【技术实现步骤摘要】
一种心理学专业模拟用咨询桌
[0001]本技术属于心理学设施
,特别是涉及一种心理学专业模拟用咨询桌。
技术介绍
[0002]心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个人基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个人心理机能在社会的社会行为与社会动力中的角色。
[0003]1、心理学模拟就是通过科学方法和手段,对反映在人的行为活动中的心理特征,在针对不同性别、不同年龄以及不同身高的对象时,所需要使用咨询桌的高度也应不同,而现有的咨询桌高度无法调节或调节时需要拆卸螺丝在进行安装,非常繁琐。
[0004]2、在进行心理模拟时,多数是在安静的环境下,使咨询对象排出各种干扰因素,现如今科技发达,通槽采用语言与视频双重模拟,而现有的电脑放置在桌面,心理学者与患者相对而坐,使患者观看电脑时需要转动电脑,从而难免会出现磕磕碰碰的声音,影响患者感官的接收。
技术实现思路
[0005]本技 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种心理学专业模拟用咨询桌,包括桌架(100)、升降机构(200)和桌面(300),其特征在于:所述桌架(100)的两侧均活动连接有升降机构(200),所述桌架(100)的顶部固定连接有桌面(300),所述桌面(300)的顶部放置有电脑(400)。2.根据权利要求1所述的一种心理学专业模拟用咨询桌,其特征在于,所述桌架(100)包括T形架(110)和顶框(150),所述T形架(110)设置有左右两个,且T形架(110)顶部的外侧滑动卡接有L形架(120),所述T形架(110)的顶端转动连接有支杆(130),所述支杆(130)的远离T形架(110)的一端滑动卡接在L形架(120)内部,且支杆(130)位于L形架(120)内部的一端转动连接有滑轮(140),滑轮(140)位于L形架(120)内部,两个所述L形架(120)的顶部固定连接有顶框(150)。3.根据权利要求1所述的一种心理学专业模拟用咨询桌,其特征在于,所述升降机构(200)包括外壳(210)和摇杆(250),所述外壳(210)的内顶部转动连接有蜗轮板(220),所述蜗轮板(220)底部一端的外侧固定连接有卡柱(230),所述蜗轮板(220)的下方...
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