一种羽毛球训练用球网制造技术

一种羽毛球训练用球网，属于模具固定限位领域。所述球网固定在支架上；所述档板设为弧形，且档板的上端宽，下端窄，档板固定连接在支架上；所述固定杆Ⅱ的另一端固定连接在支架上；所述两个传送装置设置在两个支架之间，且两个传送装置上的传送带之间留有空隙；所述圆环通过连杆固定连接在一个支撑板上，且圆环倾斜设置，圆环的左下端还固定连接有弧形板；所述球筒的开口端抵靠在弧形板上；所述两个传送带的一端位于档板的下方。不仅能将羽毛球收集到球筒内，节约球员捡球的时间，而且本装置上还设有多个卡板，可以避免羽毛球聚集过多导致羽毛球不能正常进入球筒内。羽毛球不能正常进入球筒内。羽毛球不能正常进入球筒内。

【技术实现步骤摘要】
一种羽毛球训练用球网


[0001]本技术涉及一种羽毛球训练用球网，属于羽毛球训练用具领域。

技术介绍

[0002]球员在进行羽毛球发球训练时，往往需要不断的向球网另一侧击打，而发球训练一般都是单人进行训练，需要训练员自己到场地内进行捡球，较为麻烦，而且浪费时间，所以设计了这种羽毛球训练用球网。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是为解决
技术介绍
中存在的上述问题，提供一种羽毛球训练用球网。
[0004]本技术实现上述目的，采取的技术方案如下：
[0005]一种羽毛球训练用球网，包括球网、支架、档板、两个传送装置、连杆、圆环、弧形板和球筒；所述两个传送装置对称设置，且每个所述传送装置包括传送带、隔板、电机支架、电机、支撑板、滚筒、锥齿轮Ⅰ、锥齿轮Ⅱ、支杆、连接杆、转盘Ⅰ、拨杆、多个卡板、转盘Ⅱ、支撑杆Ⅰ、固定杆Ⅰ、支撑杆Ⅱ、固定杆Ⅱ、斜板、两个插杆和支撑杆Ⅲ；所述传送带内部设有多个滚筒；所述滚筒上设有齿，且滚筒通过轴承连接在支撑板上；所述支撑板固定连接在支杆上，且支杆支撑在地面上；所述固定杆Ⅱ的一端固定连接在支撑板的侧面；所述支杆侧面顶端固定连接有固定杆Ⅰ；所述固定杆Ⅰ的另一端固定连接有隔板；所述隔板放置在传送带上端，隔板上设有通孔，且隔板的一端固定连接有斜板；所述电机通过电机支架固定连接在隔板的外侧，且电机的输出轴上固定连接有锥齿轮Ⅰ，锥齿轮Ⅰ与滚筒啮合；所述支撑杆Ⅲ固定连接在电机支架上端，支撑杆Ⅲ的上端通过轴承连接有锥齿轮Ⅱ；所述锥齿轮Ⅱ与锥齿轮Ⅰ啮合，且锥齿轮Ⅱ上端设有圆孔；所述支撑杆Ⅱ固定连接在隔板外侧，且支撑杆Ⅱ上端通过轴承连接有转盘Ⅰ；所述转盘Ⅰ顶端也设有圆孔，且转盘Ⅰ的侧面固定连接有拨杆；所述连接杆的底端对称固定连接有两个插杆；所述两个插杆均通过轴承分别与锥齿轮Ⅱ、转盘Ⅰ上的圆孔转动配合；所述支撑杆Ⅰ固定连接在隔板的侧面；所述转盘Ⅱ通过轴转动连接在支撑杆Ⅰ的下端，转盘Ⅱ上端设有多个中心对称的凹槽，转盘Ⅱ侧面下端中心对称且固定连接有多个卡板，且转盘Ⅱ下端与传送带接触；所述转盘Ⅱ、多个卡板与通孔滑动配合；所述拨杆与多个凹槽滑动配合；
[0006]所述球网固定在支架上；所述档板设为弧形，且档板的上端宽，下端窄，档板固定连接在支架上；所述固定杆Ⅱ的另一端固定连接在支架上；所述两个传送装置设置在两个支架之间，且两个传送装置上的传送带之间留有空隙；所述圆环通过连杆固定连接在一个支撑板上，且圆环倾斜设置，圆环的左下端还固定连接有弧形板；所述球筒的开口端抵靠在弧形板上；所述两个传送带的一端位于档板的下方。
[0007]与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术不仅能将羽毛球收集到球筒内，节约球员捡球的时间，而且本装置上还设有多个卡板，可以避免羽毛球聚集过多导
致羽毛球不能正常进入球筒内。
附图说明
[0008]图1是本技术的一种羽毛球训练用球网的剖视图；
[0009]图2是本技术的一种羽毛球训练用球网的主视图；
[0010]图3是本技术的一种羽毛球训练用球网的档板的侧视图；
[0011]图4是本技术的一种羽毛球训练用球网的传送装置的俯视图；
[0012]图5是本技术的一种羽毛球训练用球网的传送装置的主视图；
[0013]图6是本技术的一种羽毛球训练用球网的支撑杆Ⅲ的位置结构示意图。
[0014]图中：1、球网；2、支架；3、档板；4、传送装置；401、传送带；402、隔板；403、电机支架；404、电机；405、支撑板；406、滚筒；407、锥齿轮Ⅰ；408、锥齿轮Ⅱ；409、支杆；410、连接杆；411、转盘Ⅰ；412、拨杆；413、卡板；414、转盘Ⅱ；415、凹槽；416、支撑杆Ⅰ；417、固定杆Ⅰ；418、支撑杆Ⅱ；419、固定杆Ⅱ；420、斜板；421、插杆；422、通孔；423、支撑杆Ⅲ；5、连杆；6、圆环；7、弧形板；8、球筒。
具体实施方式
[0015]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是技术的一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0016]具体实施方式一：如图1
‑
图6所示，本实施方式记载了一种羽毛球训练用球网，包括球网1、支架2、档板3、两个传送装置4、连杆5、圆环6、弧形板7和球筒8；所述两个传送装置4对称设置，且每个所述传送装置4包括传送带401、隔板402、电机支架403、电机404、支撑板405、滚筒406、锥齿轮Ⅰ407、锥齿轮Ⅱ408、支杆409、连接杆410、转盘Ⅰ411、拨杆412、多个卡板413、转盘Ⅱ414、支撑杆Ⅰ416、固定杆Ⅰ417、支撑杆Ⅱ418、固定杆Ⅱ419、斜板420、两个插杆421和支撑杆Ⅲ423；所述传送带401内部设有多个滚筒406；所述滚筒406上设有齿，且滚筒406通过轴承连接在支撑板405上；所述支撑板405固定连接在支杆409上，且支杆409支撑在地面上；所述固定杆Ⅱ419的一端固定连接在支撑板405的侧面；所述支杆409侧面顶端固定连接有固定杆Ⅰ417；所述固定杆Ⅰ417的另一端固定连接有隔板402；所述隔板402放置在传送带401上端，隔板402上设有通孔422，且隔板402的一端固定连接有斜板420；所述电机404通过电机支架403固定连接在隔板402的外侧，且电机404的输出轴上固定连接有锥齿轮Ⅰ407，锥齿轮Ⅰ407与滚筒406啮合；所述支撑杆Ⅲ423固定连接在电机支架403上端，支撑杆Ⅲ423的上端通过轴承连接有锥齿轮Ⅱ408；所述锥齿轮Ⅱ408与锥齿轮Ⅰ407啮合，且锥齿轮Ⅱ408上端设有圆孔；所述支撑杆Ⅱ418固定连接在隔板402外侧，且支撑杆Ⅱ418上端通过轴承连接有转盘Ⅰ411；所述转盘Ⅰ411顶端也设有圆孔，且转盘Ⅰ411的侧面固定连接有拨杆412；所述连接杆410的底端对称固定连接有两个插杆421；所述两个插杆421均通过轴承分别与锥齿轮Ⅱ408、转盘Ⅰ411上的圆孔转动配合；所述支撑杆Ⅰ416固定连接在隔板402的侧面；所述转盘Ⅱ414通过轴转动连接在支撑杆Ⅰ416的下端，转盘Ⅱ414上端设有多个中心对称的凹槽415，转盘Ⅱ414侧面下端中心对称且固定连接有多个卡板413，且转盘Ⅱ414下端
与传送带401接触；所述转盘Ⅱ414、多个卡板413与通孔422滑动配合；所述拨杆412与多个凹槽415滑动配合；
[0017]所述球网1固定在支架2上；所述档板3设为弧形，且档板3的上端宽，下端窄，档板3固定连接在支架2上；所述固定杆Ⅱ419的另一端固定连接在支架2上；所述两个传送装置4设置在两个支架2之间，且两个传送装置4上的传送带401之间留有空隙；所述圆环6通过连杆5固定连接在一个支撑板405上，且圆环6倾斜设置，圆环6的左下端还固定连接有弧形板7本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种羽毛球训练用球网，其特征在于：包括球网(1)、支架(2)、档板(3)、两个传送装置(4)、连杆(5)、圆环(6)、弧形板(7)和球筒(8)；所述两个传送装置(4)对称设置，且每个所述传送装置(4)包括传送带(401)、隔板(402)、电机支架(403)、电机(404)、支撑板(405)、滚筒(406)、锥齿轮Ⅰ(407)、锥齿轮Ⅱ(408)、支杆(409)、连接杆(410)、转盘Ⅰ(411)、拨杆(412)、多个卡板(413)、转盘Ⅱ(414)、支撑杆Ⅰ(416)、固定杆Ⅰ(417)、支撑杆Ⅱ(418)、固定杆Ⅱ(419)、斜板(420)、两个插杆(421)和支撑杆Ⅲ(423)；所述传送带(401)内部设有多个滚筒(406)；所述滚筒(406)上设有齿，且滚筒(406)通过轴承连接在支撑板(405)上；所述支撑板(405)固定连接在支杆(409)上，且支杆(409)支撑在地面上；所述固定杆Ⅱ(419)的一端固定连接在支撑板(405)的侧面；所述支杆(409)侧面顶端固定连接有固定杆Ⅰ(417)；所述固定杆Ⅰ(417)的另一端固定连接有隔板(402)；所述隔板(402)放置在传送带(401)上端，隔板(402)上设有通孔(422)，且隔板(402)的一端固定连接有斜板(420)；所述电机(404)通过电机支架(403)固定连接在隔板(402)的外侧，且电机(404)的输出轴上固定连接有锥齿轮Ⅰ(407)，锥齿轮Ⅰ(407)与滚筒(406)啮合；所述支撑杆Ⅲ(423)固定连接在电机支架(403)上端，支撑杆Ⅲ(423)的上端通过轴承连接有锥齿轮Ⅱ(408)；所述锥齿轮Ⅱ(408)与锥齿轮Ⅰ(407)啮合，且锥齿轮Ⅱ(408)上端设有圆孔；所述支撑杆Ⅱ(418)固定连接在隔板(402)外侧，且支撑杆Ⅱ(418)上端通过轴承连接有转盘Ⅰ(4...

【专利技术属性】
技术研发人员：王世君，蒋湘之，辛亚冰，史明，郝龙，孙萌，于金子，王安洪，
申请(专利权)人：哈尔滨体育学院，
类型：新型
国别省市：