【技术实现步骤摘要】
本技术属于一种教具。现有的三角板画平行线一是依靠手和眼睛掌握，作图误差大；二是依靠圆规按几何方法作图，画一条平行线要几个步骤，花费时间；三是三角板底面与黑板摩擦，容易把已画好的图线擦模糊。本技术的目的就是提供一种可克服以上不足的三角板。本技术是这样实现的，如附附图说明图1所示。图中1为三角板，2、3为转动轴，4为转动轴座，5为滚轮。转动轴2、3可在转动轴座4中转动，转动轴座4安装在三角板1上。转动轴2、3带动滚轮5。在三角板上滚轮5的相应位置开有孔，滚轮可在黑板上滚动。使用方法画平行线时，先画一条基线后，再画其它与该线平行的线就依靠滚轮的滑动来实现。滚轮上刻有刻度可以控制平行线间的距离。当需要作垂直线时，先画一条基线，利用三角板上的量角器转90°后，可以准确地作出该线的垂直线即其与该线相应的平行线。也可将三角板转你需要的角度，画出任意选择的角度线三角板上设有空心手柄6，空心手柄6内装入自己设计的多功能教学圆规。使本技术具有更广泛的实用性。本技术的优点依靠滚轮装置，可以前后滑动的特点作平行线，能减少作图时间，提高作图质量，避免三角板在黑板上摩擦，保证已画图线的清晰。权利要求一种三角板，其特征是由三角板1，转轴2、3，转轴座4，滚轮5和空心手柄6组成，在三角板上装置转动轴座4，转动轴2、3从相应的转动轴座4的圆孔穿过，与滚轮5固定，在三角板1上滚轮5的相应位置开有孔，滚轮在黑板上滚动。专利摘要一种可定向滑动的三角板属于教具，可以定向滚动。适用于在各种质量黑板上作图，可定向滑动的三角板，设有量角器，具有原来一副三角板和量角器的全部功能。在三角板上设有滚动装...
【技术保护点】
一种三角板，其特征是由三角板１，转轴２、３，转轴座４，滚轮５和空心手柄６组成，在三角板上装置转动轴座４，转动轴２、３从相应的转动轴座４的圆孔穿过，与滚轮５固定，在三角板１上滚轮５的相应位置开有孔，滚轮在黑板上滚动。
【技术特征摘要】
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