【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种儿童积木学习书。
技术介绍
现有的很多玩具都具有开发婴幼儿智力、锻炼其实践能力的作用，在锻炼 动手能力方面包括一些积木玩具、电动玩具、拼装游戏等，在开发智力方面包 括一些益智玩具、棋牌玩具、刻有各种图形或文字的卡片类。还有一些制有各 种图形、文字或字母内容的儿童学习书，为了达到吸引儿童注意力与学习及教 学效果，通常在书籍或卡片的表面设置相关具有教学内容的文字或图案，但由 于书籍的设计比较普通，没有一定的新颖性，无法吸引更多婴幼儿的注意力， 因此不具有较强的教学效果。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种儿童积木学习书，以克服现有儿童学习书缺 乏一定的新颖性、不具有较强的教学效果、结构形式单调的不足。本技术的目的是通过以下技术方案来实现一种儿童积木学习书，包括若干书页及设在书页底面的底板，所述书页的 上半部设有积木框架，积木框架内设有两排26片并列的积木块，所述积木块通 过固定条紧固在书页上，每个积木块的上表面均设有图案层，图案层可设置为 图形、文字、数字、字母等。,本技术所述的儿童积木学习书为具有玩具与学习教学的双重效果， 鲜亮的印刷色彩与诱人的卡通图案，可极大地吸引婴幼儿的注意力；结构简单、 物重价廉，可广泛应用于幼儿园、小学的辅助教学、家庭学习以及用于婴幼儿 启蒙教育方面。附图说明下面根据附图对本技术作进一步详细说明。图1是本技术实施例所述的儿童积木学习书的结构示意图。图中1、书页；2、底板；3、积木框架；4、积木块；5、固定条；6、图案层。具体实施方式如图1所示，本技术实施例所述的儿童积木学习书，包括若干书页1 及设在书页底面的底板2，所述...
【技术保护点】
一种儿童积木学习书，包括若干书页（１）及设在书页底面的底板（２），其特征在于：所述书页（１）的上半部设有积木框架（３），积木框架（３）内设有两排２６片并列的积木块（４），积木块（４）通过固定条（５）紧固在书页（１）上，每个积木块（４）的上表面均设有图案层（６）。
【技术特征摘要】
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