一种学校食堂用餐桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学校食堂用餐桌，包括桌体，桌体的上端设有隔板，隔板的下端设有伸缩柱，伸缩柱上套设有支撑柱，伸缩柱上设有限位槽，支撑柱上设有固定螺栓一，固定螺栓一穿过支撑柱固定在限位槽内，支撑柱的一侧连接有滑动装置，支撑柱上连接有底板，底板的下端设有固定柱，固定柱的下端设有套筒，套筒内设有T形槽，T形槽内滑动设有T形柱，T形柱的另一端设有座椅，座椅包括支撑腿一、支撑腿二、坐板和背板，坐板的底端支撑腿二。本实用新型专利技术与现有技术相比的优点在于：隔板拆卸方便，通过滑动装置能够移动整个餐桌，搬运较为方便，解决了传统餐桌重量大难以搬运的情况，椅子能够折叠，并且折叠在桌体下方，能够调节桌体的高度。能够调节桌体的高度。能够调节桌体的高度。

【技术实现步骤摘要】
一种学校食堂用餐桌


[0001]本技术涉及一种桌子，具体是指一种学校食堂用餐桌。

技术介绍

[0002]随着时代节奏的加快，越来越多的学生在学校食堂就餐，餐桌的和椅子是必不可少的物品，除了用餐，在举办活动时餐桌能够搭建舞台，在考试时，餐桌能够进行考试等，现有的餐桌在使用餐桌时，餐桌没有滚轮装置，难以进行移动，没有配备椅子，椅子还需要额外的进行采购，桌子和椅子放在一起时难以进行折叠，造成空间的浪费，桌子上没有挡板，在疫情和考试时，还需要额外的遮挡物。

技术实现思路

[0003]本技术要解决的技术问题是克服以上技术问题，提供一种便于折叠、方便移动和功能多样的一种学校食堂用餐桌。
[0004]为解决上述技术问题，本技术提供的技术方案为：一种学校食堂用餐桌，包括桌体，所述桌体的上端设有隔板，所述隔板的下端设有伸缩柱，所述伸缩柱上套设有支撑柱，所述伸缩柱上设有限位槽，所述支撑柱上设有固定螺栓一，所述固定螺栓一穿过支撑柱固定在限位槽内，所述支撑柱的一侧连接有滑动装置，所述支撑柱上连接有底板，所述底板的下端设有固定柱，所述固定柱的下端设有套筒，所述套筒内设有T形槽，所述T形槽内滑动设有T 形柱，所述T形柱的另一端设有座椅，所述座椅包括支撑腿一、支撑腿二、坐板和背板，所述坐板的底端与支撑腿二相连接，所述坐板的一端与支撑腿一的一侧相连接，所述支撑腿一上端与背板相铰接。
[0005]作为改进，所述桌体上设有滑槽，所述隔板上设有与滑槽相匹配的滑条，所述隔板与桌体滑动连接。
[0006]作为改进，所述滑动装置包括外壳、固定螺栓二和滚轮，所述外壳的下端与支撑柱的一侧铰接，所述外壳的上端转动设有滚轮，所述外壳的一侧通过固定螺栓二与支撑柱相连接。
[0007]作为改进，所述坐板上设有海绵垫。
[0008]作为改进，所述海绵垫位于底板的下方。
[0009]作为改进，所述T形柱的长度长于坐板与支撑腿一宽度的相加。
[0010]作为改进，所述隔板为木头材质。
[0011]作为改进，所述桌体和底板的四周均为圆弧结构。
[0012]本技术与现有技术相比的优点在于：
[0013]1、桌体上滑动设有可拆卸且不透明的隔板，拆卸方便，在疫情阻挡病毒或者进行组织考试时能够进行一定的遮挡作用。
[0014]2、通过滑动装置能够移动整个餐桌，搬运较为方便，解决了传统餐桌重量大难以搬运的情况。
[0015]3、椅子能够折叠，并且折叠在桌体下方，在存放时更能够加大的节省空间，在举办晚会时，桌子能够进行堆放一起更为平整。
[0016]4、能够调节桌体的高度，在适用不同年级的学生能够更好的匹配，适用范围广。
附图说明
[0017]图1是本技术一种学校食堂用餐桌的结构示意图。
[0018]图2是本技术一种学校食堂用餐桌座椅收起、滑动装置放下和桌体放下时的示意图。
[0019]图3是本技术一种学校食堂用餐桌的俯视图结构示意图。
[0020]如图所示：1、桌体，2、隔板，3、伸缩柱，4、支撑柱，5、限位槽，6、固定螺栓一，7、滑动装置，701、外壳，702、固定螺栓二，703、滚轮，8、底板，9、固定柱，10、套筒，11、 T形槽，12、T形柱，13、座椅，131、支撑腿一，132、支撑腿二，133、坐板，134、背板， 135、海绵垫，14、滑槽，15、滑条。
具体实施方式
[0021]下面结合附图对本技术做进一步的详细说明。
[0022]结合附图1种学校食堂用餐桌，包括桌体1，所述桌体1的上端设有隔板2，所述隔板2 的下端设有伸缩柱3，所述伸缩柱3上套设有支撑柱4，所述伸缩柱3上设有限位槽5，所述支撑柱4上设有固定螺栓一6，所述固定螺栓一6穿过支撑柱4固定在限位槽5内，所述支撑柱4的一侧连接有滑动装置7，所述支撑柱4上连接有底板8，所述底板8的下端设有固定柱9，所述固定柱9的下端设有套筒10，所述套筒10内设有T形槽11，所述T形槽11内滑动设有T形柱12，所述T形柱12的另一端设有座椅13，所述座椅13包括支撑腿一131、支撑腿二132、坐板133和背板134，所述坐板133的底端与支撑腿二132相连接，所述坐板 133的一端与支撑腿一131的一侧相连接，所述支撑腿一131上端与背板134相铰接。
[0023]所述桌体1上设有滑槽14，所述隔板2上设有与滑槽14相匹配的滑条15，所述隔板2 与桌体1滑动连接，滑动隔板2就能拆卸隔板2。
[0024]所述滑动装置7包括外壳701、固定螺栓二702和滚轮703，所述外壳701的下端与支撑柱4的一侧铰接，所述外壳701的上端转动设有滚轮703，所述外壳701的一侧通过固定螺栓二702与支撑柱4相连接，转动滑动装置7通过固定螺栓702固定在支撑柱4上，使餐桌能够通过滚轮703进行推动。
[0025]所述坐板133上设有海绵垫135，冬天坐在座椅13上不会冰冷，增强舒适性。
[0026]所述海绵垫135位于底板8的下方，收起座椅13时，海绵垫135也能收起。
[0027]所述T形柱12的长度长于坐板133与支撑腿一131宽度的相加，能够将座椅13完全收起。
[0028]所述隔板2为木头材质，不透明而且质地不坚硬，避免对人进行碰撞受伤，遮挡效果好。
[0029]所述桌体1和底板8的四周均为圆弧结构，避免人碰到受伤。
[0030]本技术的工作原理：在餐桌使用过程中，拉出座椅，将滑动装置收起，根据需要使用的人群调节桌体高度，如若进行考试或者疫情时期，将隔板的滑条插入到滑槽内固
定进行遮挡，在移动餐桌时，落下背板，将座椅收到餐桌下面，将滑动装置放下并通过固定螺栓二进行固定，就能够推动餐桌实现快捷省力的搬运餐桌，在需要存放餐桌时，收起座椅，拧松固定螺栓一将桌体向下收起，收起滑动装置，拿出隔板，餐桌能够进行堆叠，节约大大量的空间。
[0031]以上对本技术及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本技术的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本技术创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本技术的保护范围。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学校食堂用餐桌，包括桌体(1)，其特征在于：所述桌体(1)的上端设有隔板(2)，所述隔板(2)的下端设有伸缩柱(3)，所述伸缩柱(3)上套设有支撑柱(4)，所述伸缩柱(3)上设有限位槽(5)，所述支撑柱(4)上设有固定螺栓一(6)，所述固定螺栓一(6)穿过支撑柱(4)固定在限位槽(5)内，所述支撑柱(4)的一侧连接有滑动装置(7)，所述支撑柱(4)上连接有底板(8)，所述底板(8)的下端设有固定柱(9)，所述固定柱(9)的下端设有套筒(10)，所述套筒(10)内设有T形槽(11)，所述T形槽(11)内滑动设有T形柱(12)，所述T形柱(12)的另一端设有座椅(13)，所述座椅(13)包括支撑腿一(131)、支撑腿二(132)、坐板(133)和背板(134)，所述坐板(133)的底端与支撑腿二(132)相连接，所述坐板(133)的一端与支撑腿一(131)的一侧相连接，所述支撑腿一(131)上端与背板(134)相铰接。2.根据权利要求1所述的一种学校食堂用餐桌，其特征在于：所述桌体(1)上设有滑槽(14...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨久达，段赵于菲，
申请(专利权)人：云南大学，
类型：新型
国别省市：