一种教育用资料放置柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教育用资料放置柜，涉及教育技术领域，包括柜体，柜体的内底壁固定连接有固定仓，柜体的内部分别固定连接有与柜体相适配的隔板一、隔板二和隔板三，固定仓的内底壁固定连接有正反转电机，正反转电机的顶端固定连接有螺纹杆，螺纹杆的顶端依次贯穿固定仓、隔板一和隔板二并与隔板三的底面转动连接，固定仓的上表面固定连接有两个相对称的滑杆，滑杆的顶端依次贯穿隔板一和隔板二并与隔板三的底面固定连接，每个滑杆的外表面均滑动连接有两个滑环，螺纹杆的外表面螺纹连接有两个相对称的螺环，每个螺环的外表面均固定连接有两个相对称的空心板。该教育用资料放置柜，整体能够有效的对放置柜进行除潮作业，除潮效率较高。潮效率较高。潮效率较高。

【技术实现步骤摘要】
一种教育用资料放置柜


[0001]本技术涉及教育
，具体为一种教育用资料放置柜。

技术介绍

[0002]教育是指教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。
[0003]在教师育人的过程中经常会使用到较多的教学资料，以便于知识的讲解，对于教学资料的存放，多使用放置柜进行存放，但是放置柜长时间使用过程中内部湿气难以有效的排出，导致资料受潮发霉，影响使用，为此，我们提供了一种教育用资料放置柜来解决这一问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供的一种教育用资料放置柜，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]本技术为解决上述技术问题，提供如下技术方案：一种教育用资料放置柜，包括柜体，所述柜体的内底壁固定连接有固定仓，柜体的内部分别固定连接有与柜体相适配的隔板一、隔板二和隔板三，固定仓的内底壁固定连接有正反转电机，正反转电机的顶端固定连接有螺纹杆，螺纹杆的顶端依次贯穿固定仓、隔板一和隔板二并与隔板三的底面转动连接，固定仓的上表面固定连接有两个相对称的滑杆，滑杆的顶端依次贯穿隔板一和隔板二并与隔板三的底面固定连接，每个滑杆的外表面均滑动连接有两个滑环，螺纹杆的外表面螺纹连接有两个相对称的螺环，每个螺环的外表面均固定连接有两个相对称的空心板，两个空心板相互远离的一侧面分别与两个滑环的外表面固定连接，每个空心板的底面均固定连通有等距离排列的喷头，两组空心板之间通过波纹管一相连通，隔板三的上表面固定连接有两个相对称的热风机，每个热风机的输出端均固定连通有波纹管二，两个波纹管二的底端均贯穿隔板三并分别与两个空心板相连通。
[0006]进一步的，所述柜体的上表面开设有等距离排列的进气孔，进气孔的数量至少为九个。
[0007]通过采用上述技术方案，便于外部空气进入柜体的内部，方便热风机吸气。
[0008]进一步的，所述柜体的正面通过销轴铰接有柜门，柜门的正面固定连接有拉手。
[0009]通过采用上述技术方案，便于较于人员对柜门进行开合，方便资料的取放。
[0010]进一步的，所述柜体的底面固定连接有固定座，固定座的底面开设有防滑纹。
[0011]通过采用上述技术方案，能够有效的提高放置柜整体的稳定性，避免放置柜倾斜。
[0012]进一步的，所述正反转电机的外表面固定连接有固定环，固定环的外表面固定连接有两个连接板，两个连接板远离固定环的一端均与柜体的内侧壁固定连接。
[0013]通过采用上述技术方案，能够有效的保证正反转电机在工作过程中的稳定性，避免正反转电机发生晃动。
[0014]进一步的，每组所述喷头的数量至少为五个。
[0015]通过采用上述技术方案，使其整体结构更加紧凑，提高整体使用效果。
[0016]与现有技术相比，该教育用资料放置柜具备如下有益效果：
[0017]1、本技术通过正反转电机、螺纹杆、螺环、空心板、喷头、热风机、波纹管一和波纹管二之间的配合设置，热风机工作，通过波纹管一和波纹管二注入空心板的内部，空心板通过喷头将热气喷入柜体的内部，利用热空气进行散热，然后正反转电机带动螺纹杆转动，螺纹杆转动使螺环发生螺纹关系进行升降运动，螺环带动空心板移动，从而使喷头在喷气的过程中进行上下移动，使喷头喷气更加均匀，提高散热效果，其实整体能够有效的对放置柜进行除潮作业，除潮效率较高。
[0018]2、本技术通过进气孔的设置，便于外部空气进入柜体的内部，方便热风机吸气，通过柜门和拉手的设置，便于较于人员对柜门进行开合，方便资料的取放，通过固定座的设置，能够有效的提高放置柜整体的稳定性，避免放置柜倾斜。
附图说明
[0019]图1为本技术柜体剖视结构示意图；
[0020]图2为本技术固定仓剖视结构示意图；
[0021]图3为本技术正视结构示意图。
[0022]图中：1、柜体；2、固定座；3、隔板一；4、隔板二；5、喷头；6、滑环；7、波纹管二；8、螺环；9、隔板三；10、热风机；11、空心板；12、滑杆；13、波纹管一；14、螺纹杆；15、固定仓；16、连接板；17、固定环；18、正反转电机；19、柜门；20、拉手。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]请参阅图1
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3，本技术提供一种技术方案：一种教育用资料放置柜，包括柜体1，柜体1的上表面开设有等距离排列的进气孔，进气孔的数量至少为九个，便于外部空气进入柜体1的内部，方便热风机10吸气，柜体1的正面通过销轴铰接有柜门19，柜门19的正面固定连接有拉手20，便于较于人员对柜门19进行开合，方便资料的取放，柜体1的底面固定连接有固定座2，固定座2的底面开设有防滑纹，能够有效的提高放置柜整体的稳定性，避免放置柜倾斜，柜体1的内底壁固定连接有固定仓15，柜体1的内部分别固定连接有与柜体1相适配的隔板一3、隔板二4和隔板三9，固定仓15的内底壁固定连接有正反转电机18，正反转电机18的外表面固定连接有固定环17，固定环17的外表面固定连接有两个连接板16，两个连接板16远离固定环17的一端均与柜体1的内侧壁固定连接，能够有效的保证正反转电机18在工作过程中的稳定性，避免正反转电机18发生晃动，正反转电机18的顶端固定连接有螺纹杆14，螺纹杆14的顶端依次贯穿固定仓15、隔板一3和隔板二4并与隔板三9的底面转动连
接，固定仓15的上表面固定连接有两个相对称的滑杆12，滑杆12的顶端依次贯穿隔板一3和隔板二4并与隔板三9的底面固定连接，每个滑杆12的外表面均滑动连接有两个滑环6，螺纹杆14的外表面螺纹连接有两个相对称的螺环8，每个螺环8的外表面均固定连接有两个相对称的空心板11，两个空心板11相互远离的一侧面分别与两个滑环6的外表面固定连接，每个空心板11的底面均固定连通有等距离排列的喷头5，每组喷头5的数量至少为五个，使其整体结构更加紧凑，提高整体使用效果，两组空心板11之间通过波纹管一13相连通，隔板三9的上表面固定连接有两个相对称的热风机10，每个热风机10的输出端均固定连通有波纹管二7，两个波纹管二7的底端均贯穿隔板三9并分别与两个空心板11相连通。
[0025]使用时，首先将正反转电机18和热风机10分别与市政电源相连通，热风机10工作，通过波纹管二7和波纹管一13注入空心板11的内部，空心板11通过喷头5将热气喷入柜体1的内部，利用热空气进行散热，然后正反转电机18带本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育用资料放置柜，包括柜体（1），其特征在于：所述柜体（1）的内底壁固定连接有固定仓（15），柜体（1）的内部分别固定连接有与柜体（1）相适配的隔板一（3）、隔板二（4）和隔板三（9），固定仓（15）的内底壁固定连接有正反转电机（18），正反转电机（18）的顶端固定连接有螺纹杆（14），螺纹杆（14）的顶端依次贯穿固定仓（15）、隔板一（3）和隔板二（4）并与隔板三（9）的底面转动连接，固定仓（15）的上表面固定连接有两个相对称的滑杆（12），滑杆（12）的顶端依次贯穿隔板一（3）和隔板二（4）并与隔板三（9）的底面固定连接，每个滑杆（12）的外表面均滑动连接有两个滑环（6），螺纹杆（14）的外表面螺纹连接有两个相对称的螺环（8），每个螺环（8）的外表面均固定连接有两个相对称的空心板（11），两个空心板（11）相互远离的一侧面分别与两个滑环（6）的外表面固定连接，每个空心板（11）的底面均固定连通有等距离排列的喷头（5），两组空心板（11）之间通过波纹管一（13）相连通，隔板三（9）的上表面固定连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：程琦，杨秒田，
申请(专利权)人：陕西信睿智云科技有限公司，
类型：新型
国别省市：