【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学模型，特别是一种医学、生物学教学模型。目前，中学和大专院校在讲授ABO血型及输血时，没有理想的直观教具。在国外，如英国也仅有自制教具，用泡沫材料做成一个红血球，红血球表面的凝集原用字母A和B表示，凝集素做成和字母A、B相配接的形状，这仅能将课本描述的内容稍稍形象化；国内目前也有类似的教具，是在磁性黑板上演示，更加平面化和模式化，国内外的这类教具，其最大的缺陷是无法演示红血球发生凝集的机制和现象，没有突破课本的描述，直观性仍较差，使学生往往知其然不知其所以然。本技术的目的就是为了解决上述问题，提供一种直观性强的ABO血型演示模型。本技术的技术解决方案一种ABO血型演示模型，它由红血球模型1，A、B凝集原模型2、3，抗A、抗B凝集素模型4、5组成，其特征在于红血球模型1为一两侧略凹的红色球体，其外壁上开有多个小孔6，用于与A、B凝集原模型2、3配接，A、B凝集原模型2、3为块状体，其后端为与红血球模型1外壁小孔6配接的柱体，其前部表面向外伸有凸块，且A凝集原模型2和B凝集原模型3前部表面伸出的凸块形状不同，抗A、抗B凝集素模型4、5为五聚体(I...
【技术保护点】
一种ＡＢＯ血型演示模型，它由红血球模型１，Ａ、Ｂ凝集原模型２、３，抗Ａ、抗Ｂ凝集素模型４、５组成，其特征在于红血球模型１为一两侧略凹的红色球体，其外壁上开有多个小孔６，用于与Ａ、Ｂ凝集原模型２、３配接，Ａ、Ｂ凝集原模型２、３为块状体，其后端为与红血球模型１外壁小孔６配接的柱体，其前部表面向外伸有凸块，且Ａ凝集原模型２和Ｂ凝集原模型３前部表面伸出的凸块形状不同，抗Ａ、抗Ｂ凝集素模型４、５为五聚体（ＩｇＭ）模型，即它的中心圆环体上按五等分设有五个Ｙ型免疫球蛋白（ＩｇＧ）类单体，且抗Ａ凝集素模型４上的五个Ｙ型单体的各个两分叉体的端面均开有与Ａ凝集原模型２表面伸出的凸块相吻合的凹槽...
【技术特征摘要】
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