几何形状演示器制造技术

一种几何形状演示器，包括边条（１）及螺栓（２），其特征在于边条（１）上带有小孔。（*该技术在2013年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学用具领域内能变换几何形状的几何形状演示器。
技术介绍
教师在几何教学过程中，对几何图形的教学，一般是将相应的图形画在黑板上，然后进行讲解，在总结归纳各种图形之间的关系时，往往也是逐一画出它们的图形，通过分析、对比、归纳、总结向学生讲解，现代先进的教学方法中，也可借助于多媒体教学设备，这在一定程度上强化了教学的直观动态性，但以上教学存在以下不足1、仅把图形画在黑板上，缺乏直观性和立体感，不利于提高学生的学习兴趣；2、各种图形的边角关系不能直观、动态地表示出来；3、利用多媒体教学设备，CAI软件设计麻烦，而且目前大多数学校无多媒体教学设备。
技术实现思路
为方便教学，本技术提供一种能直观、动态地表达几何图形之间以及边角之间关系的几何形状演示器。本技术包括边条及螺栓，边条上相应位置上有圆孔，在制作上利用四边形的不稳定性，用小螺栓固定边条，通过变形或移动自身的配件，即可组成各种特殊几何图形，且可直观地演示几何图形的图形之间、边角之间的关系。本技术与一般教学方法相比，一具多用，使用方便，直观、动态的演示可增强学生的兴趣，从而提高教学质量。附图说明附图是本技术结构简图。具体实施方案本本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：杨道新，
申请(专利权)人：杨道新，
类型：实用新型
国别省市：