国际音标标准发音示教板制造技术

本实用新型专利技术涉及国际音标标准发音示教板，其采用框架板式结构的示教板，键盘与开关电路配接。示教板内，开关电路与语音发生器配接，语言发生器与跟读器共用音频放大器配接扬声器，跟读器采用微型拾音器和芯片组成录音放音信号电路，开关电路采用触膜开关，语言发生器采用内设多个语音单元且灌注了国际音标标准发音信号并能通过开关电路进行读取的语音芯片，本实用新型专利技术的优点是结构合理，教学方便，使用可靠，是一种实用的教学器具。（*该技术在2007年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】
本技术涉及一种教学器具，特别是辅助英语教学用的国际音标标准发音示教板。目前，在英语起蒙教学中，普遍存在发音不标准的现象，对于初学者来讲是经常碰到而又不易克服的问题，为了避免这一个不足，人们使用电子器具如录放机和专用的英语学习器辅助拼读，反复练习，以矫正自己的英语发音，但这些器具通常只能为个人或小范围的使用，没有提示拼读的屏幕，不能直观地引导人们学习英语，在公众教学中使用不太方便。本技术的目的是，针对上述现有技术的不足进行改进，提出并设计国际音标标准发音示教板。本技术的技术解决方案是，采用键盘与开关电路配合，语言发生器与扬声器配接，开关电路与语言发生器配接，语言发生器安装在印刷电路板上，其特征在于，键盘在示教板上，其上的若干个触摸键与示教板内组成开关电路的开关对应配合，语言发生器采用语音芯片与音频放大电路配接，采用跟读器与语言发生器共用音频放大电路，跟读器由微型拾音器、控制开关与集成电路及外围元件电阻、电容组成录音放音信号电路再与音频放大电路配接，语音芯片系内设多个语音单元且灌注了英语国际音标标准发音信号并能通过开关电路进行读取的语音芯片。跟读器采用的集成电路的型号为RST0073。语音芯片的规格型号是AM9600和AM9400。开关电路采用矩阵电路结构，其为8×6和7×4的矩阵组合。扬声器安装在示教板内上方，微型拾音器安装在示教板下方，分别通过引线与印刷电路板电连接，示教板内还装有电池盒，电池盒与印刷电路板配接，电池盒配有直流供电输入插孔。示教板为框架板式结构，其上为面板，其背后为底板，其内为衬板，面板上的键盘配有若干个触摸键配有指示发音和功能的标识。示教板内安装的开关电路采用与触摸键配合的触膜开关，扬声器固定在示教板内的衬板上，与印刷板电连接，印刷电路板固定在衬板上，且通过连线与开关电路的触膜开关保持连接。示教板上的键盘中共有76个触摸键，其中20个元音音标键、28个辅音音标键、26个英语字母键及2个功能键，即录音键、放音键。示教板为长方形框架板式结构，面积为1000毫米×800毫米。在示教板内，开关电路安装面板与衬板之间。本技术能够发出26个英语字母和48个国际音标的发音，每发一个国际音标后可举例拼音英语单词3-5，设有跟读器，能帮助学习者反复练习。本技术的优点是，采用板式结构，面积大，能提示拼读内容，便于课堂教学，学生在教室中看得清，因采用触膜开关转换，方便灵活，便于教师执教，本技术适于直流供电，使用干电池，能耗小，且设有跟读器方便学生的拼读训练，有利矫正发音不准的毛病，提高学生学习英语的积极性和兴趣，本技术设计合理，使用集成电路构成语言发生器及跟读器的实体电路保证了本技术的工作可靠性，板式结构的示教板便于悬挂和固定，是一种实用的英语教学器具。附图说明图1，本技术的基本结构示意图。图2，本技术的基本结构侧视图。图3，本技术采用的开关电路及语言发生器电原理图。图4，本技术采用跟读器电原理图。图5，本技术的面板示意图。下面根据附图详细描述本技术的实施例。如图1、图2、图3、图4、图5所示，本技术采用板式框架结构的示教板1，示教板1由塑料围框14、底板17、衬板12、面板11构成，面板11上有标识15，面板11配有76个触摸键3构成键盘2，键盘2与开关电路16配合，键盘2上的触摸键3，包括20个元音音标键，28个辅音音标键、26个英文字母键，所有触摸键3的排列顺序如下 录音 放音Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii JjKk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz第一排至第五排为48个音标键，第五排最后两个触摸键3系功能键，即录音键和放音键，第六至八排为英文字母键，每排10个最后一排空4个。上述各个触摸键3均与安装在面板11下方的开关电路16中的开关一一对应配合，开关电路16使用系触膜开关，性能可靠，开关电路16采用矩阵电路结构，其中由8×6和7×4的矩阵电路结构组合与语言发生器7配接，其接线情况如下表1 连线A1-A10和B1-B15分别与集成电路IC1与IC2的引出线(脚)相接，具体相接情况是表2 表3 语言发生器7采用语音芯片与音频放大电路配接，语音芯片系内设多个语音单元且灌注了英语国际音标标准发音信号并能通过开关电路16进行读取的语音芯片，在这里采用两块功能相同且容量不一样的集成电路IC1和IC2组合，其输出并联使用，其中IC1的2脚与IC2的2脚分别通过电阻R1与R2接直流电源Vcc的正极，Vcc负极拦地。IC1的2脚通过二极管D2接IC2的20脚，IC2的2脚通过二极管D1接IC1的20脚，IC1、IC2的19脚均为语音信号的输出端，其共同与音频放大器配接，音频放大器采用由直流偏置电阻R3与三极管BG1组成共发射极接法的放大器，放大器的输出通过扬声器13接直流电源Vcc的正极。扬声器13固定在示教板1内的衬板12上，其喇叭口朝向面板11，在面板11上对着扬声器13的部位加工有若干个透音孔。采用的跟读器与语言发生器7配合，共用一个音频放大器，跟读器采用芯片6，即集成电路IC3，跟读器由微型拾音器8，即MIC，控制开关，即录音开关K3、放音开关K1、跟读开关K2与集成电路IC3及其外围元件电阻R4、R5、R6、R7、电容C1组成录音放音信号电路，录音放音信号电路与音频放大电路配接。集成电路IC3的28脚接微型拾音器8即MIC的一端，微型拾音器8即MIC的另一端接IC3的8脚，IC3的5脚、9脚接地，直流电源Vcc的正极通过电阻R8接IC3的8脚，IC3的7脚、8脚之间并接有R7和电容C1。直流电源Vcc的正极通过电阻R4、R5接IC3的21脚，通过电阻R6接IC3的22脚，Vcc的正极接IC3的23脚、24脚，IC3的4脚、20脚、25脚、26脚、27脚开路。IC3的1脚与地之间接放音开关K1，IC3的2脚与地之间接开关K2，IC3的3脚与地之间接录音开关K3，K3与K1均分别与示教板1上的相对应的触摸键3即录音键，放音键配合。放音开关K1录音开关K3均安装在开关电路16中的相应位置上，它们均为触膜开关。语言发生器7与跟读器的实体电路安装印刷电路板5上，与语言发生器7配接的开关电路16通过连线4与印刷电路板5配接。语言发生器7和跟读器共同配接的音频放大电路的输出负载扬声器13选用两只，它们安装在示教板1内的上方，也可以使用一只扬声器13，扬声器13的功率为2W/8Ω，直流电源Vcc选用6V，通常采用1.5V一号电池四节组成，安装在电池盒9中，电池盒9还配有外接直流供电输入插孔10，经过外接直流供电输入插孔10也可以给本技术提供正常的工作电源。集成电路IC1、IC2。IC3及其外围元件均安装印刷电路板5上，印刷电路板5固定在衬板12上，开关电路16安装在面板11与衬板12之间，且与面板11上的触摸键3一一对应配合。扬声器13、微型拾音器8即MIC均分别通过引线与印刷电路板5上的音频放大器保持电连接。微型拾音器8装在示教板1内的下方，正对微型拾音器8的面板1本文档来自技高网...

【技术保护点】
国际音标标准发音示教板，采用键盘与开关电路配合，语言发生器与扬声器配接，开关电路与语言发生器配接，语言发生器安装在印刷电路板上，其特征在于，键盘（２）在示教板（１）上，其上的若干个触摸键（３）与示教板（１）内组成开关电路（１６）的开关对应配合，语言发生器（７）采用语音芯片与音频放大电路配接，采用跟读器与语言发生器（７）共用音频放大电路，跟读器由微型拾音器（８）、控制开关与集成电路ＩＣ３及外围元件电阻Ｒ４、Ｒ５、Ｒ６、Ｒ７、电容Ｃ１组成录音放音信号电路再与音频放大电路配接，语音芯片系内设多个语音单元且灌注了英语国际音标标准发音信号并能通过开关电路进行读取的语音芯片。

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】

【专利技术属性】
技术研发人员：孟畅，
申请(专利权)人：孟畅，
类型：实用新型
国别省市：83[中国|武汉]