【技术实现步骤摘要】
基于配置化效验逻辑的排课效验方法及系统、设备及介质
[0001]本专利技术涉及信息
,尤其是涉及一种基于配置化效验逻辑的排课效验方法、系统、设备及介质。
技术介绍
[0002]对于培训组织、机构,其经营课程体系的多元化,每种课程体系之间都存在差异,主要体现在排课资源的效验,不同课程体系需要兼顾的与排课相关的资源不同,如教师的可用时段、学生的上课时间、是否有合同等,进而排课时需要不同的排课逻辑支持。随着多个课程体系的不断更新,会开发多种与新课程体系配套的排课系统,新的排课系统和旧的排课系统集成,导致排课系统的管理复杂,可维护性差,排课系统需要对排课请求数据进行效验处理,确认其通过效验后才可以作为排课数据储存在排课系统中,但是由于目前排课系统的课程体系复杂,排课请求的类型多,功能复杂,现有排课系统对于排课请求效验的可靠性差,效率低。
技术实现思路
[0003]本专利技术的目的就是为了克服上述现有技术存在的缺陷而提供一种基于配置化效验逻辑的排课效验方法、系统、设备及介质。
[0004]一方面,本专利技 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种基于配置化效验逻辑的排课效验方法,其特征在于,包括以下步骤:S1:搭建效验逻辑库,所述的效验逻辑库内包括多个用于对排课请求数据进行效验的效验逻辑;S2:获取排课请求数据,并进行预处理,所述的排课请求数据包括排课信息和业务效验信息;S3:根据业务效验信息从效验逻辑库内筛选本次排课需要进行的待效验逻辑;S4:基于筛选出的待效验逻辑对排课信息进行效验,获取效验结果。2.根据权利要求1所述的一种基于配置化效验逻辑的排课效验方法,其特征在于,所述的步骤S4具体包括:S41:匹配并获取待效验逻辑对应的已排课信息;S42:基于待效验逻辑进行排课效验,获取效验结果。3.根据权利要求2所述的一种基于配置化效验逻辑的排课效验方法,其特征在于,所述的步骤S42中基于筛选出的待效验逻辑对排课信息进行并发效验,同时获取多个筛选出的待效验逻辑的效验结果,若所有筛选出的待效验逻辑的效验结果均为成功,则效验结果为效验成功,否则效验结果为效验失败。4.根据权利要求1所述的一种基于配置化效验逻辑的排课效验方法,其特征在于,所述的排课信息包括:排课学员信息、教师信息、上课渠道信息、上课性质信息、上课时间信息和排课状态信息。5.根据权利要求1所述的一种基于配置化效验逻辑的排课效验方法,其特征在于,所述的步骤S2中的预处理包括对排课请求数据进行合法性验证,所述的合法性验证判断排课请求数据是否符合效验条件,若是进...
【专利技术属性】
技术研发人员:黎健,张熙,史团委,张景丽,陶双利,
申请(专利权)人:上海精学锐信息科技有限公司,
类型:发明
国别省市:
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