读卡学习机制造技术

一种读卡学习机，它由卡片、卡片输入器和内装有微计算机的录音机组成。卡片上有图、文字和信息孔。信息储存有磁带中信息。将卡片插入到卡片信息输入器中后，录音机中的微计算机立即读取卡片上信息，开始控制录音机动作，并在几秒钟内找到磁带上与卡片信息孔中载有的信息相对应的回放内容，并回放出声音。达到图、文、声同步实现。这种学习机可实现听觉、视觉同步的学习方法。能显著提高学习效果。（*该技术在2001年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种学习机。更具体地说涉及一种读卡机。现有的语言学习机是利用计算机，以按键方式在屏幕上显示出文字，同时发出语音实现学习的目的。这种发音是利用语音合成方式实现的，既不标准，也达不到高质量学习语音的目的。另外速度慢，需要有一定的知识和必要的事前训练，例如拼音知识和操作训练。对一般学习者来说，利用计算机进行学习也不是容易实现的手段，且携带也不方便。本专利技术创造的目的就是针对一般学习机的缺点而提出的一种能实现高质量学习、发音标准、操作简便、速度快、价格低廉、携带方便，且能按学习者要求，实现多种学习方法的学习机。本专利技术创造的读卡学习机的基本特点是图、声能同步实现，以使学习者利用听觉和视觉的综合学习能力，达到提高学习质量的目的。本专利技术创造是通过具有下列特征的学习机组成实现本专利技术创造目的的学习机组成共有5个部分，卡片、卡片输入器，微计算机，盒式录音机和盒式磁带。现结合附图及最佳实施例对本专利技术创造作一详细说明。附图说明图1为本专利技术读卡学习机的部件组成图。如图1所示，本专利技术读卡学习机的组成部件有卡片(01)，卡片信息输入器(02)，微计算机(03)，盒式录音机(04)，盒式磁带(05)。图2为本专利技术中卡片外形图。它可由厚纸片或塑料片制成。卡片上有文字和对应的图，卡片到位标志孔(右上角位置)和信息孔(下部位置)。卡片到位标志孔的作用是用手动或自动传送装置将卡片送到卡片信息输入器(02)中。并达到一定位置后，卡片底部的信息孔所携带的信息才能输入到卡片信息输入器(02)中。信息孔表示3种信息1.磁带(05)读音起始位置(地址)，共8位。代表这卡片所对应的读音，位于磁带上的某一个位置(地址)。2.读音所用时间的长短，共5位，表示这张卡片读音的时间长度。3.磁道位置，共2位，表示读音位于盒式磁带(05)四个磁道位置中某一磁道。图3所示为特制的普通盒式磁带(05)的四个磁道及磁道上录制的内容。一盘磁带上录制的内容，对用作学习英文单词的卡片而言，可对应200－300张卡片。每张卡片的读音都已分磁道，分段录制在特制的磁带(05)上。每个读音占有起始地址，并有一个物理长度(时长)。除卡片(01)和磁带(05)外，卡片信息输入器(02)微计算机(03)和录音机(04)组成了本专利技术读卡学习机的主机。卡片输入器(02)中共有16个接点，它们可将卡片(01)上信息孔转换成2个字节共16位二进制数码送入微计算机(03)处理并控制录音机(04)快速定位，再通过放音电路将事先录制好的读音放出。在主机工作期内，数码显示管将分别显示录音机的工作情况及磁带的当前地址。图4所示为主机构成框图。从主机结构方案来看，图4还示出了2种结构方案。结构方案1，如图4所示的点划线框图，即将卡片信息输入器(02)，微计算机(03)及普通立体声录音机(04)组合成一个读卡学习机主机。结构方案2，如图4所示的虚线框图，即将卡片信息输入器(02)单独制成一个部件，而微计算机(03)及录音机(04)则组合成一个读卡学习机的另一部分。这两种结构方案将能满足不同学习者的要求。图5所示为主机工作原理图。图6所示为微计算机的程序软件框图。本专利技术读卡学习机的工作过程为开机，数码管(见图4)显示02，提醒使用者将磁带(05)放入带仓。如果磁带B面在外面，则数码管将显示03，表示正确。此时微计算机将检测磁带是否退到起始0位，如没有，则起动磁带机快速倒带到0位，然后自动停机并数码管显示04，即表示磁带机已准备好。此时，使用者即可将卡片(01)送入(手动或自动)卡片信息输入器(02)中，微计算机即读入卡片(01)上的地址码，放音时长及磁道位置信息，数码管同时显示卡片(01)上的地址码。微计算机将卡片(01)上的地址码与磁带(05)上所处位置的地址进行比较，然后进(退)到卡片(01)所指定的地址上。当确定磁带(05)上的地址与卡片(01)的地址相同后，微计算机即打开放音电路和开放某一磁道，并控制磁带机放下放音头，使用者即可听到与卡片(01)对应的放音。然后微计算机将检测放音时长是否已到。时长到时，主机自动停机。当将另一张卡片送入卡片信息输入器后，微计算机将此张卡片的地址与刚停机时的磁带现场地址相比较，然后使磁带机以最短途径快进或快退定位并放音。如果不插入另一张卡片，则主机将重复原有卡片读音。如果需要将整个磁带一次读出，可插入“连续读音”卡片，主机将从第一磁道开始放音，直至读完。当送入“立体声放音”卡片时，主机即为一台普通的立体声录音机。并能快速自动选曲。本专利技术读卡学习机的优点是1.可使图、文、声同步实现；2.放音标准、规范；3.操作简单，只需按使用者需要，将一组或数个或单个卡片送入卡片信息输入器即可；4.可实现一组卡片的依次放音，一张卡片的重复放音，整盘磁带的从始至终的连续放音和立体声放音；5.从本专利技术读卡学习机的工作原理可知，本学习机可用于学习语言、盲文、各类问答，如某型号计算机操作问(由卡片文字提出)答(磁带放音)，某种机械操作问答；6.具有良好的功能价格比，便于推广普及；7.制作简单。权利要求1.一种学习机，其特征在于，该学习机由卡片、卡片信息输入器、微计算机、立体声录音机和盒式磁带组成，能同步实现图、文和放音。2.根据权利要求1所述的学习机，其特征在于卡片是用厚纸片或塑料片制成。3.根据权利1和2所述的学习机，其特征在于卡片有图、文、卡片到位标志和信息孔或磁性信息带。4.根据权利要求1所述的学习机，其特征在于卡片信息输入器可以手动或自动方式送入卡片，其读取卡片信息的方式可是机械式的，也可是光电式的，或磁感应式的。5.根据权利要求1所述的学习机，其特征在于，除卡片和磁带外，本学习机的卡片信息输入器，微计算机和立体声录音机的结构方案有2种，即卡片信息输入器、微计算机和录音机或组合一个整机，或使卡片信息输入器单独成一部件，而使微计算机和录音机组成一个整机。专利摘要一种读卡学习机，它由卡片、卡片输入器和内装有微计算机的录音机组成。卡片上有图、文字和信息孔。信息孔储存有磁带中信息。将卡片插入到卡片信息输入器中后，录音机中的微计算机立即读取卡片上信息，开始控制录音机动作，并在几秒钟内找到磁带上与卡片信息孔中载有的信息相对应的回放内容，并回放出声音。达到图、文、声同步实现。这种学习机可实现听觉、视觉同步的学习方法，能显著提高学习效果。文档编号G09B5/00GK2100670SQ9120742公开日1992年4月1日 申请日期1991年5月8日 优先权日1991年5月8日专利技术者朱涵江, 朱涵云, 马登杰 申请人:朱涵云, 朱涵江, 马登杰本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学习机，其特征在于，该学习机由卡片、卡片信息输入器、微计算机、立体声录音机和盒式磁带组成，能同步实现图、文和放音。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：朱涵江，朱涵云，马登杰，
申请(专利权)人：朱涵云，朱涵江，马登杰，
类型：实用新型
国别省市：11[中国|北京]