【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种中学地理教学用的世界洋流电子模拟演示仪。目前，国内地理教学使用的有一种《世界洋流活动演示仪》，它是浙江省永嘉县江北科教实验生产厂生产的，这种仪器是在一个木框架内装设着一幅世界地图，在地图上的世界主要洋流处分别设有可以拆装的洋流条块。这种教学仪虽然在教学中能直接的指示出各主要洋流的所在部位，但它不能以动态的形象演示出洋流活动情况及流动速度。本技术的目的在于提供一种能以动态的形象演示出世界主要洋流活动情况及流动方向和速度的世界洋流电子模拟演示仪，以满足中学地理洋流教学的需要。本技术是在一个壳体之内设有一个电子线路板，在电子线路板上设有电源线路、流速控制电路、程序控制电路和调节器，在壳体的外表设有一个透明的并印有世界地图的洋流演示仪，在洋流演示板背面的壳体内设有一个内箱板，内箱板上设有28个发光二极管分布区，在发光二极管分布区上设有许多个发光二极管，以发光二极管的闪光来演示洋流的所处位置、流速、流向及其活动情况。本技术的优点在于它能以动态的形式形象地模拟洋流的分布、流动及变化情形。整个演示过程采用自动化控制，可以反复循环，也可以停留在某种状态，以配合教师教学。由于设有指令开关，可以对其洋流流速和不同洋流循环演示的速率状态进行调节。 附图说明图1是本技术的整体结构外观图； 图2是本技术的电路方框图；图3是本技术的电路原理图；图中1是壳体，2是洋流演示板，3是发光二极管分布区，4是开关和流速控制旋钮，5是程序控制旋钮，6是电子线路板，7是电源线路，8是流速控制电路，9是程序控制电路，10是调节器，11是内箱板，12是发光二极管。以下结合附图以具...
【技术保护点】
一种由壳体（１）和洋流演示板（２）构成的世界洋流电子模拟演示仪，其特征在于壳体（１）内的下部设有一个电子线路板（６），在电子线路板（６）上设有电源线路（７）、流速控制电路（８）、程序控制电路（９）和调节器（１０），在壳体（１）内的上部设有一个内箱板（１１），内箱板（１１）上设有２８个发光二极管分布区（３），在发光二极管分布区（３）上设有许多个发光二极管（１２），洋流演示板（２）设在壳体（１）上部的表面，内箱板（１１）紧贴在洋流演示板（２）的背面。
【技术特征摘要】
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