【技术实现步骤摘要】
本技术属一种教学用具,具体地说是一种横波示波仪。目前教师在课堂上,在讲关于横波的知识时,没有教具。教师的讲解,学生的学习都非常困难。本技术的目的是设计一种横波示波仪,以便教师的讲解,学生的学习。本技术的目的是这样来实现的,在固定架上部装有灯泡开关,在固定架的侧面装有透光板,透光板的后部有线拉滑动板,滑动板上面有透光波形缝隙,在滑动中可显示波的运动情况,滑动板的两端部有双拉线,可左右拉动滑动板,滑动板的后部装有透光板,透光板的后部装有反光板,透光板与反光板之间装有灯泡。本技术其结构新颖简单,安装使用方便,推广应用市场广阔,前景光明,有良好的经济和社会效益。以下结合附图对本技术的结构作详细说明。附图说明图1为本技术的外部立体图。图2为透光板结构主视图。图3为滑动板结构主视图。图4为透光板结构主视图。图5为反光板结构主视图。图6为固定架结构主视图。由图1所示,本技术是在固定架7上部装有灯泡开关12,两端部有双拉线1,一端部有电源13,侧面装有透光板6(其结构如图2所示),透光板6上面有y轴8、X轴9,透光板6后部有滑动板3(其结构如图3所示),滑动板3上面有透光波形缝隙11,两端部有双向拉线1,滑动板3后部装有透光板2(其结构如图4所示),透光板2上面有竖线10,透光板2后部装有反光板4(其结构如图5所示),透光板2与反光板4之间有灯泡5。透光板可采用玻璃制成,也可用其他透光材料制成,滑动板可用木板和玻璃制成,也可用其他不透光和透光材料制成;在使用中,两根拉线可左、右两个不同方向拉动滑动板,直观地显示波的运动情况,以便教师的讲解,学生的学习,其推广使用比受 ...
【技术保护点】
横波示波仪,由固定架、透光板、滑动板、反光板、灯泡组成,其特征是:在固定架7上部装有灯泡开关12,两端部有双拉线1,一端部装有电源13,侧面装有透光板6,透光板6后部有滑动板3,滑动板3后部装有透光板2,透光板2后部装有反光板4,反光板4和透光板2之间装有灯泡5。
【技术特征摘要】
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