置以及高度进行调整时,通过将支架以及吊瓶整体从立柱上拔出,然后插入到相应位置的固定孔内,这种位置调整的方式大多费时费力,使工作人员的工作强度增大,且所能够调整的位置有限,为此我们提出一种用于护理教学的静脉输液器。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的在于提供一种用于护理教学的静脉输液器,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种用于护理教学的静脉输液器,包括操作平 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于护理教学的静脉输液器,包括操作平台(1),其特征在于:所述操作平台(1)的内部固定连接有旋转机构(2),所述旋转机构(2)包括伺服电机(202)和转盘(204),所述伺服电机(202)的输出端固定连接有螺纹丝杆(203),所述转盘(204)的上表面固定连接有立柱(205),且螺纹丝杆(203)的顶部贯穿转盘(204)并延伸至立柱(205)的内部,所述旋转机构(2)上活动连接有升降机构(3),且升降机构(3)上设有输液瓶(311),所述输液瓶(311)的下表面设有输液管,且输液管的底部固定连接有输液针。2.根据权利要求1所述的一种用于护理教学的静脉输液器,其特征在于:所述升降机构(3)包括安装块(301),且安装块(301)活动连接在螺纹丝杆(203)外表面,所述安装块(301)的内部开设有安装槽(302),所述安装槽(302)的内部活动连接有移动块(305),所述移动块(305)的外表面固定连接有移动杆(306),所述移动杆(306)的下表面固定连接有挂钩(310),所述输液瓶(311)的顶部通过挂绳与挂钩(310)相连接。3.根据权利要求1所述的一种用于护理教学的静脉输液器,其特征在于:所述操作平台(1)包括底座(101),所述底座(101)的上表面固定连接有气缸(102)和活塞杆(103),且活塞杆(103)设有四个,四个所述活塞杆(103)与气缸(102)之间固定连接有气管,四个所述活塞杆(103)的顶部固定连接有顶板(104)。4.根据权利要求2所述的一种用于护理教学的静脉输液器,其特征在于...
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