一种用于计算机教育的智能学习桌制造技术

本发明专利技术公开了一种用于计算机教育的智能学习桌，包括桌体和计算机整机机箱，桌体包括桌面板，计算机整机机箱包括机箱壳体以及设置在机箱壳体内部并排设置的显示器和计算机主板，机箱壳体上至少一个侧面板具有局部的或全部的透明结构，计算机整机机箱通过连接件设置在桌面板的后侧上方，以与桌体形成一体结构，且显示器的显示面面向前方。本发明专利技术提供的智能学习桌将一体式计算机集成在学习桌上，机箱内部可视化结构及低压供电主板的可拆卸式结构满足计算机的专业学习需求，学习桌采用多层架结构，提高空间利用率，且层架采用L形结构，使学习桌形成半包围的专注学习空间，支持孩子从小到大的学习需求，从根本上解决家庭计算机教育的推广问题。育的推广问题。育的推广问题。

【技术实现步骤摘要】
一种用于计算机教育的智能学习桌


[0001]本专利技术涉及教育设备领域，尤其涉及一种用于计算机教育的智能学习桌。

技术介绍

[0002]目前使用的多数学习桌由可调节桌腿、桌面板和简易书架构成，结构简单，成本低廉，应用非常普及。但是，普通学习桌功能单一，除了能完成基本学习功能，没有任何辅助功能。现在随着计算机使用越来越普及，人们对计算机学习的需求越来越多，学习桌对于计算机的配套要求也越来越高，以便用户更高效的学习与工作，但如何合理的在学习桌上配置专用计算机、如何让家庭计算机教育标准化、如何降低计算机学习的长期成本、如何营造家庭计算机教育的学习氛围，是急需亟待解决的问题。
[0003]此外，随着计算机编程课被纳入中小学学习课程，计算机教育当前正受到空前的重视，但是目前市面上流行的线上线下青少年编程课，其完全不涉及计算机硬件教育和基础调试方法教学，更不教授程序运行的底层逻辑。并且当前，面向青少年群体的教授计算机底层基础知识的家教课程体系几乎没有，使得大多数青少年无法全面理解计算机应用的真正内涵。
[0004]另一方面，由于越来越多的人学习姿势不端正，出现了近视眼、颈椎病、腰椎病、猫腰、驼背、脊柱侧弯等，尤其青少年学生更为严重，这些疾病严重地影响了其学习、工作与生活。造成上述严重后果的主要原因是，没有人能够经常主动提示纠正学习姿势、眼睛与书本的距离不正确、视线与书本的视角不正确、学习时出现错误坐姿没有得到及时纠正、没有定时活动休息，这些问题不解决必然导致身体畸形病态，为此现有技术中开发了能够利用计算机视觉与语音技术主动提醒用户养成良好学习习惯的智能功能，一般包括采集模块、控制模块及提醒模块，但是这种产品要合理安装到学习环境中才能发挥提醒矫正的作用，还可能进一步占据学习桌的空间。

技术实现思路

[0005]为了解决现有技术的问题，本专利技术提供了一种用于计算机教育的智能学习桌，具体技术方案如下：
[0006]本专利技术提供了一种用于计算机教育的智能学习桌，包括：
[0007]桌体，其包括桌面板；
[0008]计算机整机机箱，其包括机箱壳体以及设置在所述机箱壳体内部的显示器和计算机主板，所述显示器与计算机主板并排设置，所述机箱壳体上至少一个侧面板具有局部的或全部的透明结构，且所述透明结构的区域与所述显示器的显示面和计算机主板相对设置；
[0009]所述计算机整机机箱通过连接件设置在所述桌面板的后侧上方，以与所述桌体形成一体结构，且所述显示器的显示面面向前方。
[0010]进一步地，所述计算机整机机箱与所述桌体可拆卸式连接，所述机箱壳体的至少
一个侧面板为可打开结构。
[0011]进一步地，所述机箱壳体的前侧面板为透明面板，并采用磁吸的方式吸附在所述机箱壳体上，所述显示器和计算机主板均与所述机箱壳体可拆卸式连接。
[0012]进一步地，所述计算机主板采用直流低压供电，所述计算机主板配置有微型计算机芯片和小型计算机模块；
[0013]或者，所述计算机整机机箱还包括设置在所述机箱壳体内部的音响系统，所述机箱壳体表面还设有用于散热和传播声音的开孔。
[0014]进一步地，所述桌体还包括竖直设置在所述桌面板后侧的后桌板以及一个或多个设置在所述桌面板上方的第一L形板，所述第一L形板与所述桌面板大致平行；
[0015]所述第一L形板在长度方向的侧面设置在所述后桌板的前侧面上，所述第一L形板在宽度方向上的转折端部与一竖直设置在所述桌面板处的前置板固定连接；
[0016]其中一个第一L形板高于所述桌面板的距离范围为90
‑
310mm，并用于托载所述计算机整机机箱。
[0017]进一步地，所述桌体还包括桌腿架和/或桌腿板，以及一个或多个设置在所述桌面板下方的第二L形板，所述第二L形板与所述桌面板大致平行，所述第二L形板的边沿与所述桌腿架和/或桌腿板固定连接；
[0018]和/或所述桌体还包括桌腿板，所述桌腿板的上边沿与所述桌面板的下表面间隔设置，所述桌面板上靠近后桌板的区域设有用于走线的第一穿线孔。
[0019]进一步地，所述机箱壳体的下表面开设有与计算机主板的接头和/或接口相对应的一个或多个第一开孔，所述用于托载计算机整机机箱的第一L形板上开设有对应于所述第一开孔的第二开孔；
[0020]及/或所述用于托载计算机整机机箱的第一L形板上相对于所述机箱壳体后方的区域开设有第二穿线孔，所述第二穿线孔用于整理从所述机箱壳体延伸出来的线路。
[0021]进一步地，所述第一L形板的数量至少为两个，设置位置较上的第一L形板设置于所述计算机整机机箱的上方；
[0022]所述后桌板的前侧面上设有用于放置物品的托板，和/或所述第一L形板在宽度方向上的转折部设有抽屉。
[0023]进一步地，所述机箱壳体的前侧面板为亚克力板或玻璃板，其他侧的面板为钣金件；所述前置板和后桌板为金属板；
[0024]所述前置板设置在所述桌面板前边沿的左侧或者右侧，且所述前置板在后桌板上的投影与所述计算机整机机箱不发生重叠。
[0025]进一步地，所述智能学习桌还包括摄像头，所述摄像头和显示器均与所述计算机主板电连接，所述摄像头用于采集使用所述学习桌的用户的图像信息，并将采集到的图像信息发送至所述计算机主板；
[0026]所述计算机主板使用AI算法对接收到的所述图像信息进行处理及分析，若分析结果为该用户的当前状态不符合预设的规则，则控制所述显示器显示并语音提示消息和/或控制设置在所述机箱壳体内部的音响系统进行语音提示。
[0027]进一步地，所述桌面板上方的桌体上设有横向设置和/或纵向设置的钢梁，所述摄像头能够磁吸安装在所述钢梁的不同位置。
[0028]进一步地，所述智能学习桌还包括与所述桌体分离设置的拼桌，所述拼桌包括拼桌桌板和多个拼桌桌腿。
[0029]本专利技术提供的技术方案带来的有益效果如下：
[0030]a.便于用户在学习桌上直接操作计算机教学实验部件并进行学习观察，提高了用户的学习效率；
[0031]b.便于用户对计算机主板进行编程搭接以及拆装测试，便于线束整理和收纳，不会占用主桌面正常的学习作业空间；
[0032]c.计算机主动纠正学习者身姿，实时检测提醒，同时学习者有计算机语音助手相伴，提升了学习趣味性，优化学习氛围；
[0033]d.本专利技术智能学习桌配套终身免费课程，大大降低了计算机学习成本。
附图说明
[0034]为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0035]图1是本专利技术实施例提供的智能学习桌的结构示意图；
[0036]图2是本专利技术实施例提供的智能学习桌中计算机整机机箱的结构示意图；<本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于计算机教育的智能学习桌，其特征在于，包括：桌体(1)，其包括桌面板(11)；计算机整机机箱，其包括机箱壳体(21)以及设置在所述机箱壳体(21)内部的显示器(22)和计算机主板(23)，所述显示器(22)与计算机主板(23)并排设置，所述机箱壳体(21)上至少一个侧面板具有局部的或全部的透明结构，且所述透明结构的区域与所述显示器(22)的显示面和计算机主板(23)相对设置；所述计算机整机机箱通过连接件设置在所述桌面板(11)的后侧上方，以与所述桌体(1)形成一体结构，且所述显示器(22)的显示面面向前方。2.根据权利要求1所述的用于计算机教育的智能学习桌，其特征在于，所述计算机整机机箱与所述桌体(1)可拆卸式连接，所述机箱壳体(21)的至少一个侧面板为可打开结构。3.根据权利要求1所述的用于计算机教育的智能学习桌，其特征在于，所述机箱壳体(21)的前侧面板为透明面板，并采用磁吸的方式吸附在所述机箱壳体(21)上，所述显示器(22)和计算机主板(23)均与所述机箱壳体(21)可拆卸式连接。4.根据权利要求1所述的用于计算机教育的智能学习桌，其特征在于，所述计算机主板(23)采用直流低压供电，所述计算机主板(23)配置有微型计算机芯片(231)和小型计算机模块(232)；或者，所述计算机整机机箱还包括设置在所述机箱壳体(21)内部的音响系统，所述机箱壳体(21)表面还设有用于散热和传播声音的开孔(24)。5.根据权利要求1所述的用于计算机教育的智能学习桌，其特征在于，所述桌体(1)还包括竖直设置在所述桌面板(11)后侧的后桌板(12)以及一个或多个设置在所述桌面板(11)上方的第一L形板(13)，所述第一L形板(13)与所述桌面板(11)大致平行；所述第一L形板(13)在长度方向的侧面设置在所述后桌板(12)的前侧面上，所述第一L形板(13)在宽度方向上的转折端部与一竖直设置在所述桌面板(11)处的前置板(19)固定连接；其中一个第一L形板(13)高于所述桌面板(11)的距离范围为90
‑
310mm，并用于托载所述计算机整机机箱。6.根据权利要求5所述的用于计算机教育的智能学习桌，其特征在于，所述桌体(1)还包括桌腿架和/或桌腿板(15)，以及一个或多个设置在所述桌面板(11)下方的第二L形板(14)，所述第二L形板(14)与所述桌面板(11)大致平行，所述第二L形板(14)的边沿与所述桌腿架和/或桌腿板固定连接；和/或所述桌体(1)还包括桌腿板(15)，所述桌...

【专利技术属性】
技术研发人员：李伟，
申请(专利权)人：苏州成竹计算机技术有限公司，
类型：发明
国别省市：