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风景学习钟制造技术

技术编号:2999300 阅读:224 留言:1更新日期:2012-04-11 18:40
风景学习钟涉及一种小学生的学习教材。风景学习钟是在一张风景画片上粘贴一个无指针的钟面,钟的指针旋转轴是一个图钉,用图钉将时针、分针固定在画片背面的一块圆橡胶块上即成。采用风景学习钟的有益效果是通过美丽的风景学习钟,由小学生自己动手,掌握知识,并提高了学习的积极性。(*该技术在2018年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种小学生的学习教材。技术背景小学生要学习认识时钟,上课时观看老师摆弄钟面上的时针和分针, 一面学到认识几时、几分的知识。但是不少学 生在短时间内不易记牢,所以需要一种供学生自带的教材。
技术实现思路
本技术的目的是要提供一种风景学习钟,风景学习钟由钟面与风景画组成。通过美丽的风景学习钟,使小学生能乐于学习,并牢记学得的知识。风景学习钟是在一张风景画上粘贴上一个无指针的钟面,然后用图钉作为时针、分针的转动轴,将时针与分针固定 在画片背面的一块圆橡胶块上。于是小学生可将风景学习钟 收在书包中,学习时取出由自己摆弄,则可加深学习印象。 美丽的风景画是给钟两添加关感。采用风景学习钟的有益效果是通过美丽的风景学习钟, 由小学生自己动手,掌握知识,并提高乐于学习的积极性。附图说明附图l是风景学习钟的结构示意图。具体实施方式参照附图l,风景学习钟是在一张风景画片l上粘贴上一 个无指针的钟面2,用图钉;作为时针、分针的旋转轴,将时 针与分针固定在画片l背面的一块圆橡胶块4上。于是小学生 可将风景学习钟收在书包中,学习时取出由自己摆弄,则可 加深学习印象。美丽的风景画是给钟面添加美感,增加小学 生的学习兴趣。采用风景学习钟有益效果是风景学习钟可由小学生收在 书包中,学习时取出由自己摆弄,可加深学习印象。夷丽的风景画是给钟面添加美感,增加小学生的学习兴趣。权利要求1、风景学习钟由钟面与画片组成,其特征在于风景学习钟是在一张风景画(1)上粘贴上一个无指针的钟面(2),钟的指针旋转轴是一个图钉(3),用图钉(3)将时针、分针固定在画片(1)背面的一块圆橡胶块(4)上。专利摘要风景学习钟涉及一种小学生的学习教材。风景学习钟是在一张风景画片上粘贴一个无指针的钟面,钟的指针旋转轴是一个图钉,用图钉将时针、分针固定在画片背面的一块圆橡胶块上即成。采用风景学习钟的有益效果是通过美丽的风景学习钟,由小学生自己动手,掌握知识,并提高了学习的积极性。文档编号G09B19/12GK201222312SQ20082003672公开日2009年4月15日 申请日期2008年5月20日 优先权日2008年5月20日专利技术者伟 徐 申请人:伟 徐本文档来自技高网...

【技术保护点】
风景学习钟由钟面与画片组成,其特征在于风景学习钟是在一张风景画(1)上粘贴上一个无指针的钟面(2),钟的指针旋转轴是一个图钉(3),用图钉(3)将时针、分针固定在画片(1)背面的一块圆橡胶块(4)上。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:徐伟
申请(专利权)人:徐伟
类型:实用新型
国别省市:32[中国|江苏]

网友询问留言 已有1条评论
  • 来自[北京市百度蜘蛛] 2015年02月19日 10:33
    风景小学始建于1963年,现有教职工38人,在校学生516人,有16个班级,占地面积6510平方米,建筑面积2425平方米,实验室配备齐全,学校的办学特色海洋文化,获得的荣誉大连市“三育人”先进单位。
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