语言学习系统及其方法技术方案

本发明专利技术是揭露一种语言学习系统及其方法。此语言学习系统包含至少教材资料库及电脑装置。教材资料库包含原始影音资料、原始播放序列资料及已编辑的学习资料。电脑装置包含语言学习模组、文字记录表及播放规则表，语言学习模组具有检索模组、播放模组及记录模组，检索模组比对原始播放序列资料及文字记录表，以产生播放序列表，并根据播放序列表自原始影音资料或已编辑的学习资料产生至少一学习单元，而播放模组根据播放规则表对学习单元进行播放。此外，电脑装置亦可自动将播放规则表、学习单元及语言学习模组下载至一可携式影音播放装置。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术是有关于一种，特别是 有关于一种整合原始影音资料、已编辑的学习资料、电脑 装置及可携式影音播放装置的。
技术介绍
目前世界全球化交流互动非常盛行，跨国人际来往频 繁，为了语言沟通的方便以至于外语的学习渐渐成为更加重 要的课题。然而良好的语言学习环境必需长期而频繁，在各 种使用情境下大量接触与使用语言。但在学习外语时因为外 语接触环境普遍不尽理想的情况下，为了更有效熟练外语， 使用生动有趣的影片做情境式学习并采取随时随地经常性 接触练习的方式，遂成为最重要的一种学习模式。 一般在使 用情境式影片学习方面，看电影学外语虽然经常被采用，一 般方法却只是印制翻译书本对照影片加以阅读。近年来较进 步的习知技术虽然已经开始使用电脑辅助教学与影音多媒 体技术，可以看影片学习并设定多次重复播放、单字学习或 句子重复播放等功能，但是学习过程中对于过于繁复的动作且大量的按键操作过程仍然未能加以突破改进。在藉由充分利用时间随时随地把握学习机会频繁接触 外语的学习才莫式方面，可携带式的外语学习工具，在传统上 经常是运用生字卡或手册随身携带加以阅读。较进步的做法则是使用录音带或光碟(CD)随身听做反复播放练习。随着记 忆晶片更廉价后，具有大储存容量记忆体晶片制做的可携式 影音播放播放器(如MP3或PMP)就成了最轻便的随身学习工 具。然而 一 般习知的可携式影音播放器内含的语言学习功 能，仅是一种可选定(A—B)段重复播放或某一段内容重复播 放，或每一句内容重复播放等简单功能。归结此类型的操作 功能都仅只是限定在操作重复播放这一部分，却完全未能掌 握语言学习过程中，还有非常繁复的学习程序必须使用者一 再的操作这些动作。所以现有的习知语言学习方法在使用者 的亲和性与实用性上，仍然具有很大的改善空间。我们理解到学习语言必须将每一单字、片语、子句及句 子透过一系列反复的预习、练习及复习的学习程序，重复练 习一定的次数，并保持长时间有一定的复习规律，还必须不 断反复做测试、抄写及除错等程序，这期间又必须凭借着学 习者自己的意志力，时时记得提振学习意愿，随时随地记得 即时采取学习行动，此一繁复的学习程序与长期坚持学习的 过程，即是在语言学习之外更为令人耗费心力的沉重负担，最终也将成为影响学习成效的最大障碍。有鉴于习知技艺的各项问题，为了能够兼顾解决之， 本专利技术人基于多年从事语言学习技术的研究开发与诸多 实务经验，提出一种，以作为改善 上述缺点的实现方式与依据。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术的主要目的就是在于提供一种语 言学习系统及其方法，以提高语言学习的效率，减少学习 者反复操作的次数。根据本专利技术的目的，提出一种语言学习系统，其包 含至少一教材资料库及一电脑装置。教材资料库包含一原 始影音资料、 一原始播放序列资料及一 已编辑的学习资料。 电脑装置包含一语言学习模组、 一文字记录表及一播放规 则表。语言学习模组具有一检索模组、 一播放模组及记录 模组，检索模组是比对该原始播放序列资料及文字记录表， 以产生一播放序列表，并根据播放序列表自该原始影音资 料或已编辑的学习资料产生至少 一 学习单元，而播放模组 根据播放规则表对学习单元进行一播放动作。此外，本专利技术更提出一种语言学习方法，其用以辅 助一使用者使用一电脑装置进行语言学习，该电脑装置包 含一使用介面及播放模组，该方法包含下列步骤自一教 材资料库选出复数个学习单元；使用一使用介面，以设定一播放规则表，其包含每 一 该学习单元的 一 播放重复次数及一播放时间间隔；使用一播放模组，是根据该播放规则表， 以自动进行每一该些学习单元的播放动作。此外，本专利技术更提出一种语言学习系统，用以辅助一 使用者进行语言学习，此系统包含至少一教材资料库、一 可携式影音播放装置及一电脑装置。电脑装置包含一语言 学习模组及一播放规则表，语言学习模组具有 一检索模组、 一播放模组及 一 记录模组，语言学习模组是根据文字记录 表及播放规则表，自教材资料库产生至少一学习单元，而 播放模组根据播放序列表及播放规则表对该学习单元进行 一播放动作。其中，当播放模组进行该播放动作时，电脑 装置亦可藉由 一 资料传输介面将语言学习模组、播放序列 表、播放规则表及对应播放规则表的学习单元下载至可携 式影音播放装置。承上所述，因依本专利技术的，具有 以下优点(1) 本专利技术将繁复的语言学习程序予以程式化管理，并 自动化执行每一个学习程序，以减少学习操作次数。(2) 本专利技术可在电脑装置上执行影音多媒体的情境式 学习，以提高语言学习的效率。(3) 本专利技术可搭配一可携式影音播放器，如MP3或PMP,具有轻便好携带的随身特性，并执行具有定时自动播放功能 及全自动播放教学程序的语言学习方法。藉此，使用者可随时随i也学习的特性下，并实现在无须4吏用者主动意识才丸4亍才喿 作的情况下，可经常性的自然接触到并重复听到外语，且不 须花时间整理也不会遗漏任何 一 个学习程序或单字，具体实 现了近乎自然理想的外语学习环境。附图说明图l是本专利技术的语言学习系统的示意图2是本专利技术的播放规则表的示意图3是本专利技术的语言学习方法的步骤流程图4是本专利技术的语言学习方法的较佳实施例的步骤流程图;图5是本专利技术的语言学习系统的另一实施例的示意图。图号说明:10:网路伺月l器；11:第一教材资料库； 111:原始播放序列资料；12:光碟机；130:原始影音资料；132:已编辑的学习资料;141:文字记录表；143:播放规则表；146:复习日程时刻表；15:语言学习模组；101:网^各介面；110:原始影音资料； 112:已编辑的学习资料;13:第二教材资料库；131:原始播放序列资料;14:电脑装置；142:播放序列表；144:复习记录表；145:使用介面；151:检索模组；152:学习单元；153:播放模组；154:i己录才莫组；16: 喇叭；17:显示装置；18:可携式影音播放装置;181:定时自动日程时刻表；21:播放重复次数；22:播放时间间隔；23:预习播放规则表；231:预习单字；232:预习片语；2 3 3:预习句子；24:练习播放规则表;241:练习单字；242:练习片语；24 3:练习句子；25:复习播放规则表;251:复习单字；252:复习片语；2 5 3:复习句子；31 — 32:步骤流程；401_—412:步骤流程；51:第三教材资料库；510:文字教材；511:原始播放序列资料;512:已编辑的学习资料。具体实施例方式为使审查员对本专利技术的技术特征及所达到的功效有更进 一 步的了解与认识，谨佐以较佳的实施例及配合详细的i兌明如后。以下将参照相关图式，说明依本专利技术较佳实施例的 ，为使便于理解，下述实施例中的相同元件是以相同的符号标示来说明。请参阅图1，其是本专利技术的语言学习系统的较佳实施例的示意图。图中，i吾言学习系统包含j诸存于网^各伺服器10的第一教材资料库11、储存于光碟机12的第二教 材资料库13及电脑装置14。第一教材资料库11包含一原 始影音资料110、一原始播放序列资料111及一已编辑的学 习资料112。第二教材资料库13包含一原始影音资料130、 一原始播放序列资料131及一已编辑的学习资料132。电脑 装置14包含一语言学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种语言学习系统，用以辅助一使用者进行语言学习，其特征是，该系统包含：至少一教材资料库，其包含一原始影音资料、一原始播放序列资料及一已编辑的学习资料；一电脑装置，是包含一语言学习模组、一文字记录表及一播放规则表，该语言学习模组具有一检索模组及一播放模组，该检索模组是比对该原始播放序列资料及该文字记录表，以产生一播放序列表，并根据该播放序列表及该播放规则表自该原始影音资料或该已编辑的学习资料产生至少一学习单元，而该播放模组根据该播放规则表对该学习单元进行一播放动作。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：夏育君，
申请(专利权)人：夏育君，
类型：发明
国别省市：71[中国|台湾]