【技术实现步骤摘要】
一种护理专业器械分类存放装置
[0001]本技术涉及护理领域,具体是一种护理专业器械分类存放装置。
技术介绍
[0002]护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
[0003]但是,目前通常的护理专业器械分类存放装置一般结构设置较为简单,医务人员在使用时往往只能起到简单的分类存放的功能,无法满足医务人员的多种存放需求,通常需要储存存放的器械一般时清洗过较为干净的器械,若器械刚刚清洗过,器械的外壁可能还有一些水分,若直接将器械放置在存放装置中可能导致水渍无法快速的排放,使得水渍中细菌的产生,从而导致器械受到污染,导致器械损坏;通常的护理专业器械分类存放装置的存放结构较为单一,且为固定 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种护理专业器械分类存放装置,包括固定底板(1)、渗漏板(9)和固定插孔(14),其特征在于:所述固定底板(1)的顶部前端开设有操作槽(2),所述固定底板(1)的顶部在远离操作槽(2)的一侧焊接有一级储存柜(3),所述固定底板(1)的顶部焊接有二级储存柜(4),所述固定底板(1)的顶部焊接有三级储存柜(5),所述一级储存柜(3)、二级储存柜(4)与三级储存柜(5)的前侧均通过合页连接有固定柜门(6),所述固定柜门(6)的前侧焊接有柜门把手(7),所述一级储存柜(3)、二级储存柜(4)与三级储存柜(5)的内壁顶部均固定安装有干燥除菌盒(8),所述一级储存柜(3)的内壁焊接有渗漏板(9),所述渗漏板(9)的顶部开设有渗漏孔(10),所述一级储存柜(3)的内壁位于渗漏板(9)的下方焊接有放置板(11),所述放置板(11)的顶部开设有放置槽(12),所述放置槽(12)的内部卡接有接水板(13),所述二级储存柜(4)的内壁两侧均开设有固定插孔(14),所述固定插孔(14)的内部插接有固定插杆(15),所述固定插杆(15)的底部开设有挂钩安装孔(16),所述挂钩安装孔(16)的内壁通过螺纹连接有固定挂钩(17),所述三级储存柜(5)的内壁焊接有密封盒(18),所述密封盒(18)的顶部开设有密封槽(19),所述密封盒(18)的顶部焊接有密封盖(20),所述密封盖(20)的顶部通过合页连接有固定盖板(21)。2.根据权利要求1所述的一种护理专业器械分类存放装置,...
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