一种初中生阅读用书本固定装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种初中生阅读用书本固定装置，包括支撑桌、固定装置和书架，所述固定装置可传动设于支撑桌上，所述书架连接设于支撑桌一侧，所述固定装置包括支撑板、传动杆、支撑架、固定板、传动轴和滑套，所述传动板可传动连接设于支撑桌上，所述固定板斜设于支撑板上，所述固定板底部一侧连接设有连接板，所述支撑架一端连接设于连接板上，且所述支撑架另一端铰接设于支撑板上，所述支撑架上连接设有中心轴，所述传动杆一端铰接设于传动轴一端，且所述另一端铰接设于中心轴上中间位置。本实用新型专利技术涉及学习用品技术领域，具体是提供了一种实用性高，使用简单，便于调节，功能多样，具有保护颈椎功能的初中生阅读用书本固定装置。有保护颈椎功能的初中生阅读用书本固定装置。有保护颈椎功能的初中生阅读用书本固定装置。

【技术实现步骤摘要】
一种初中生阅读用书本固定装置


[0001]本技术涉及学习用品
，具体是指一种初中生阅读用书本固定装置。

技术介绍

[0002]阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
[0003]现在的中小学生由于学习任务繁重，并且需要通过阅读来达到调节控制的, 陶冶人们的情操，提升自我修养改变思想、获取知识，从而可能改变命运，但是由于长时间的阅读就会导致颈椎，腰椎等不适情况。
[0004]针对这种情况就需要一种实用性高，使用简单，便于调节，功能多样和保护颈椎的一种初中生阅读用书本固定装置。

技术实现思路

[0005]为解决上述现有难题，本技术提供了一种实用性高，使用简单，便于调节，功能多样，具有保护颈椎功能的初中生阅读用书本固定装置。
[0006]本技术采取的技术方案如下：本技术一种初中生阅读用书本固定装置，包括支撑桌、固定装置和书架，所述固定装置可传动设于支撑桌上，所述书架连接设于支撑桌一侧，所本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种初中生阅读用书本固定装置，其特征在于：包括支撑桌、固定装置和书架，所述固定装置可传动设于支撑桌上，所述书架连接设于支撑桌一侧，所述固定装置包括支撑板、传动杆、支撑架、固定板、传动轴和滑套，所述支撑板可传动连接设于支撑桌上，所述滑套连接设于支撑板上一侧，所述传动轴可传动贯穿设于滑套上，所述固定板斜设于支撑板上，所述固定板底部一侧连接设有连接板，所述支撑架一端连接设于连接板上，且所述支撑架另一端铰接设于支撑板上，所述支撑架上连接设有中心轴，所述传动杆一端铰接设于传动轴一端，且所述另一端铰接设于中心轴上中间位置。2.根据权利要求1所述的一种初中生阅读用书本固定装置，其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员：张辰慧，
申请(专利权)人：张辰慧，
类型：新型
国别省市：