智能学习板功耗测试治具制造技术

技术编号:30190672 阅读:16 留言:0更新日期:2021-09-29 08:31
本实用新型专利技术属于测试冶具技术领域,尤其为智能学习板功耗测试治具,包括底座,所述底座的上方设置有主控机,所述主控机的表面设置有气缸。该智能学习板功耗测试治具,通过使用二十公斤的气缸,使智能学习板烧录治具探针压PCBA时,接触性良好,不会出现接触不良问题,通过设置第一下降按键和第二下降按键,采用防呆设计,左右手要同时压下,才能实现压下动作,防止作业员一只手在机器里面,造成压伤问题,智能学习板功耗测试治具测试功耗时,可以利用电流表看工作电流和uA级待机电流,解决了以往的智能学习板功耗测试冶具难以同时看工作电流和待机电流的问题,利用上升阀门和下降阀门能够控制压下和松开的速度,能够减少治具误测率。率。率。

【技术实现步骤摘要】
智能学习板功耗测试治具


[0001]本技术属于测试冶具
,具体涉及智能学习板功耗测试治具。

技术介绍

[0002]在行业中,带气缸治具很多,而且测试范围较广,其中包括对智能学习板的功耗测试。
[0003]汇总行业中其他的智能学习板功耗测试治具,可能存在一些问题:1气缸力度不够,导致治具探针接触不良,出现无法烧录问题,2安全性能不好,烧录时,不能防呆,员工在作业时,被机器伤到,出现夹手的危险性,3治具很单一,不能同时看工作电流和待机电流,4行业中,还是很多用手压,不能一键下降,一键上升,使用不方便,5治具压下和抬起的速度不能调,导致误测率很高。

技术实现思路

[0004]为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了智能学习板功耗测试治具,解决了现有的智能学习板功耗测试冶具安全性不高、气缸力度不高且冶具单一的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:智能学习板功耗测试治具,包括底座,所述底座的上方设置有主控机,所述主控机的表面设置有气缸,所述气缸的一端设置有传力支架,所述主控机的底部设置有PEBA固定支架。
[0006]优选的,所述气缸的一侧设置有上升阀门,所述上升阀门的下方设置有下降阀门。
[0007]优选的,所述气缸的力度为二十公斤,所述传力支架的底部均匀设置有冶具探针。
[0008]优选的,所述主控机的一侧设置有显示屏。
[0009]优选的,所述底座的正表面设置有第一下降按键,所述第一下降按键的一侧设置有上升按键,所述上升按键的一侧设置有第二下降按键。
[0010]优选的,所述第一下降按键和第二下降按键的颜色为绿色,所述上升按键的颜色为红色。
[0011]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0012]该智能学习板功耗测试治具,通过使用二十公斤的气缸,使智能学习板烧录治具探针压PCBA时,接触性良好,不会出现接触不良问题,通过设置第一下降按键和第二下降按键,采用防呆设计,左右手要同时压下,才能实现压下动作,防止作业员一只手在机器里面,造成压伤问题,智能学习板功耗测试治具测试功耗时,可以利用电流表看工作电流和uA级待机电流,解决了以往的智能学习板功耗测试冶具难以同时看工作电流和待机电流的问题,利用上升阀门和下降阀门能够控制压下和松开的速度,能够减少治具误测率。
附图说明
[0013]附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。在附图中:
[0014]图1为本技术的第一种立体结构图;
[0015]图2为本技术的第二种立体结构图;
[0016]图3为本技术的第三种立体结构图。
[0017]图中:1底座;2主控机;3气缸;4上升阀门;5下降阀门;6显示屏;7传力支架;8 PCBA固定支架;9第一下降按键;10上升按键;11第二下降按键;12冶具探针。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0019]请参阅图1

3,本技术提供以下技术方案:智能学习板功耗测试治具,包括底座1,底座1的上方设置有主控机2,主控机2的表面设置有气缸3,气缸3的一端设置有传力支架7,主控机2的底部设置有PEBA固定支架8,PCBA固定支架8是根据PCBA版型定制的,便于放置PCBA。
[0020]具体的,气缸3的一侧设置有上升阀门4,上升阀门4的下方设置有下降阀门5,通过调节上升阀门4和下降阀门5能够控制压下和松开的速度,从而能够减少冶具误测率,解决了以往的智能学习板功耗测试冶具难以调节压下和抬起速度从而导致误测率很高的问题。
[0021]具体的,气缸3的力度为二十公斤,传力支架7的底部均匀设置有冶具探针12,通过使用二十公斤的气缸3,使智能学习板烧录治具探针12压PCBA时,接触性良好,不会出现接触不良问题,解决了以往的智能学习板功耗测试冶具气缸力度不够导致冶具探针接触不良出现无法烧录的问题,从而提高测试效率。
[0022]具体的,主控机2的一侧设置有显示屏6,智能学习板功耗测试治具测试功耗时,通过观看显示屏6看工作电流和uA级待机电流,解决了以往的智能学习板功耗测试冶具难以同时看工作电流和待机电流的问题。
[0023]具体的,底座1的正表面设置有第一下降按键9,第一下降按键9的一侧设置有上升按键10,上升按键10的一侧设置有第二下降按键11,通过设置第一下降按键9和第二下降按键11,采用防呆设计,左右手要同时压下,才能实现压下动作,防止作业员一只手在机器里面,造成压伤问题,解决了以往的智能学习板功耗测试冶具安全性能不好不能防呆的问题,而且采用全自动,可以一键下降,一键上升,提高工作效率。
[0024]具体的,第一下降按键9和第二下降按键11的颜色为绿色,上升按键10的颜色为红色,按键颜色分明,便于工作人员操作,减少工作误差。
[0025]本技术的工作原理及使用流程:本技术安装好过后,将气缸3安装在主控机2上面,传力支架7安装在主控机2上面,PCBA固定支架8安装在主控机2上面,显示屏6安装在主控机2上面,整个治具支架已组装,通过气缸3控制传力支架7,在PCBA固定支架8上面放入一片待测试功耗的PCBA,同时按下第一下降按键9和第二下降按键11,传力支架7压在PCBA固定支架8上面,实现自动测试功耗,在显示屏6上看工作电流和待机电流,按上升按键10,传力支架7抬起,调节气缸3上面的上升阀门4,可以调节上升的速度,调节气缸3上面的下降阀门5,可以调节下降的速度。
[0026]最后应说明的是:以上所述仅为本技术的优选实施例而已,并不用于限制本技术,尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.智能学习板功耗测试治具,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的上方设置有主控机(2),所述主控机(2)的表面设置有气缸(3),所述气缸(3)的一端设置有传力支架(7),所述主控机(2)的底部设置有PEBA固定支架(8)。2.根据权利要求1所述的智能学习板功耗测试治具,其特征在于:所述气缸(3)的一侧设置有上升阀门(4),所述上升阀门(4)的下方设置有下降阀门(5)。3.根据权利要求1所述的智能学习板功耗测试治具,其特征在于:所述气缸(3)的力度为二十公斤,所述传力支架(7)的底部均匀设置...

【专利技术属性】
技术研发人员:周仁
申请(专利权)人:东莞市翰普电子科技有限公司
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1