本发明专利技术属于教学用具技术领域，尤其是涉及一种法学案例法条教学辅助展示装置，包括底座，所述底座上固定连接有连接杆，所述连接杆设有多个且顶端固定连接有展示壳体，所述展示壳体前端右侧转动连接有转动盘以及转动环，所述转动盘以及转动环均设有多个，所述转动环套设在转动盘外侧，所述转动盘以及转动环前端均转动连接有转动件，所述转动件前端固定连接有法条板，所述展示壳体前端左侧开设有空腔。本发明专利技术通过设置案例链板的结构实现对于不同的案例进行书写，进而方便对于以往的案例进行回顾以及在对于不同的人群、班级进行讲解时，无需重新书写，即可在该案例链板上对于不同的人员进行讲解。员进行讲解。员进行讲解。
【技术实现步骤摘要】
一种法学案例法条教学辅助展示装置
[0001]本专利技术属于教学用具
，尤其是涉及一种法学案例法条教学辅助展示装置。
技术介绍
[0002]法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系，法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正，在法学教学过程中，需要借助展示装置对法学案例进行展示。
[0003]在法学的教学过程中往往需要对于案例进行讲解，然后通过引用相关的法条对于案例分析，这个过程中通常是讲解人员在黑板或者白板上进行书写，然后进行讲解，但是过程中需要讲解不同的案例时，往往需要将黑板或者白板上的案例擦除，然后再书写新的案例，但是这个过程中使得难以对于之前案例进行很好的回顾，同时对于不同的班级或者人群讲解时，往往需要对于案例重新书写，这将会使得讲解人员的工作量较大。
[0004]为此，我们提出一种法学案例法条教学辅助展示装置来解决上述问题。
技术实现思路
[0005]本专利技术的目的是针对上述问题，提供一种能够通过设置案例链板的结构实现对于不同的案例进行书写，进而方便对于以往的案例进行回顾以及在对于不同的人群、班级进行讲解时，无需重新书写，即可在该案例链板上对于不同的人员进行讲解的一种法学案例法条教学辅助展示装置。
[0006]为达到上述目的，本专利技术采用了下列技术方案：一种法学案例法条教学辅助展示装置，包括底座，所述底座上固定连接有连接杆，所述连接杆设有多个且顶端固定连接有展示壳体，所述展示壳体前端右侧转动连接有转动盘以及转动环，所述转动盘以及转动环均设有多个，所述转动环套设在转动盘外侧，所述转动盘以及转动环前端均转动连接有转动件，所述转动件前端固定连接有法条板，所述展示壳体前端左侧开设有空腔，所述空腔内部转动连接转动连接有支撑辊组，所述支撑辊组上转动连接有案例链板，所述空腔内转动连接有驱动机构以及张紧机构，所述驱动机构与张紧机构分别与案例链板两端固定连接，所述展示壳体前端固定连接有清洁机构，所述案例链板通过清洁机构实现自身的清洁。
[0007]在上述的一种法学案例法条教学辅助展示装置中，所述支撑辊组由上支撑辊以及下支撑辊组成，所述上支撑辊以及下支撑辊均与空腔侧壁转动连接，所述上支撑辊位于下支撑辊上方。
[0008]在上述的一种法学案例法条教学辅助展示装置中，所述案例链板由连接白板以及连接绳组成，所述连接白板设有多个，且多个连接白板之间通过连接绳相连接。
[0009]在上述的一种法学案例法条教学辅助展示装置中，所述连接绳为弹性材质，所述连接白板内部开设有通槽，所述连接绳固定连接在通槽内部，所述连接白板靠近支撑辊组
的一侧固定连接有支撑柱。
[0010]在上述的一种法学案例法条教学辅助展示装置中，所述张紧机构由固定轴、张紧辊以及发条弹簧组成，所述固定轴固定连接在空腔侧壁上，所述张紧辊套设在固定轴外侧，且张紧辊通过发条弹簧与固定轴相连接，所述张紧辊与案例链板顶端固定连接。
[0011]在上述的一种法学案例法条教学辅助展示装置中，所述驱动机构由转盘、驱动轴、传动轴、驱动辊、固定齿条、连接弹簧以及限位齿轮组成，所述传动轴转动连接在空腔侧壁上，所述驱动辊固定套设在传动轴外侧，所述驱动辊与案例链板底端固定连接，所述空腔一侧侧壁内开设有移动槽，所述传动轴一端贯穿空腔侧壁并延伸至移动槽内，所述驱动轴为方形轴，所述传动轴内部开设有滑动槽，所述驱动轴滑动连接在滑动槽内，所述限位齿轮固定套设在驱动轴上，所述连接弹簧套设在驱动轴上，且连接弹簧两端分别与限位齿轮以及传动轴固定连接，所述驱动轴另一端延伸至外部与转盘固定连接。
[0012]在上述的一种法学案例法条教学辅助展示装置中，所述清洁机构由清洁壳体、清洁辊、传动带组件、传动齿轮、转动齿轮、连接件、螺纹杆以及旋钮组成，所述清洁壳体固定连接在展示壳体上，所述清洁壳体内部开设有清洁腔，所述传动齿轮转动连接在清洁腔内部，所述传动齿轮通过传动带组成与下支撑辊传动连接，所述转动齿轮与清洁辊固定连接，且转动齿轮可与传动齿轮啮合连接，所述清洁辊两端均与连接件转动连接，所述连接件滑动连接在清洁腔侧壁上，所述螺纹杆一端与连接件转动连接，所述螺纹杆另一端贯穿清洁腔侧壁并与清洁腔侧壁螺纹连接，所述螺纹杆远离清洁腔的一端与旋钮固定连接。
[0013]在上述的一种法学案例法条教学辅助展示装置中，所述转动件由连接轴、重块、连接板以及固定杆组成，所述转动盘以及转动环均通过连接轴与连接板转动连接，所述重块固定连接转动盘靠近连接轴的一侧，且重块为半圆柱结构，所述固定杆固定连接在连接板远离连接轴的一侧，所述转动盘、转动环以及连接板均为空心结构，所述固定杆以及连接轴均为套筒结构，所述转动盘以及转动环均与连接轴连通设置，所述固定杆与连接轴之间通过连接板连通设置。
[0014]在上述的一种法学案例法条教学辅助展示装置中，所述法条板上开设有多个固定槽，所述固定杆与固定槽滑动连接。
[0015]在上述的一种法学案例法条教学辅助展示装置中，所述空腔右侧侧壁内开设有密封腔，所述转动盘以及转动环均与密封腔连通设置，所述密封腔内密封滑动连接有密封板，所述密封板后端固定连接有复位弹簧，所述复位弹簧后端与密封腔固定连接，所述上支撑辊以及下支撑辊均固定连接有转动轴，所述转动轴右侧贯穿空腔侧壁并延伸至密封腔内固定连接有偏心盘，所述偏心盘与密封板前端相抵设置，所述密封板以及密封腔后端侧壁上分别设有第一单向阀以及第二单向阀
[0016]与现有的技术相比，本一种法学案例法条教学辅助展示装置的优点在于：
[0017]本专利技术能够通过设置有多个连接白板组成的案例链板能够将原本形状大小固定的白板转变成类似柔性结构，进而实现案例白板的收卷以及上下移动，进而能够增大需要书写的面积以及方便对于前文的回顾，同时在连接白板上设置支撑柱能够确保连接白板之间保持一定距离，避免连接白板上的文字因摩擦而变得模糊；同时在控制案例链板移动的过程中，案例链板将会通过传动组件等结构带动清洁辊转动，进而实现对于连接白板进行自动清洁，无需人员进行清洁，有利于提高课堂授课效率。
附图说明
[0018]图1是本专利技术提供的一种法学案例法条教学辅助展示装置整体立体结构示意图；
[0019]图2是本专利技术提供的一种法学案例法条教学辅助展示装置中展示壳体位于空腔处侧视剖视结构示意图；
[0020]图3是图2中A处放大结构示意图；
[0021]图4是本专利技术提供的一种法学案例法条教学辅助展示装置中驱动机构处的剖视结构示意图；
[0022]图5是本专利技术提供的一种法学案例法条教学辅助展示装置中案例链板与支撑辊组的立体结构示意图；
[0023]图6是本专利技术提供的一种法学案例法条教学辅助展示装置中连接白板的立体结构示意图；
[0024]图7是本专利技术提供的一种法学案例法条教学辅助展示装置中转动件与法条板的立体结构示意；...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种法学案例法条教学辅助展示装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)上固定连接有连接杆(11)，所述连接杆(11)设有多个且顶端固定连接有展示壳体(2)，所述展示壳体(2)前端右侧转动连接有转动盘(21)以及转动环(22)，所述转动盘(21)以及转动环(22)均设有多个，所述转动环(22)套设在转动盘(21)外侧，所述转动盘(21)以及转动环(22)前端均转动连接有转动件(3)，所述转动件(3)前端固定连接有法条板(4)，所述展示壳体(2)前端左侧开设有空腔(23)，所述空腔(23)内部转动连接转动连接有支撑辊组(5)，所述支撑辊组(5)上转动连接有案例链板(6)，所述空腔(23)内转动连接有驱动机构(7)以及张紧机构(8)；所述驱动机构(7)与张紧机构(8)分别与案例链板(6)两端固定连接，所述展示壳体(2)前端固定连接有清洁机构(9)，所述案例链板(6)通过清洁机构(9)实现自身的清洁。2.根据权利要求1所述的一种法学案例法条教学辅助展示装置，其特征在于，所述支撑辊组(5)由上支撑辊(51)以及下支撑辊(52)组成，所述上支撑辊(51)以及下支撑辊(52)均与空腔(23)侧壁转动连接，所述上支撑辊(51)位于下支撑辊(52)上方。3.根据权利要求1所述的一种法学案例法条教学辅助展示装置，其特征在于，所述案例链板(6)由连接白板(61)以及连接绳(62)组成，所述连接白板(61)设有多个，且多个连接白板(61)之间通过连接绳(62)相连接。4.根据权利要求3所述的一种法学案例法条教学辅助展示装置，其特征在于，所述连接绳(62)为弹性材质，所述连接白板(61)内部开设有通槽(63)，所述连接绳(62)固定连接在通槽(63)内部，所述连接白板(61)靠近支撑辊组(5)的一侧固定连接有支撑柱(64)。5.根据权利要求1所述的一种法学案例法条教学辅助展示装置，其特征在于，所述张紧机构(8)由固定轴(81)、张紧辊(82)以及发条弹簧(83)组成，所述固定轴(81)固定连接在空腔(23)侧壁上，所述张紧辊(82)套设在固定轴(81)外侧，且张紧辊(82)通过发条弹簧(83)与固定轴(81)相连接，所述张紧辊(82)与案例链板(6)顶端固定连接。6.根据权利要求1所述的一种法学案例法条教学辅助展示装置，其特征在于，所述驱动机构(7)由转盘(71)、驱动轴(72)、传动轴(73)、驱动辊(74)、固定齿条(75)、连接弹簧(76)以及限位齿轮(77)组成，所述传动轴(73)转动连接在空腔(23)侧壁上，所述驱动辊(74)固定套设在传动轴(73)外侧，所述驱动辊(74)与案例链板(6)底端固定连接，所述空腔(23)一侧侧壁内开设有移动槽(24)，所述传动轴(73)一端贯穿空腔(23)侧壁并延伸至移动槽(24)内，所述驱动轴(72)为方形轴，所述传动轴(73)内部开设有滑动槽，所述驱动轴(72)滑动连接在滑动槽内，所述限...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘桂丽，
申请(专利权)人：刘桂丽，
类型：发明
国别省市：
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