声乐气息练习装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了声乐气息练习装置，包括放置盒，所述放置盒侧边设有合页，所述合页一端固定于放置盒，另一端固定有盒盖，所述盒盖和放置盒进行卡接，所述放置盒内设置有放置板，所述放置盒右侧转动连接有拉杆，所述放置盒底部转动连接有万向轮，所述放置盒内设有用于调节放置板高度的调节结构，此声乐气息练习装置，通过放置盒和拖杆以及万向轮的设置，可便携的移动练习装置主体，再通过调节结构，可调节练习装置主体的高度，从而使装置适应不同的身高的人使用。的身高的人使用。的身高的人使用。

【技术实现步骤摘要】
声乐气息练习装置


[0001]本技术涉及声乐
，具体为声乐气息练习装置。

技术介绍

[0002]气息在声乐中是非常重要的，对气息的控制是声乐的基本功，气息控制不好就无法演唱出优美的歌声，声音变化的长、短、强、弱、高、低需要通过控制气息来实现，气息控制训练非常重要。
[0003]但是，目前的声乐练习装置不便于收纳携带，导致使用者在户外使用和搬动不易，同时其高度不易调节，导致不能适合各个身高和年龄的练习者，为此，我们提出声乐气息练习装置。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供声乐气息练习装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：声乐气息练习装置，包括放置盒，所述放置盒侧边设有合页，所述合页一端固定于放置盒，另一端固定有盒盖，所述盒盖和放置盒进行卡接，所述放置盒内设置有放置板，所述放置板上固定有练习装置主体，所述放置盒右侧转动连接有拉杆，所述放置盒底部转动连接有万向轮，所述放置盒内设有用于调节放置板高度的调节结构，通过放置盒和拖杆以及万向轮的设置，可便携的移动练习装置主体，再通过调节结构，可调节练习装置主体的高度，从而使装置适应不同的身高的人使用。
[0006]优选的，所述调节结构包括调固定柱，所述调固定柱固定于放置盒内部中轴处，所述调固定柱内设有第一限位滑槽，所述第一限位滑槽内滑动连接第一滑柱，所述第一滑柱下端固定有第一限位块，所述第一滑柱内设有第二限位滑槽，所述第二限位滑槽内滑动连接有第二滑柱，所述第二滑柱下端固定有第二限位块，所述第二滑柱上端固定于放置板，所述放置板下端设有用于调节支撑放置板的支撑结构。
[0007]优选的，所述支撑结构包括固定板，所述固定板设有两对，两对所述固定板分别固定于放置板下端的前端和右端，所述固定板通过转轴转动连接有转筒，所述转筒下端套接有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆下端外螺纹连接有第二螺纹杆，所述第二螺纹上设有和第一螺纹杆相匹配的内螺纹孔，位于第二螺纹杆处的所述放置盒上设有凹槽，所述凹槽两侧转动连接有转动柱，所述转动柱中间固定有螺纹筒，所述螺纹筒和第二螺纹杆螺纹连接，通过支撑结构，可对固定板进行固定。
[0008]优选的，所述拉杆表面固定有一层柔性垫，可在移动时，对手进行保护。
[0009]优选的，所述万向轮上设有固定片，用于对万向轮的固定。
[0010]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0011]本技术，通过放置盒和拖杆以及万向轮的设置，可便携的移动练习装置主体，
再通过调节结构，可调节练习装置主体的高度，从而使装置适应不同的身高的人使用。
附图说明
[0012]图1为本技术整体结构示意图；
[0013]图2为本技术仰视图；
[0014]图3为图1中A处放大图；
[0015]图4为图1中B处放大图；
[0016]图5为图2中C处放大图；
[0017]图6为图2中D处放大图。
[0018]图中：1
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放置盒；2
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合页；3
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盒盖；4
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放置板；5
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拉杆；6
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万向轮；7
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调节结构；8
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固定柱；9
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第一限位滑槽；10
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第一滑柱；11
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第二限位滑槽；12
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第二滑柱；13
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第一限位块；14
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第二限位块；15
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支撑结构；16
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固定板；17
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转筒；18
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第一螺纹杆；19
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第二螺纹杆；20
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转动柱；21
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螺纹筒。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]请参阅图1
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6，本技术提供一种技术方案：声乐气息练习装置，包括放置盒1，所述放置盒1侧边设有合页2，所述合页2一端固定于放置盒1，另一端固定有盒盖3，所述盒盖3和放置盒1进行卡接，所述放置盒1内设置有放置板4，所述放置板4上固定有练习装置主体，所述放置盒1右侧转动连接有拉杆5，所述拉杆5表面固定有一层柔性垫，所述放置盒1底部转动连接有万向轮6，当需要携带移动练习装置主体时，卡接好盒盖3，拉动拉杆5，拖动放置盒1即可。
[0021]放置盒1内设有用于调节放置板4高度的调节结构7，所述调节结构7包括调固定柱8，所述调固定柱8固定于放置盒1内部中轴处，所述调固定柱8内设有第一限位滑槽9，所述第一限位滑槽9内滑动连接第一滑柱10，所述第一滑柱10下端固定有第一限位块13，所述第一滑柱10内设有第二限位滑槽11，所述第二限位滑槽11内滑动连接有第二滑柱12，所述第二滑柱12下端固定有第二限位块14，所述第二滑柱12上端固定于放置板4，当放置盒1拖动到练习位置时，提升放置板4，相对的第一滑柱10和第二滑柱12会进行滑动，至合适高度，在通过支撑结构15对放置板4进行支撑固定。
[0022]放置板4下端设有用于调节支撑放置板4的支撑结构15，所述支撑结构15包括固定板16，所述固定板16设有两对，两对所述固定板16分别固定于放置板4下端的前端和右端，所述固定板16通过转轴转动连接有转筒17，所述转筒17下端套接有第一螺纹杆18，所述第一螺纹杆18下端外螺纹连接有第二螺纹杆19，所述第二螺纹上设有和第一螺纹杆18相匹配的内螺纹孔，位于第二螺纹杆19处的所述放置盒1上设有凹槽，所述凹槽两侧转动连接有转动柱20，所述转动柱20中间固定有螺纹筒21，所述螺纹筒21和第二螺纹杆19螺纹连接，当放置板4的高度确认好后，将第二螺纹杆19和螺纹筒21拧紧连接，再将第一螺纹杆18和第二螺
纹杆19进行螺纹转动至合适长度，再将第二螺纹杆19套入转筒17内，从而对放置板4进行支撑固定，当不使用时，可将第一螺纹杆18和第二螺纹杆19旋转拆卸，放置于放置盒1内，进行收纳。
[0023]万向轮6上设有固定片，当放置盒1拖动至合适位置时，转动固定片，使万向轮6固定。
[0024]需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.声乐气息练习装置，其特征在于，包括：放置盒(1)；合页(2)，所述合页(2)设于放置盒(1)侧边，所述合页(2)一端固定于放置盒(1)，另一端固定有盒盖(3)，所述盒盖(3)和放置盒(1)进行卡接；放置板(4)，所述放置板(4)设置于放置盒(1)内，且用于放置练习装置主体；拉杆(5)，所述拉杆(5)转动连接于放置盒(1)右侧；万向轮(6)，所述万向轮(6)转动连接于放置盒(1)底部；调节结构(7)，所述调节结构(7)设于放置盒(1)内，且用于调节放置板(4)的高度。2.根据权利要求1所述的声乐气息练习装置，其特征在于：所述调节结构(7)包括调固定柱(8)，所述调固定柱(8)固定于放置盒(1)内部中轴处，所述调固定柱(8)内设有第一限位滑槽(9)，所述第一限位滑槽(9)内滑动连接第一滑柱(10)，所述第一滑柱(10)下端固定有第一限位块(13)，所述第一滑柱(10)内设有第二限位滑槽(11)，所述第二限位滑槽(11)内滑动连接有第二滑柱(12)，所述第二滑柱(12)下端固定有第二...

【专利技术属性】
技术研发人员：付强，
申请(专利权)人：河北科技师范学院，
类型：新型
国别省市：