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一种体育教学用乒乓球网架制造技术

技术编号:30101090 阅读:13 留言:0更新日期:2021-09-18 09:06
本实用新型专利技术涉及一种体育教学用乒乓球网架,其包括中空结构的下球箱,下球箱顶部设置有拦网,拦网右侧开口,下球箱底部设置有第一支撑杆,下球箱底部开设有下球口并通过下球口连接有第一回球通道,第一回球通道由左到右向下倾斜,第一回球通道右端通过水平设置的轴承转动连接有第二回球通道,第二回球通道由左到右向下倾斜,第二回球通道右端连接有集球箱,集球箱右侧开口并在内部放置有第一集球筐,第二回球通道右端伸入到集球箱内部与第一集球筐位置对应,集球箱顶部设置有放置平台,放置平台上放置有与第一集球筐相同的第二集球筐;本实用新型专利技术能够自动收集击出的乒乓球,从而使训练能够连续进行,避免了拾球,使用方便。使用方便。使用方便。

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用乒乓球网架


[0001]本技术涉及体育教学器械
,特别涉及一种体育教学用乒乓球网架。

技术介绍

[0002]乒乓球是一种世界流行的球类体育项目,更是我国的国球,因此,我国对于乒乓球的重视程度不言而喻。乒乓球作为我国国球,吸引了无数的学员。
[0003]在乒乓球学习初期,需要教练员反复发出不同线路的球,让学员进行有目的性的击球,这个过程需要大量的乒乓球,学员击出的球是散落在地面上的;另外学员还需要训练各种发球,这个过程同样需要反复练习,需要大量的乒乓球,学员发出的球也散落在地面上的。这两种教学或练习过程中基本都是训练一段时间,然后进行拾取乒乓球,然后再继续进行练习,整个过程较为麻烦。

技术实现思路

[0004]本技术提供一种能够自动收集击出的乒乓球,连续进行教学或练习的体育教学用乒乓球网架,所要解决的问题是在乒乓球学习初期,需要教练员反复发出不同线路的球,让学员进行有目的性的击球,这个过程需要大量的乒乓球,学员击出的球是散落在地面上的;另外学员还需要训练各种发球,这个过程同样需要反复练习,需要大量的乒乓球,学员发出的球也散落在地面上的。这两种教学或练习过程中基本都是训练一段时间,然后进行拾取乒乓球,然后再继续进行练习,整个过程较为麻烦。
[0005]为了解决上述技术问题,本技术采用以下技术方案:一种体育教学用乒乓球网架,包括中空结构的下球箱,所述下球箱顶部设置有拦网,所述拦网右侧开口,所述下球箱底部设置有第一支撑杆,所述下球箱底部开设有下球口并通过下球口连接有第一回球通道,所述第一回球通道由左到右向下倾斜,所述第一回球通道右端通过水平设置的轴承转动连接有第二回球通道,所述第二回球通道由左到右向下倾斜,所述第二回球通道右端连接有集球箱,所述集球箱右侧开口并在内部放置有第一集球筐,所述第二回球通道右端伸入到集球箱内部与第一集球筐位置对应,所述集球箱顶部设置有放置平台,所述放置平台上放置有与第一集球筐相同的第二集球筐。
[0006]优选的,所述第一支撑杆底部设置有可锁死的第一万向轮,所述第二回球通道底部设置有第二支撑杆,所述第二支撑杆底部设置有可锁死的第二万向轮,所述集球箱底部设置有第三支撑杆,所述第三支撑杆底部设置有可锁死的第三万向轮。
[0007]优选的,所述第二回球通道顶部设置有辅助转杆。
[0008]优选的,所述集球箱内底部设置有滚筒,所述第一集球筐放置在滚筒上。
[0009]优选的,所述第一集球筐一侧开设有第一固定孔,所述集球箱对应位置开设有相适配的第一插孔,并能够通过插杆将集球箱与第一集球筐插固;所述第二集球筐一侧开设有第二固定孔。
[0010]优选的,所述第一集球筐右侧设置有第一拉杆,所述第二集球筐右侧设置有第二
拉杆。
[0011]优选的,所述放置平台顶部设有凹槽,所述第二集球筐放置在槽内。
[0012]相对于现有技术,本技术能在具体使用时,将本装置下球箱的位置固定在球桌远离学员一侧,集球箱能够通过轴承转动到球桌的两侧,同时集球箱上的第二集球筐上放置乒乓球,教练员能够从球桌两侧取球.发球,同时能够通过拦网拦截学员击出的乒乓球,乒乓受重力依次通过第一回球通道和第二回球通道,最终落入到集球箱内部的第一集球筐内,当第二集球筐中的乒乓球用完的时候,直接将第一集球筐和第二及球筐交换位置即可,使用方便。
附图说明
[0013]图1为本技术的整体结构示意图;
[0014]图2为本技术的俯视图;
[0015]图3为本技术在使用时与球桌的位置关系示意图;
[0016]图4为本技术中集球箱转动时的示意图;
[0017]图5为本技术中集球箱转动时与球桌的位置关系示意图。
[0018]图中:1.拦网、2.下球箱、3.第一支撑杆、4.第一万向轮、5.第一回球通道、6.轴承、7.第二回球通道、8.第二支撑杆、9.第二万向轮、10.辅助转杆、12.第二集球筐、13.第二拉杆、14.放置平台、15.集球箱、16.第一集球筐、17.第一拉杆、18.滚筒、19.第三支撑杆、20.第三万向轮、21. 插杆、22.球桌。
具体实施方式
[0019]实施例:如图1~5所示,一种体育教学用乒乓球网架,包括中空结构的下球箱2,所述下球箱2的宽度与球桌22的宽度应当对应,所述下球箱2的具体形状没有限定,其侧壁应当倾斜,所述下球箱2 顶部设置有拦网1,所述拦网1右侧开口,所述拦网1的宽度与球桌 22的宽度也应当对应,所述下球箱2底部设置有第一支撑杆3,所述下球箱2底部开设有下球口并通过下球口连接有第一回球通道5,所述第一回球通道5由左到右向下倾斜,本实施例中第一回球通道5 为“Z”字形结构,所述第一回球通道5右端通过水平设置的轴承6 转动连接有第二回球通道7,所述第二回球通道7由左到右向下倾斜,所述第二回球通道7为“L”字形结构,所述第二回球通道7右端连接有集球箱15,所述集球箱15右侧开口并在内部放置有第一集球筐 16,所述第二回球通道7右端伸入到集球箱15内部与第一集球筐16 位置对应,所述集球箱15顶部设置有放置平台14,所述放置平台 14上放置有与第一集球筐16相同的第二集球筐12。
[0020]具体使用时,本装置与球桌22的位置关系如图3所示,通过第一支撑杆3与地面固定,其中集球箱15转动后如图5所示,此时教练可以集球箱15附近,从第二集球框12内取球,然后发球,学员击出的球会碰到拦网1,然后依次通过下球箱2.第一回球通道5.第二回球通道7,最终落入到第一集球筐16内,当第二集球筐12内的球取完后,将第一集球筐16和第二集球框16互换位置即可,继续练习,另外集球箱12可以转动至球桌22另一侧,便于教练从另一侧发球,灵活使用,在不使用的时候,可以转动到球桌22的下方收纳。
[0021]优选的,所述第一支撑杆3底部设置有可锁死的第一万向轮4,所述第二回球通道7
底部设置有第二支撑杆8,所述第二支撑杆8底部设置有可锁死的第二万向轮9,所述集球箱15底部设置有第三支撑杆19,所述第三支撑杆19底部设置有可锁死的第三万向轮20;通过第一万向轮4固定第一支撑杆3的位置,不使用时可以将本装置与球桌22分离推出,通过第二支撑杆8和第三支撑杆19合理支撑第二回球通道7和集球箱15,转动时配合第二万向轮9和第三万向轮20,第二万向轮9和第三万向轮20锁死时,能够将集球箱15 的位置固定,更加稳定。
[0022]优选的,所述第二回球通道7顶部设置有辅助转杆10,便于将集球箱15转动从球桌22一侧转动到另一侧。
[0023]优选的,所述集球箱15内底部设置有滚筒18,所述第一集球筐 16放置在滚筒18上,便于从集球箱15内取出第一集球筐16。
[0024]优选的,所述第一集球筐16一侧开设有第一固定孔,所述集球箱15对应位置开设有相适配的第一插孔,并能够通过插杆21将集球箱15与第一集球筐16插固;所述第二集球筐12一侧开设有第二固定孔本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种体育教学用乒乓球网架,其特征在于:包括中空结构的下球箱(2),所述下球箱(2)顶部设置有拦网(1),所述拦网(1)右侧开口,所述下球箱(2)底部设置有第一支撑杆(3),所述下球箱(2)底部开设有下球口并通过下球口连接有第一回球通道(5),所述第一回球通道(5)由左到右向下倾斜,所述第一回球通道(5)右端通过水平设置的轴承(6)转动连接有第二回球通道(7),所述第二回球通道(7)由左到右向下倾斜,所述第二回球通道(7)右端连接有集球箱(15),所述集球箱(15)右侧开口并在内部放置有第一集球筐(16),所述第二回球通道(7)右端伸入到集球箱(15)内部与第一集球筐(16)位置对应,所述集球箱(15)顶部设置有放置平台(14),所述放置平台(14)上放置有与第一集球筐(16)相同的第二集球筐(12)。2.根据权利要求1所述的一种体育教学用乒乓球网架,其特征在于:所述第一支撑杆(3)底部设置有可锁死的第一万向轮(4),所述第二回球通道(7)底部设置有第二支撑杆(8),所述第二支撑杆(8)底部设置有可锁死的第二万向轮(9),...

【专利技术属性】
技术研发人员:罗毅
申请(专利权)人:新疆大学
类型:新型
国别省市:

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