本实用新型专利技术公开了一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，包括柜体，所述柜体上安装有存储腔和加热腔，加热腔位于存储腔的上方，存储腔的一侧为开口设置，柜体的一侧转动安装有两个柜门，存储腔内固定安装有两个横隔板，两个横隔板的顶部均开设有滑槽，两个滑槽内均滑动安装有两个滑座，四个滑座的顶部分别延伸至相对应的滑槽外，四个滑座的顶部均固定安装有竖隔板。本实用新型专利技术设计合理，实用性好，便于对四个竖隔板的水平位置进行调节，可改变存储空间的布局，有利于对不同种类的书籍进行分类分层放置，合理利用存储空间，而且能够对存储腔内的书籍除湿干燥，可有效避免书籍受潮而损坏。而损坏。而损坏。
【技术实现步骤摘要】
一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置
[0001]本技术涉及书籍存储设备
，具体为一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置。
技术介绍
[0002]思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，在思想政治教育过程中，主要通过书籍进行学习教育，思想政治教育课书籍的种类比较多，通常会使用分类存储柜对思想政治教育课书籍进行分类存放，便于对书籍进行寻找和拿取。
[0003]但是，现有技术中，常用的思想政治教育课书籍分类存储柜在使用时，存储柜内的隔板通常是固定安装，不可进行调节，不便于对不同种类的思想政治书籍进行分类放置，空间不能够合理利用，而且存储柜内不具有对书籍的除湿干燥的功能，特别是在梅雨季节或者空气潮湿的城市使用时，书籍长期存放在存储柜内容易受潮而损坏，为此，我们提出一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置用于解决上述问题。
技术实现思路
[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，解决了现有的思想政治教育课书籍分类存储柜在使用时，存储柜内的隔板通常是固定安装，不可进行调节，不便于对不同种类的思想政治书籍进行分类放置，空间不能够合理利用，而且存储柜内不具有对书籍的除湿干燥的功能，书籍长期存放在存储柜内容易受潮而损坏的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，包括柜体，所述柜体上安装有存储腔和加热腔，加热腔位于存储腔的上方，存储腔的一侧为开口设置，柜体的一侧转动安装有两个柜门，存储腔内固定安装有两个横隔板，两个横隔板的顶部均开设有滑槽，两个滑槽内均滑动安装有两个滑座，四个滑座的顶部分别延伸至相对应的滑槽外，四个滑座的顶部均固定安装有竖隔板，同一个滑槽内的两个滑座相互靠近的一侧均开设有通孔，两个通孔内滑动安装有同一个滑杆，滑杆的两端分别延伸至相对的通孔外，滑杆的两端分别与滑槽的两侧内壁固定连接，滑杆的顶部等间距开设有多个定位槽，两个通孔的顶部内壁上均固定安装有螺纹孔，两个螺纹孔内均螺纹安装有螺栓，螺栓的两端均延伸至螺纹孔外，两个螺栓的底端分别延伸至相对应的定位槽内，滑槽的底部内壁上均开设有透气孔，加热腔的一侧内壁上固定安装有电加热丝，存储腔的顶部内壁上固定安装有风机，风机的吸入端固定连接有吸气管的一端，吸气管的另一端延伸至加热腔内，风机的排出端固定连接有出气管的一端，出气管的另一端依次贯穿两个
横隔板，出气管的一侧固定安装有多个出气喷头，出气喷头与出气管内部相连通，存储腔的顶部内部上固定安装有回气管，回气管与加热腔内部相连通，回气管的底端固定安装有过滤网，回气管的底端螺纹安装有放置盒，放置盒内放置有干燥剂。
[0008]优选的，所述存储腔内固定安装有位于横隔板下方的固定杆，固定杆上滑动套设有多个活动座，多个活动座的底部均固定安装有夹子。
[0009]优选的，所述加热腔的内壁上固定安装有保温板。
[0010]优选的，所述滑座的底部嵌套有滚珠，滚珠与滑槽的底部内壁滚动接触。
[0011]优选的，所述出气管上固定套设有三个管卡，三个管卡均与存储腔的一侧内壁固定连接。
[0012]优选的，所述放置盒的侧壁上和底部内壁上均开设有透气孔，多个透气孔呈等间距排布。
[0013](三)有益效果
[0014]本技术提供了一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置。具备以下有益效果：
[0015](1)、该一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，通过设置两个横隔板和四个竖隔板，可对思想政治教育课书籍进行分层分类放置，利用夹子方便对思想政治教育课的报纸资料或者纸张资料进行夹取固定，通过设置多个夹子，可把思想政治教育课的报纸资料或者纸张资料进行分类夹取固定存放，方便工作人员进行快速寻找书籍。
[0016](2)、该一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，通过把上方的横隔板上的两个螺栓分别旋出相对应的定位槽外，即可推动上方的两个竖隔板和相对应的滑座移动，把两个竖隔板之间的间距位置调节合适后，再依次把两个螺栓旋入相对应的定位槽内，即完成后对两个竖隔板位置的固定，同理，安装上述操作方式可对下方的横隔板上的两个竖隔板的水平位置进行调节，通过对四个竖隔板的位置进行调节，可改变存储空间的布局，有利于对不同种类的书籍进行分类分层放置，合理利用存储空间。
[0017](3)、该一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，通过启动电加热丝和风机工作，电加热丝对加热腔内部的空气进行加热，在风机的输送下，加热腔内加热的空气从多个出气喷头排出，排出的热气可对存储腔内的书籍进行烘干加热，随着加热腔内的空气排出，加热腔内的气压低于存储腔内的气压，存储腔内的空气透过放置盒上的多个透气孔进入放置盒内，利用干燥剂对空气中的湿气进行吸附干燥，干燥后的空气透过过滤网、回气管回流至加热腔内，从而使得加热的空气在存储腔内进行循环流动，使得对存储腔内的书籍加热烘干效果好，可有效避免书籍受潮而损坏。
附图说明
[0018]图1为本技术主视结构示意图；
[0019]图2为本技术主视的剖视结构示意图；
[0020]图3为图2中A部分的放大示意图；
[0021]图4为图2中B部分的放大示意图。
[0022]图中：1、柜体；2、存储腔；3、加热腔；4、柜门；5、横隔板；6、滑槽；7、滑座；8、竖隔板；9、通孔；10、滑杆；11、定位槽；12、螺纹孔；13、螺栓；14、透气孔；15、固定杆；16、活动座；17、
夹子；18、电加热丝；19、风机；20、吸气管；21、出气管；22、出气喷头；23、回气管；24、过滤网；25、放置盒；26、干燥剂。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]如图1
‑
4所示，本技术提供一种技术方案：一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，包括柜体1，柜体1上安装有存储腔2和加热腔3，加热腔3位于存储腔2的上方，存储腔2的一侧为开口设置，柜体1的一侧转动安装有两个柜门4，存储腔2内固定安装有两个横隔板5，两个横隔板5的顶部均开设有滑槽6，两个滑槽6内均滑动安装有两个滑座7，四个滑座7的顶部分别延伸至相对应的滑槽6外，四个滑座7的顶部均固定安装有竖隔板8，同一个滑槽6内的两个滑座7相互靠近的一侧均开设有通孔9，两个通孔9内滑动安装有同一个滑杆10，滑杆10的两端分别延伸至相对的通孔9外，本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，包括柜体(1)，其特征在于：所述柜体(1)上安装有存储腔(2)和加热腔(3)，加热腔(3)位于存储腔(2)的上方，存储腔(2)的一侧为开口设置，柜体(1)的一侧转动安装有两个柜门(4)，存储腔(2)内固定安装有两个横隔板(5)，两个横隔板(5)的顶部均开设有滑槽(6)，两个滑槽(6)内均滑动安装有两个滑座(7)，四个滑座(7)的顶部分别延伸至相对应的滑槽(6)外，四个滑座(7)的顶部均固定安装有竖隔板(8)，同一个滑槽(6)内的两个滑座(7)相互靠近的一侧均开设有通孔(9)，两个通孔(9)内滑动安装有同一个滑杆(10)，滑杆(10)的两端分别延伸至相对的通孔(9)外，滑杆(10)的两端分别与滑槽(6)的两侧内壁固定连接，滑杆(10)的顶部等间距开设有多个定位槽(11)，两个通孔(9)的顶部内壁上均固定安装有螺纹孔(12)，两个螺纹孔(12)内均螺纹安装有螺栓(13)，螺栓(13)的两端均延伸至螺纹孔(12)外，两个螺栓(13)的底端分别延伸至相对应的定位槽(11)内，滑槽(6)的底部内壁上均开设有透气孔(14)，加热腔(3)的一侧内壁上固定安装有电加热丝(18)，存储腔(2)的顶部内壁上固定安装有风机(19)，风机(19)的吸入端固定连接有吸气管(20)的一端，吸气管(20)的另一端延伸至加热腔(3)内，风机(19)的排出端固定连接有出气管(21...
【专利技术属性】
技术研发人员：裴彬，
申请(专利权)人：裴彬，
类型：新型
国别省市：
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