【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种凸镜成像的教具。
技术介绍
现在初中的物理教学中广泛的应用凸镜成像装置来向学生介绍凸镜的光线折射原理,但是由于现有教具中没有距离的标识,使教学实验不能准确的验证焦距与成像大小的关系。
技术实现思路
本技术一种凸镜成像装置的目的是提供一种凸镜成像的教具,使之在进行光学实验时可以清楚的演示焦距大小与成像比例的关系。本技术一种凸镜成像教具是由底座、底座上的导轨、导轨上的凸镜和蜡烛和底座上的白板组成,其特征在于在底座的导轨下方标有刻度,在白板的纵向标有刻度。本技术在使用时焦距的大小和成像的大小可以由刻度读出,使实验更系统。附图说明图一为本技术一种凸镜成像装置的结构示意图,具体实施方式如图一所示,本技术一种凸镜成像教具在底座1的导轨下方标有刻度2,在白板3的纵向标有刻度4。权利要求1.本技术一种凸镜成像教具是由底座、底座上的导轨、导轨上的凸镜和蜡烛和底座上的白板组成,其特征在于在底座的导轨下方标有刻度,在白板的纵向标有刻度。专利摘要本技术一种凸镜成像装置的目的是提供一种凸镜成像的教具,使之在进行光学实验时可以清楚的演示焦距大小与成像比例的关系。本技术一种凸镜成像教具是由底座、底座上的导轨、导轨上的凸镜和蜡烛和底座上的白板组成,其特征在于在底座的导轨下方标有刻度,在白板的纵向标有刻度。本技术在使用时焦距的大小和成像的大小可以由刻度读出,使实验更系统。文档编号G09B23/00GK2755638SQ20042011176公开日2006年2月1日 申请日期2004年11月27日 优先权日2004年11月27日专利技术者李恩建 申请人:李恩建
【技术保护点】
本实用新型一种凸镜成像教具是由底座、底座上的导轨、导轨上的凸镜和蜡烛和底座上的白板组成,其特征在于在底座的导轨下方标有刻度,在白板的纵向标有刻度。
【技术特征摘要】
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