【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种小学生的学习教材。技术背景小学生要学习认识时钟,上课时观看老师摆弄钟面上的时针和分针, 一面学到认识几时、几分的知识。但是不少学 生在短时间内不易记牢,所以需要一种供学生自带的教材。
技术实现思路
本技术的目的是要提供一种风景学习钟,风景学习钟由钟面与风景画组成。通过美丽的风景学习钟,使小学生能乐于学习,并牢记学得的知识。风景学习钟是在一张风景画上粘贴上一个无指针的钟面,然后用图钉作为时针、分针的转动轴,将时针与分针固定 在画片背面的一块圆橡胶块上。于是小学生可将风景学习钟 收在书包中,学习时取出由自己摆弄,则可加深学习印象。 美丽的风景画是给钟两添加关感。采用风景学习钟的有益效果是通过美丽的风景学习钟, 由小学生自己动手,掌握知识,并提高乐于学习的积极性。附图说明附图l是风景学习钟的结构示意图。具体实施方式参照附图l,风景学习钟是在一张风景画片l上粘贴上一 个无指针的钟面2,用图钉;作为时针、分针的旋转轴,将时 针与分针固定在画片l背面的一块圆橡胶块4上。于是小学生 可将风景学习钟收在书包中,学习时取出由自己摆弄,则可 加深学习印象。美丽的风景画是给钟面添加美感,增加小学 生的学习兴趣。采用风景学习钟有益效果是风景学习钟可由小学生收在 书包中,学习时取出由自己摆弄,可加深学习印象。夷丽的风景画是给钟面添加美感,增加小学生的学习兴趣。权利要求1、风景学习钟由钟面与画片组成,其特征在于风景学习钟是在一张风景画(1)上粘贴上一个无指针的钟面(2),钟的指针旋转轴是一个图钉(3),用图钉(3)将时针、分针固定在画片(1)背面的一块圆橡胶块(4 ...
【技术保护点】
风景学习钟由钟面与画片组成,其特征在于风景学习钟是在一张风景画(1)上粘贴上一个无指针的钟面(2),钟的指针旋转轴是一个图钉(3),用图钉(3)将时针、分针固定在画片(1)背面的一块圆橡胶块(4)上。
【技术特征摘要】