一种医学教学用模拟训练器制造技术

一种医学教学用模拟训练器，特别是涉及一种人体喉、气管、支气管和食道的模拟训练器，包括头、颈、胸廓、喉、气管、支气管、食道、肺、胃和位于上述部件后方的折叠式底板，上述模拟训练器的主要器官是用人体尸体翻出模型后，并接照群体一般规律修正制成的典型仿真塑料模型，其头部可根据临床需要而进行前倾、后仰和左右转动，肺和胃前方的胸廓挡板也可为方便练习和检查而转动抬起。（*该技术在2003年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种用于医学教学的人体模拟训练器，特别是涉及一种人体喉、气管、支气管和食管的模拟训练器。随着医学技术不断发展，各种检查和治疗仪器越来越先进。为了既能培养医学科技人员，又能减少病人的痛苦和保护精密仪器的使用率，需要类似人体结构的教学模具，用于教学和学员练习操作，便于学员能更稳、准、熟练地进行临床操作。目前，现有的喉、气管或食道检查训练器存在着许多问题，气管为圆筒形三通管，肺和胃为囊袋形，均不仿真，一般只能用来插喉管练习；而且人体模型仰卧的姿势在底板上固定得很死，头部不能转动，与临床检查姿势有很大差别，只能插金属喉镜或纤维镜，不能插金属气管镜和金属食管镜等。本技术的一个目的是提供一种用于培训医学院校学生及年轻医生等认识喉、气管、支气管或食管的解剖结构的模拟训练器。本技术的另一个目的是提供一种用于培训年轻医生等进行插管、抢救复苏练习的模拟训练器。本技术的另一个目的是提供一种用于培训年轻医生等进行金属硬管内窥镜(喉、气管镜或食道、胃镜)检查或进行纤维镜检查的模拟训练器。本技术的另一个目的是提供一种用于培训年轻医生等练习食道或呼吸道异物取出术的模拟训练器。本技术的另一目的是提供一种用于培训年轻医生等进行吸引痰液或组织采取等训练的模拟训练器。本模拟训练器包括头、颈、胸廓、喉、气管、支气管、食道、肺、胃和位于上述部件后方的折叠式底板。所述底板折叠位置在与颈部对应处。平时，人体在正常姿势下，口腔与气管和食管呈约900角，不能插入金属气管镜和金属食管镜。做所述窥镜检查时，头部必须后仰，使口腔和气管、食管呈近似直线。本模拟训练器中的头部可在其后部底板向后折叠后而后仰到临床的要求，可以顺利插入金属气管镜和金属食管镜，在检查支气管时，头左倾，金属气管镜可插入右支气管，头右倾可插入左支气管。本技术模拟训练器可进一步包括位于所述肺的胃后方的托板。该托板用于在人体模型处于仰卧姿势时，使肺和胃处于正常位置。本模拟训练器的颈部可用柔软有弹性的橡塑材料制成，使头部可以前、后仰，左、右倾。本模拟训练器可进一步包括位于所述肺和胃前方的胸廓挡板，所述胸廓挡板与胸廓两侧相连并可绕连接处转动。以便如当进行内窥镜训练时，能挡住操作者视线，使操作者看不到窥镜移动方向而旁观者能看到。从而使教员可检查学员的操作。本模拟训练器的气管、支气管、食管、肺和胃可通过在死人尸体上直接翻出模型后，按照群体的一般规律修正后制成典型仿真塑料模型。以下结合附图对本技术进行更详细地说明。附图表示的是本技术的一种模拟训练器。图中标号1、5表示底板；2表示底板活动轴；3表示颈部；4表示托板；6表示头部；7表示口腔；8表示喉；9表示食道；10表示气管；11表示支气管；12表示胸廓；13表示肺；14表示胸廓挡板；15表示胃。本技术的优选实施例如下所述。本模拟训练器的头部6颜面为中国成年男性，黄皮肤，黑头发。头部6可前倾、后仰，左右转动，可按照临床需要，变更到仰卧姿势以便插入内窥镜；颈部3用柔软有弹性的橡塑材料制成；颈部3侧面有发达的胸锁乳突肌；口腔7内有牙齿、舌、硬腭、软腭、悬臃垂和咽腔；口腔7下部有喉8、气管10和食管9入口；喉部8有会厌、披裂、两侧声带、喉前庭及声门下区；气管10有C形气管环，左右支气管开口处有气管隆凸，支气管11有三级支气管开口即肺段细支气管开口；食道9有三处窄部；肺13是立体充气的，右侧三叶，左侧两叶，有清晰肺泡；胃15是立体充气的，带有纹理；在上述部件后方有底板1和5，所述底板在与颈部对应处带有合页，可折叠100°；在肺13和胃15后方有托板4；在肺13和胃15前方有胸廓挡板14，所述胸廓挡板左右端与胸廓两侧相连并可绕连接处转动。本优选实施例的气管10、支气管11、肺13、食道9和胃15是在死人尸体上直接翻出模型后，按照群体的一般规律修正制成的典型防真塑料模型。本技术可以这样使用，使人体模型仰卧，操作者站于模型头侧，折叠底板1，将头6后仰，以便进行插管练习和检查。由于对模拟训练器可作许多改进，应该理解所揭示的优选实施例仅仅是作为其中一个例于举出，而本技术包括所有改进、实施例和它的等同物，所有这些都落入所附权利要求范围内。权利要求1.一种医学教学用模拟训练器，其特征在于具有头、颈、胸廓、喉、气管、支气管、食道、肺、胃和位于上述部件后方的折叠式底板，所述底板折叠位置在与颈部对应处。2.如权利要求1所述的模拟训练器，其特征在于颈用柔软有弹性的橡塑材料制成。3.如权利要求2所述的模拟训练器，其特征在于具有位于肺和胃后方的托板。4.如权利要求3所述的模拟训练器，其特征在于具有位于肺和胃前方的胸廓挡板，所述胸廓挡板与胸廓两侧相连并可绕连接处转动。5.如权利要求1至4之任何一个所述的模拟训练器，其特征在于所述气管、支气管、食道、肺和胃是通过用死人尸体直接翻出模型后，按照群体的一般规律修正后制成的典型仿真塑料模型。专利摘要一种医学教学用模拟训练器，特别是涉及一种人体喉、气管、支气管和食管的模拟训练器，包括头、颈、胸廓、喉、气管、支气管、食道、肺、胃和位于上述部件后方的折叠式底板，上述模拟训练器的主要器官是用人体尸体翻出模型后，并接照群体一般规律修正制成的典型仿真塑料模型，其头部可根据临床需要而进行前倾、后仰和左右转动，肺和胃前方的胸廓挡板也可为方便练习和检查而转动抬起。文档编号G09B23/28GK2153112SQ93214258公开日1994年1月12日 申请日期1993年6月1日 优先权日1993年6月1日专利技术者张基, 方跃云 申请人:张基本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种医学教学用模拟训练器，其特征在于具有头、颈、胸廓、喉、气管、支气管、食道、肺、胃和位于上述部件后方的折叠式底板，所述底板折叠位置在与颈部对应处。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：张基，方跃云，
申请(专利权)人：张基，
类型：实用新型
国别省市：11[中国|北京]