大学英语教学词汇展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种大学英语教学词汇展示装置，包括教学板，所述教学板的底部固定连接有立柱，所述立柱的底部固定连接有底板，所述底板的底部两侧固定连接有万向轮，所述底板的顶部固定连接有储物装置，所述储物装置的顶部固定连接有转动装置，本实用新型专利技术涉及教育技术领域。该一种大学英语教学词汇展示装置，达到了教学板、立柱、底板、万向轮、储物装置、转动装置与展示结构组成一个整体，整体便于移动，设置教学板便于教师进行教学，另单独设置展示结构，便于进行英语词汇展示，设置转动装置，便于调节展示结构的角度，便于学生进行记忆，设置储物装置，便于携带展示资料，同时降低整体重心，提高稳定性，满足使用需求的目的。满足使用需求的目的。满足使用需求的目的。

【技术实现步骤摘要】
大学英语教学词汇展示装置


[0001]本技术涉及教育领域，更具体地说，涉及一种大学英语教学词汇展示装置。

技术介绍

[0002]英语作为世界通用语言，是联合国的工作语言之一，也是国际交流的重要语言。为了更好的融入国际社会，我国把英语作为了一门必修的外国语言。在英语学习过程中，需要记忆大量英语词汇，教师在进行英语教学时，往往需要使用词汇展示装置，对英语单词进行展示，方便学生进行记忆。目前，现有的大学英语教学词汇展示装置，结构单一，展示面积有限，影响教师正常教学，且展示角度无法进行调节，无法满足使用需求。

技术实现思路

[0003]1．要解决的技术问题
[0004]针对现有技术中存在的现有的大学英语教学词汇展示装置，结构单一，展示面积有限，影响教师正常教学，且展示角度无法进行调节，无法满足使用需求的问题，本技术的目的在于提供一种大学英语教学词汇展示装置，它可以实现教学板、立柱、底板、万向轮、储物装置、转动装置与展示结构组成一个整体，整体便于移动，设置教学板便于教师进行教学，另单独设置展示结构，便于进行英语词汇展示，设置转动装置，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种大学英语教学词汇展示装置，包括教学板（1），其特征在于：所述教学板（1）的底部固定连接有立柱（2），所述立柱（2）的底部固定连接有底板（3），所述底板（3）的底部两侧固定连接有万向轮（4），所述底板（3）的顶部固定连接有储物装置（5），所述储物装置（5）的顶部固定连接有转动装置（6），所述转动装置（6）与教学板（1）转动连接，所述转动装置（6）的顶部固定连接有展示结构（7）。2.根据权利要求1所述的大学英语教学词汇展示装置，其特征在于：所述储物装置（5）包括储物框（51），所述储物框（51）的表面设置有铰链（52），所述储物框（51）通过铰链（52）固定连接有箱门（53），所述箱门（53）的表面设置有把手锁（54）。3.根据权利要求1所述的大学英语教学词汇展示装置，其特征在于：所述转动装置（6）包括固定框（61），所述固定框（61）的侧壁转动连接有连接轴（62），所述连接轴（62）与立柱（2）转动连接，所述连接轴（62）的表面固定连接有转动...

【专利技术属性】
技术研发人员：王璐，
申请(专利权)人：王璐，
类型：新型
国别省市：