【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种生物学实验用具，特别是一种生物学实验用 标本存放盒。
技术介绍
在生物教学实验中，对于生物标本的保存，如原生动物的活体标 本和某些生物组织的标本等，需要将活动标本置于载玻片上进行观察 实验。目前，观察完后，没有将载玻片进行完好的存放，致使载玻片 发干，不能保持一定的水分，使生物标本变形，无法下次再作实验应 用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种能使生物标本在较长时间内保 持不变形，能进行反复多次实验观察的生物学实验用标本存放盒。为达到以上目的，本技术所采用的技术方案是该生物学实 验用标本存放盒，由载玻片、盒体构成，其特征在于在盒体内设有长 方形木框，在长方形木框的上口沿内侧设下凹的口沿，在下凹的口沿 上置入载玻片，在盒体的上口上设透明玻璃盖板。本技术还通过 如下措施实施:所述的盒体为长方体铝盒，长度为20cm，宽度为12cm， 高度为7cm;所述的长方形木框长度为19cm，宽度为10cm，略小于 盒体的内腔，置于盒体内后，能稳定，其下凹的口沿的长、宽与载玻 片的长、宽一致；长方形木框的四个角部设支撑腿，支撑腿的高度为 4cm;使用时，需在盒体内底部放入2-3cm深的水。本技术的有益效果在于结构简单、保湿性能好，能使载玻片保鲜、不易干燥变形，故载玻片可多次用于观察实验。附图说明图1为本技术结构主视示意图。图2为本技术沿盒体A-A断面剖视示意图。具体实施方式参照附图1、 2制作本技术。该生物学实验用标本存放盒， 由载玻片1、盒体2构成，其特征在于在盒体2内设有长方形木框3， 在长方形木框3的上口沿内侧设下凹的口沿4，在下凹的口沿4上置 入载玻...
【技术保护点】
一种生物学实验用标本存放盒，由载玻片（１）、盒体（２）构成，其特征在于在盒体（２）内设有长方形木框（３），在长方形木框（３）的上口沿内侧设下凹的口沿（４），在下凹的口沿（４）上置入载玻片（１），在盒体（２）的上口上设透明玻璃盖板（５）。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。