一种英语教学用展示架制造技术

本实用新型专利技术涉及英语教学技术领域，尤其涉及一种英语教学用展示架，包括支撑架，所述支撑架的顶部水平安装固定有固定杆，固定杆的中部等分开设有三道滑槽，且滑槽延伸至固定杆另一端的端口处，且固定杆上滑动套设有若干个八边形框，八边形框的中心部设置有固定环，且固定环通过支架与八边形框之间连接支撑固定，固定环内转动安装有轴承环，轴承环内壁上安装固定有等分开设有三个滑块，滑块嵌入滑动设置在滑槽内，且八边形框的每个侧面上均吸附固定有磁性卡片，本实用新型专利技术有助于提高学生课堂学习的兴趣，同时有助于提高学生对单词的理解记忆。忆。忆。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用展示架


[0001]本技术涉及英语教学
，尤其涉及一种英语教学用展示架。

技术介绍

[0002]在进行英语单词教学时，现有大部分老师英语单词展示教学时，均采用板书，无法引起学生的注意，不利于提高学生的课堂兴趣，也无法提高学生对单词的理解记忆。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语教学用展示架。
[0004]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0005]一种英语教学用展示架，包括支撑架，所述支撑架的顶部水平安装固定有固定杆，固定杆的中部等分开设有三道滑槽，且滑槽延伸至固定杆另一端的端口处，且固定杆上滑动套设有若干个八边形框，八边形框的中心部设置有固定环，且固定环通过支架与八边形框之间连接支撑固定，固定环内转动安装有轴承环，轴承环内壁上安装固定有等分开设有三个滑块，滑块嵌入滑动设置在滑槽内，且八边形框的每个侧面上均吸附固定有磁性卡片。
[0006]优选的，所述支撑架的内部安装有蓄电池，且支撑架上部的一侧安装有开关，固定杆靠近支撑架的一侧端面上水平安装有发光箭头。
[0007]优选的，所述蓄电池、开关以及发光箭头通过导线串联连接，且发光箭头内置有红色灯珠。
[0008]优选的，所述滑块与滑槽相适配，且轴承环的内壁与固定杆的外壁滑动配合。
[0009]优选的，所述发光箭头与八边形框一侧的中部对齐，且发光箭头背侧通过支杆与固定杆固定。
[0010]优选的，所述磁性卡片上分别贴设有不同的英文字母，且每个磁性卡片上仅有一个英文字母。
[0011]优选的，若干个所述八边形框之间互相挨着接触，且相邻的八边形框的侧壁之间滑动配合。
[0012]本技术的有益效果是：
[0013]通过转动八边形框，使得八边形框一侧中部的磁性卡片上的字母水平排列，组成英语单词，且在单词组成后，使得发光箭头亮起，指向这个单词，使得单词更加引起学生的注意，有助于提高学生课堂学习的兴趣，同时有助于提高学生对单词的理解记忆。
附图说明
[0014]图1为本技术提出的一种英语教学用展示架的结构示意图；
[0015]图2为本技术提出的一种英语教学用展示架的八边形框的侧视结构示意图；
[0016]图3为本技术提出的一种英语教学用展示架的固定杆的侧视结构示意图。
[0017]图中：1支撑架、2固定杆、3八边形框、4磁性卡片、5支架、6轴承环、7滑块、8滑槽、9发光箭头、10开关。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0019]参照图1
‑
3，一种英语教学用展示架，包括支撑架1，支撑架1的顶部水平安装固定有固定杆2，固定杆2的中部等分开设有三道滑槽8，且滑槽8延伸至固定杆2另一端的端口处，且固定杆2上滑动套设有若干个八边形框3，八边形框3的中心部设置有固定环，且固定环通过支架5与八边形框3之间连接支撑固定，固定环内转动安装有轴承环6，轴承环6内壁上安装固定有等分开设有三个滑块7，滑块7嵌入滑动设置在滑槽8内，且八边形框3的每个侧面上均吸附固定有磁性卡片4。
[0020]其中，支撑架1的内部安装有蓄电池，且支撑架1上部的一侧安装有开关10，固定杆2靠近支撑架1的一侧端面上水平安装有发光箭头9，蓄电池、开关10以及发光箭头9通过导线串联连接，且发光箭头9内置有红色灯珠，发光箭头9与八边形框3一侧的中部对齐，且发光箭头9背侧通过支杆与固定杆2固定。
[0021]进一步的，滑块7与滑槽8相适配，且轴承环6的内壁与固定杆2的外壁滑动配合。
[0022]进一步的，磁性卡片4上分别贴设有不同的英文字母，且每个磁性卡片4上仅有一个英文字母。
[0023]进一步的，若干个八边形框3之间互相挨着接触，且相邻的八边形框3的侧壁之间滑动配合。
[0024]本实施例中，在进行英语教学展示时，固定杆2上安装有若干个八边形框3，通过转动八边形框3，使得八边形框3一侧中部的磁性卡片4上的字母水平排列，组成英语单词，从而便于学生对单词的记忆，且在单词组成后，可通过按压开关10，使得发光箭头9亮起，指向这个单词，使得单词更加引起学生的注意，有助于提高学生课堂学习的兴趣，同时有助于提高学生对单词的理解记忆；
[0025]在更换相近单词时，只需要进转动某个八边形框3，便于学生对类似的单词统一学习。
[0026]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用展示架，包括支撑架（1），其特征在于，所述支撑架（1）的顶部水平安装固定有固定杆（2），固定杆（2）的中部等分开设有三道滑槽（8），且滑槽（8）延伸至固定杆（2）另一端的端口处，且固定杆（2）上滑动套设有若干个八边形框（3），八边形框（3）的中心部设置有固定环，且固定环通过支架（5）与八边形框（3）之间连接支撑固定，固定环内转动安装有轴承环（6），轴承环（6）内壁上安装固定有等分开设有三个滑块（7），滑块（7）嵌入滑动设置在滑槽（8）内，且八边形框（3）的每个侧面上均吸附固定有磁性卡片（4）。2.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示架，其特征在于，所述支撑架（1）的内部安装有蓄电池，且支撑架（1）上部的一侧安装有开关（10），固定杆（2）靠近支撑架（1）的一侧端面上水平安装有发光箭头（9）。3.根据权利要...

【专利技术属性】
技术研发人员：张磊，
申请(专利权)人：张磊，
类型：新型
国别省市：