一种智能电子黑板制造技术

技术编号:30199721 阅读:17 留言:0更新日期:2021-09-29 08:53
本实用新型专利技术提供一种智能电子黑板,包括采用粉笔书写的黑板,还包括:触摸屏;所述的触摸屏与所述的黑板叠加,采集在所述黑板上书写时的内容;显示屏;所述的显示屏设置在所述的黑板的侧面;显示控制主机;所述的显示控制主机分别与所述的触摸屏和所述的显示屏相连,将所述的触摸屏采集的内容在所述的显示屏上显示。本实用新型专利技术中,采用触摸屏叠置在显示屏边上的黑板上,当老师在黑板上用粉笔写写划划时,将写写划划的内容实时地在边上的显示屏上显示,同时也保留在黑板上,特别适合教学使用。特别适合教学使用。特别适合教学使用。

【技术实现步骤摘要】
一种智能电子黑板


[0001]本技术涉及黑板领域,特别是一种智能电子黑板。

技术介绍

[0002]在计算机应用越来越广的今天,计算机逐渐被搬到了教室里面,电化教学也成了教学的一个趋势,例如投影仪以及电子白板等。教学时使用投影仪时,在讲台上设置一台教学电脑,该教学电脑除具有普通电脑所有的鼠标键盘等输入装置以外,一般还有一手写输入装置,这些东西可以摆放在讲台上,老师光坐着就可以进行教学,学生可以在投影仪上看老师的演示。同时电脑也可以保存老师的演示稿,很大程度上减轻了老师的劳动强度。
[0003]但是粉笔和黑板是长期以来使用的教学工具,长期以来都习惯了使用粉笔和黑板,并且积累了丰富的使用粉笔和黑板进行教学的经验,如有的老师在教学过程中,出一道或者几道课堂练习题,让一到两位同学到前面做,其它同学在座位上做,采用投影仪时却不能这样做了,因此,很多时候,教室里投影仪只是一种辅助教具安装在讲台上,黑板还是主要教具,不能满足现代教学的需要。
[0004]因此,为解决现有技术的投影仪器存在的不能同时投影实物和书写等问题,中国技术授权公告号CN 205211203 U公开了一种电子黑板,该电子黑板包括显示器、设置在显示器两侧的可书写的黑板、视频展台摄像机、视频展示台和黑板主控器;所述视频展台摄像机设置在黑板外侧的顶部,所述视频展示台与视频展台摄像机竖直对齐并设置在黑板外侧的底部;所述主控器分别与显示器和视频展台摄像机相连接。
[0005]这种电子黑板在使用时,将视频展示台从视频展台存放腔中取出打开,将书本或者实物放置在视频展示台上,通过视频展台摄像机摄像,将结果在电子显示器上显示出来,在讲解的同时,还可以应用显示器两端的黑板进行书写讲解,但是这种电子黑板中,不能实时保存老师的演示稿。
[0006]为了解决即能同时用粉笔书写演示,又能实时保存演示内容,中国技术专利授权公告号CN 104191868 B公开了一种智能黑板,该智能黑板,包括黑板框架,所述黑板框架内设置有左、中、右三块防眩光黑色透视玻璃,所述三块防眩光黑色透视玻璃组成一个黑板平面,所述中间的防眩光黑色透视玻璃背部贴敷有一片纳米触控膜,所述纳米触控膜背部安装有显示屏,所述显示屏连接有智能操作系统主机。
[0007]该智能黑板中,智能操作系统主机犹如现在智能手机和平板电脑,可根据纳米触控膜上得到的指令进行读取和存储数据。且该智能操作系统主机还可无线连接有一用于存储和下载数据的云端服务器,能够把教育内容即时存储在云端,类似于搭建的云端服务分享平台,方便学生在课外下载资料进行复习,形成了硬件+内容+ 服务的生态模式,这对市场上单独电子白板,是一个质的飞跃。
[0008]目前,手机、电子白板等具有显示和触摸输入功能的一体机中触摸屏和显示屏均是叠放在一起的,这样,为手写输入带来很多方便,但是作为教学用黑板,由于在教学过程中,书写的同时还会让学生看,这样就不方便了。

技术实现思路

[0009]本技术针对目前智能黑板中显示屏与触摸屏重叠犹如现在智能手机和平板电脑,在书写时不方便学生实时观看,提供一种智能电子黑板。
[0010]本技术实现其技术目的技术方案是:一种智能电子黑板,包括采用粉笔书写的黑板,还包括:
[0011]触摸屏;所述的触摸屏与所述的黑板叠加,采集在所述黑板上书写时的内容;
[0012]显示屏;所述的显示屏设置在所述的黑板的侧面;
[0013]显示控制主机;所述的显示控制主机分别与所述的触摸屏和所述的显示屏相连,将所述的触摸屏采集的内容在所述的显示屏上显示。
[0014]进一步的,上述的智能电子黑板中:在所述的黑板上还包括快捷功能区,在所述的快捷功能区中,至少包括一个擦除键,当点击擦除键,对所述的黑板上写的内容进行探险时,所述的显示控制主机根据所述的触摸屏采集的擦除轨迹清除所述的显示屏上的相应内容。
[0015]进一步的,上述的智能电子黑板中:所述的触摸屏为红外触摸屏,所述的红外触摸屏的发射和接收模块设置在所述的黑板的周边。
[0016]进一步的,上述的智能电子黑板中:所述的触摸屏为电容触摸屏,所述的电容触摸屏的触摸区设置在所述的黑板下面,所述的粉笔采用导电粉笔。
[0017]进一步的,上述的智能电子黑板中:所述的导电粉笔是在粉笔原料中加入导电粉末。
[0018]进一步的,上述的智能电子黑板中:在所述的显示控制主机上还设置有压缩模块,所述的压缩模块将所述的触摸屏采集的内容中,高度按照90

98%的压缩比例压缩后在所述的显示屏上显示。
[0019]进一步的,上述的智能电子黑板中:还包括第二黑板和叠置在所述的第二黑板上的第二触摸屏,所述的第二触摸屏与所述的显示控制主机相连,所述的显示控制主机根据所述的第二触摸屏采集的内容在所述的显示屏上显示。
[0020]进一步的,上述的智能电子黑板中:所述的黑板和第二黑板对称设置在所述的显示屏两侧。
[0021]进一步的,上述的智能电子黑板中:在所述的显示控制主机中设置分屏模块,所述的分屏模块将所述的显示屏分为左右两个显示区,分别用于实时显示触摸屏或者第二触摸屏采集的内容。
[0022]进一步的,上述的智能电子黑板中:所述的显示控制主机设置在显示屏中。所述的黑板为光能液晶黑板。
[0023]本技术中,采用触摸屏叠置在显示屏边上的黑板上,当老师在黑板上用粉笔写写划划时,将写写划划的内容实时地在边上的显示屏上显示,同时也保留在黑板上,特别适合教学使用。
[0024]另外,采用两块黑板,显示屏的一侧一块,在教学过程中,可以请两个同学同时在黑板上演示做题,与现有的教学实践对应。
[0025]以下将结合附图和实施例,对本技术进行较为详细的说明。
附图说明
[0026]附图1为本技术实施例1智能电子黑板示意图。
具体实施方式
[0027]本实施例是一种安装在教室前面墙壁上的智能电子黑板,如图1所示,包括一个很大的显示屏300,设置在显示屏300两侧的黑板100和第二黑板500,实践上,就是一个大显示屏和两块可以用粉笔书写的黑板,在黑板100和第二黑板500上分别设置有触摸屏200和第二触摸屏600,实践上就是分别安装在两个黑板上的触摸屏,另外还有一个显示控制器400,目前,这样的智能显示控制器400也可以就是显示屏300中的显示主机。
[0028]如图1所示,本实施例中的智能电子黑板,包括采用粉笔书写的黑板100和第二黑板500;分别安装在黑板100和第二黑板500上的触摸屏200和第二触摸屏600。两台触摸屏分别采集在两块黑板上书写时的内容;黑板100和第二黑板500分别设置在显示屏300两侧,本实施例中,在教室的前面墙壁上,中间安装显示屏300,两边分别安装黑板100和第二黑板500,触摸屏200和第二触摸屏600分别叠置在黑板100和第二黑板500上。
[0029]本实施例中,还有显示屏300和本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智能电子黑板,包括采用粉笔书写的黑板(100),其特征在于:还包括:触摸屏(200);所述的触摸屏(200)与所述的黑板(100)叠加,采集在所述黑板(100)上书写时的内容;显示屏(300);所述的显示屏(300)设置在所述的黑板(100)的侧面;显示控制主机(400);所述的显示控制主机(400)分别与所述的触摸屏(200)和所述的显示屏(300)相连,将所述的触摸屏(200)采集的内容在所述的显示屏(300)上显示。2.根据权利要求1所述的智能电子黑板,其特征在于:在所述的黑板(100)上还包括快捷功能区(110),在所述的快捷功能区(110)中,至少包括一个擦除键(111),当点击擦除键,对所述的黑板(100)上写的内容进行采集时,所述的显示控制主机(400)根据所述的触摸屏(200)采集的擦除轨迹清除所述的显示屏(300)上的相应内容。3.根据权利要求2所述的智能电子黑板,其特征在于:所述的触摸屏(200)为红外触摸屏,所述的红外触摸屏的发射和接收模块设置在所述的黑板(100)的周边。4.根据权利要求2所述的智能电子黑板,其特征在于:所述的触摸屏(200)为电容触摸屏,所述的电容触摸屏的触摸区设置在所述的黑板(100)下面,所述的粉笔采用导电粉笔。5.根...

【专利技术属性】
技术研发人员:胡龙
申请(专利权)人:深圳市艾博德科技股份有限公司
类型:新型
国别省市:

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