一种新型智能教鞭制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新型智能教鞭，包括教鞭主体，教鞭主体的一端表面设置有激光孔、红外发射LED和麦克风拾音孔，教鞭主体的另一端面表面设置有伸缩杆和充电接口，教鞭主体的手持端设置有功能按钮，教鞭主体包括控制电路板和聚合物电池，控制电路板集成有激光笔控制器、摄像头控制器、录音模块和电子白板控制器，教鞭主体的上部表面镶嵌设置有显示屏，教鞭主体的下部表面镶嵌设置有温度探头，教鞭主体相邻于激光孔和红外发射LED的上部表面设置有指示灯，教鞭主体的侧面设置有电源开关；在传统教鞭上集成了杆体可伸缩、激光指示、电子白板控制、录音、便携非接触式测温、红外遥控功能，增强了教学便捷性和互动性。增强了教学便捷性和互动性。增强了教学便捷性和互动性。

【技术实现步骤摘要】
一种新型智能教鞭


[0001]本技术涉及教学设备
，特别是涉及一种新型智能教鞭。

技术介绍

[0002]传统的教鞭都是简单的一根棍状物，有材料的差别，如木制、铁制等，有样式的差别，如有天线式可伸缩的，后来出现了激光笔，用激光的方式来指示黑板上兴趣点的位置，该方式可以实现远距离白板指示；
[0003]随着数字教育信息技术的发展，多种电子形式的教具呈现出来，其中应用最广泛的就是电子白板，电子白板连接到计算机，构造成一个大屏幕、交互式的教学环境，短焦距电子白板中，既有的对白板的操作主要是在电子白板屏幕上的触控，但当教师站在较远的地方，就必须走近电子白板才能完成操控，方便性和实时性略有不足，如果在教师手持的教鞭中集成白板操控功能，必然能很好地解决这一问题；
[0004]另外，教学特别是高校教学中，教室宽大，学生众多，如果在教学中借助教鞭集成麦克风功能，能够使学生清晰地听到教师讲话，必然有助于提高课堂效果，加强互动性，为此我们提出一种新型智能教鞭。

技术实现思路

[0005]为了克服现有技术的不足，本技术提供一种新型智能教鞭，在传统教鞭上集成了杆体可伸缩、激光指示、电子白板控制、录音、便携非接触式测温、红外遥控功能，增强了教学便捷性和互动性。
[0006]为解决上述技术问题，本技术提供如下技术方案：一种新型智能教鞭，包括教鞭主体，所述教鞭主体的一端表面设置有激光孔、红外发射LED和麦克风拾音孔，所述教鞭主体的另一端面表面设置有伸缩杆和充电接口，所述教鞭主体的手持端设置有功能按钮，所述教鞭主体包括控制电路板和聚合物电池，所述控制电路板集成有激光笔控制器、摄像头控制器、录音模块和电子白板控制器，所述教鞭主体的上部表面镶嵌设置有显示屏，所述教鞭主体的下部表面镶嵌设置有温度探头，所述教鞭主体相邻于激光孔和红外发射LED的上部表面设置有指示灯，所述教鞭主体的侧面设置有电源开关，所述聚合物电池、指示灯、麦克风拾音孔、激光孔、红外发射LED、温度探头、显示屏、电源开关和功能按钮均与教鞭主体的控制电路板电路连接。
[0007]优选的，所述教鞭主体由RF射频遥控器与无线接收器组成，所述RF射频遥控器内嵌有无线RF射频发射器，所述无线接收器设于与连接电子白板的计算机系统处并与其电连接。
[0008]优选的，所述伸缩杆为金属带材或塑料片材中一种卷制而成的空心圆柱体杆，所述伸缩杆设置有具有记忆功能的小于杆体外径的弹力卷曲层。
[0009]优选的，所述功能按钮包括激光开关键，所述功能按钮与教鞭主体内集成的激光笔控制器电路连接，所述激光孔与教鞭主体内集成的激光笔控制器电路连接，所述指示灯
与功能按钮和教鞭主体的连接电路信号连接。
[0010]优选的，所述功能按钮包括录音键，所述功能按钮与教鞭主体内集成的录音模块电路连接，所述麦克风拾音孔与教鞭主体内集成的录音模块电路连接，所述指示灯与功能按钮和教鞭主体的连接电路信号连接。
[0011]优选的，所述温度探头与教鞭主体的控制电路板电路连接，所述显示屏与教鞭主体的控制电路板电路连接，所述温度探头与显示屏之间电信号连接。
[0012]优选的，指示灯、麦克风拾音孔、激光孔、红外发射LED、温度探头、显示屏、均与聚合物电池之间电路连接，所述充电接口与聚合物电池之间电路连接。
[0013]优选的，所述教鞭主体采用STM32F系列单片机作为控制电路板，所述教鞭主体的端角轮廓均为圆弧形结构。
[0014]与现有技术相比，本技术能达到的有益效果是：
[0015]本技术创造集成了PPT翻页、杆体可伸缩、激光指示、电子白板控制、录音、便携非接触式测温、红外遥控功能，有50m远程控制、超长待机等优点，适配win7/8/10，mac系统。
[0016]真正实现方便耐用，助力中小学和大学课堂，方便老师和学生。
附图说明
[0017]图1为本技术的顶部三维示意图；
[0018]图2为本技术的底部三维示意图。
[0019]其中：1、教鞭主体；2、聚合物电池；3、充电接口；4、指示灯；5、麦克风拾音孔；6、激光孔；7、红外发射LED；8、温度探头；9、显示屏；10、伸缩杆；11、电源开关；12、功能按钮。
具体实施方式
[0020]为了使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施例，进一步阐述本技术，但下述实施例仅仅为本技术的优选实施例，并非全部。基于实施方式中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得其它实施例，都属于本技术的保护范围。下述实施例中的实验方法，如无特殊说明，均为常规方法，下述实施例中所用的材料、试剂等，如无特殊说明，均可从商业途径得到。
[0021]实施例
[0022]请参照图1和图2所示，本技术提供一种新型智能教鞭，包括教鞭主体1，教鞭主体1的一端表面设置有激光孔6、红外发射LED7和麦克风拾音孔5，教鞭主体1的另一端面表面设置有伸缩杆10和充电接口3，教鞭主体1的手持端设置有功能按钮12，教鞭主体1包括控制电路板和聚合物电池2，控制电路板集成有激光笔控制器、摄像头控制器、录音模块和电子白板控制器，教鞭主体1的上部表面镶嵌设置有显示屏9，教鞭主体1的下部表面镶嵌设置有温度探头8，教鞭主体1相邻于激光孔6和红外发射LED7的上部表面设置有指示灯4，教鞭主体1的侧面设置有电源开关11，聚合物电池2、指示灯4、麦克风拾音孔5、激光孔6、红外发射LED7、温度探头8、显示屏9、电源开关11和功能按钮12均与教鞭主体1的控制电路板电路连接，教鞭主体1的激光笔控制器接收功能按钮12的电平信号，以控制激光孔6的发射或
关闭，教鞭主体1的功能按钮12可以开启录音功能或进入上课模式，上课模式时麦克风拾音孔5开启，连接教室多媒体发音，教鞭主体1的电子白板控制器接收功能按钮12的电平信号，以控制连接电子白板的计算机系统实现白板翻页功能，聚合物电池2给控制电路板、激光孔6、红外发射LED7、温度探头8和显示屏9供电，教鞭主体1的功能按钮12按下，将温度探头8距离额头或手腕5cm左右，可测量人体温，并将结果显示在显示屏9上，所述教鞭主体1的电子白板控制器包括红外发射模块和红外接收模块，红外接收模块设于与连接电子白板的计算机系统处并与其电连接；
[0023]作为本技术的另一种实施例，如图1和图2所示，本技术公开了教鞭主体1由RF射频遥控器与无线接收器组成，RF射频遥控器内嵌有无线RF射频发射器，无线接收器设于与连接电子白板的计算机系统处并与其电连接，使用者只需点击RF射频遥控器的相关功能键便可操纵无线接收器，并且RF射频发射器不用对准无线接收器，真正体现无线自由；
[0024]作为本技术的另一种实施例，如图1和图2所示，本技术公开了伸缩杆10为金属带材或塑料片材中一种卷制而成的空心圆柱体杆，伸缩杆10设置有具有记忆功能的小于杆体外径的弹力卷曲层，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型智能教鞭，包括教鞭主体(1)，其特征在于：所述教鞭主体(1)的一端表面设置有激光孔(6)、红外发射LED(7)和麦克风拾音孔(5)，所述教鞭主体(1)的另一端面表面设置有伸缩杆(10)和充电接口(3)，所述教鞭主体(1)的手持端设置有功能按钮(12)，所述教鞭主体(1)包括控制电路板和聚合物电池(2)，所述控制电路板集成有激光笔控制器、摄像头控制器、录音模块和电子白板控制器，所述教鞭主体(1)的上部表面镶嵌设置有显示屏(9)，所述教鞭主体(1)的下部表面镶嵌设置有温度探头(8)，所述教鞭主体(1)相邻于激光孔(6)和红外发射LED(7)的上部表面设置有指示灯(4)，所述教鞭主体(1)的侧面设置有电源开关(11)，所述聚合物电池(2)、指示灯(4)、麦克风拾音孔(5)、激光孔(6)、红外发射LED(7)、温度探头(8)、显示屏(9)、电源开关(11)和功能按钮(12)均与教鞭主体(1)的控制电路板电路连接。2.根据权利要求1所述的一种新型智能教鞭，其特征在于：所述教鞭主体(1)由RF射频遥控器与无线接收器组成，所述RF射频遥控器内嵌有无线RF射频发射器，所述无线接收器设于与连接电子白板的计算机系统处并与其电连接。3.根据权利要求1所述的一种新型智能教鞭，其特征在于：所述伸缩杆(10)为金属带材或塑料片材其中一种卷制而成的空心圆柱体杆，所述伸缩杆(10)设置有具有记忆功能的小于杆体...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱立新，宿金超，孙驰，
申请(专利权)人：北京师范大学，
类型：新型
国别省市：