听说读写线上测试辅导及评分系统技术方案

本发明专利技术涉及一种听说读写线上测试辅导及评分系统，属于电子类。其包括有使用者资料，该使用者资料包括有至少一使用者身份资料；试题资料库与应用程式，其中，该试题资料库包括有听力题目资料库、会话题目资料库、阅读题目资料库与撰写题目资料库；应用程式，该应用程式包括比对码，用来达成下列机制：比对使用者身份资料与该试题资料库；根据该使用者身份资料选择该试题资料库的听力题目资料库、会话题目资料库、阅读题目资料库与撰写题目资料库并进行测验。优点在于：可以提供使用者在线上进行互动式测试辅导及评分，可以有效的进行应试者的听力、会话、阅读以及撰写能力鉴别，实用性强。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及电子类，特别涉及一种听说读写线上测试辅导及评分 系统。
技术介绍
众所周知，随着电脑系统的普及与网际网络的高度发展，利用电 脑来浏览网际网络已经是目前人们所非常广泛使用的了，而其中，线 上测验更是目前人们较为广泛利用的测验方式。传统的测验方法通常都以纸本来测验应试者的答题能力，在同一 个位置，利用同样的测试时间，对需要应试者发送每个人的纸本试题 以进行测验，当测验时间结束后，主考官即统一将每个人应答完毕的 纸本试巻收回，主考官再对每位应试者的纸本试题进行批阅，同时计 算分数，最后再由主考官将纸本试题发回给每位应答者，应答者并得 知测验分数。而线上测验即需要主考官预先在网络上储存各式各样不同的考 题，应试者只要在同一时间一起进行线上测验，当完成测验后，网页 程式语言即可以即时的计算并产生测验分数，应试者可以马上得知测 验结果，藉此，节省了人力阅巻的时间与成本，并且可以较为快速的 得知测验结果。但上述测验系统在使用时，仍存在下列问题常用的线上测验系统通常都仅有是非题或选择题等简单的题型， 然，语言类测验试题通常需要互动式的测验，例如听力、会话、阅读 与撰写等方式才能有效辨别应试者的实力，当应试者需要测验如语言 方面的测试，则还是必须要使用传统的测验方式，需要加以改进。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种听说读写线上测试辅导及评分系统， 解决了常用的线上测验系统所存在的只能测验传统是非题或选择题 等简单的题型，而对于语言类测验试题通常需要互动式的测验，例如 听力、会话、阅读与撰写等方式才能有效辨别应试者的实力，当应试 者需要测验如语言方面的测试，则还是必须要使用传统的测验方式等 问题。本专利技术的技术方案是可提供使用者在线上进行互动式测试辅导 及评分，包括有使用者资料，该使用者资料包括有至少一使用者身份 资料；试题资料库，该试题资料库包括有听力题目资料库、会话题目 资料库、阅读题目资料库与撰写题目资料库；应用程式，该应用程式 包括比对码，用来达成下列机制比对使用者身份资料与该试题资料 库；根据该使用者身份资料选择该试题资料库的听力题目资料库、会 话题目资料库、阅读题目资料库与撰写题目资料库并进行测验；其中，该听说读写线上测试辅导及评分系统还包括有管理系统， 该管理系统迸行试题资料库的维护；该听说读写线上测试辅导及评分系统还包括有使用者登入系统， 该使用者登入系统供使用者以帐号与密码进行登入；该听说读写线上测试辅导及评分系统还包括有批阅系统，该批阅 系统针对试题资料库进行批阅并计算分数后给予辅导与建议；批阅系统进一步包括有人工批阅系统，该人工批阅系统供以人工 进行批阅试题资料库并计算分数后给予辅导与建议；本专利技术的听说读写线上测试辅导及评分系统，依照下列步骤进行 线上测试使用者在线上输入使用者身份资料；应用程式利用比对码比对该使用者身份资料与该试题资料库 使用者在线上得到合适的听力题目资料库、会话题目资料库、阅 读题目资料库与撰写题目资料库并进行测验；其中，使用者在线上输入使用者身份资料是利用使用者登入系统，当登入使用者登入系统时需要输入帐号与密码；听力题目资料库、会话题目资料库、阅读题目资料库与撰写题目资料库以管理系统进行题组的维护；使用者在线上得到听力题目资料库、会话题日资料库、阅读题目资料库与撰写题目资料库并测验完毕后，利用批阅系统进行批阅并计算分数后给予辅导与建议；批阅系统包括有人工批阅系统，当使用者在线上得到听力题目资 料库、会话题目资料库、阅读题目资料库与撰写题目资料库并测验完 毕后，可以利用人工批阅系统进行人工批阅并计算分数后给予辅导与 建议。本专利技术的优点在于可以提供使用者在线上进行互动式测试辅导 及评分，可以进行听力、会话、阅读以及撰写测验，尤其利用语言测 验上，本专利技术可以有效的进行应试者的听力、会话、阅读以及撰写能 力鉴别，实用性强。附图说明图1为本专利技术的方块图；图2为本专利技术的流程图之一；图3为本专利技术的流程图之二；图4为本专利技术的流程图之三。具体实施例方式如附图1至附图3所示本专利技术可提供使用者2在线上(网际网络)进行互动式测试辅导及评分，包括有使用者资料21，该使用者资料21包括有至少一使用者身份资料 22，该使用者身份资料22可以为使用者2的姓名、性别、年龄、语 言能力程度等资料但不限于此，使用者2可利用使用者登入系统6进 行输入帐号与密码，当登入后即可输入使用者身份资料22-,试题资料库3，该试题资料库3包括有听力题目资料库31、会话 题目资料库32、阅读题目资料库33与撰写题目资料库34，该等资料 库可以利用管理系统5进行题组的维护以及更新再者，听力题目资料库31可以语音档储存于电脑系统中，当需 要测验时即可播放语音档，使用者2听过语音档后即可在线上选择正 确答案，而会话题目资料库32可利用麦克风收录使用者2所发出的 声纹，以完成会话能力的测验，该阅读题目资料库33可利用网际网 络浏览器显示题组，并且使用者2根据该题组以进行作答，该撰写题 目资料库34可利用网页所呈现的题目利用键盘输入以完成撰写测 验；应用程式4，该应用程式4包括比对码41，该应用程式4可为网 际网络程式语言(例如ASP、 PHP等)所撰写的应用程式4，该比 对码41可为网际网络程式语言的程式码，比对码41可以用来比对使 用者身份资料22与该试题资料库3，根据该使用者身份资料22选择 合适试题资料库3的听力题目资料库31、会话题目资料库32、阅读 题目资料库33与撰写题目资料库34并进行测验；批阅系统7，该批阅系统7可针对试题资料库3进行批阅并计算 分数后给予辅导与建议，该批阅系统7可为网际网络程式语言所撰写 的应用程式4，并且该批阅系统7进一步包括有人工批阅系统71，该 人工批阅系统71供以人工进行批阅试题资料库3并计算分数后给予 辅导与建议。如附图1至附图4所示，本专利技术的听说读写线上测试辅导及评分 系统，依照下列步骤进行线上测试10、 使用者2利用使用者登入系统进行登录；11、 使用者2在使用者登入系统6输入使用者身份资料22;12、 应用程式4利用比对码41比对该使用者身份资料22与该试题资料库3;13、 使用者2在线上得到合适的听力题目资料库31、会话题目 资料库32、阅读题目资料库33与撰写题目资料库34并进行测验；14、 使用者2测验完毕后利用批阅系统7进行批阅并计算分数后 给予辅导与建议；由上述流程可以清楚看出，使用者2可利用使用者登入系统6进 行登录，其中以填入可通过认证的帐号与密码，若为未经过认证的帐 号与密码，则令其回到登入界面重新输入，若当资料确认后即可以进 行使用者身份资料22输入，当输入完成使用者身份资料22后，应用 程式4即利用比对码41比对使用者身份资料22与试题资料库3以得 到合适的听力题目资料库31、会话题目资料库32、阅读题目资料库 33与撰写题目资料库34，当获得合适的试题资料库3后，使用者2 开始利用听力题目资料库31、会话题目资料库32、阅读题目资料库 33与撰写题目资料库34以进行测验，当测验结束后，批阅系统7即 进行批阅并计算分数后给予辅导与建议，该辅导与建议可能为使用者 2的听、说、读与写的能力分析，在网页上显示使用者何项能力需要 加强，并且可以给予可靠本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种听说读写线上测试辅导及评分系统，提供使用者在线上进行互动式测试辅导及评分，其特征在于：包括有使用者资料，该使用者资料包括有至少一使用者身份资料；试题资料库，该试题资料库包括有听力题目资料库、会话题目资料库、阅读题目资料库与撰写题目资料库；应用程式，该应用程式包括比对码，用来达成下列机制：比对使用者身份资料与该试题资料库；根据该使用者身份资料选择该试题资料库的听力题目资料库、会话题目资料库、阅读题目资料库与撰写题目资料库并进行测验。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：唐承甫，
申请(专利权)人：唐承甫，
类型：发明
国别省市：71[]