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民族拉弦乐器多功能电子指示学习器制造技术

技术编号:2987572 阅读:279 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
一种民族拉弦乐器多功能电子指示学习器,属于乐器技术领域其特征是:控制集成电路IC1的24个输出脚分别经对应的串联的电阻R与发光管D后共接控制按钮K3,通过控制按钮K3接电源E及液晶显示器LCD,控制集成电路IC1的25、26脚之间接串联的控制按钮K1、K2,控制集成电路IC1的25脚通过电阻R25接电源E,26脚通过电阻R26接电源E,27脚通过音频集成电路IC2接拾音器MIC。其有益效果是:将音乐理论学习与胡琴实际演奏为一体的多功能电子指示学习器,指示器从八个方面对胡琴类的演奏、乐理及视唱练耳的学习提供指示。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于乐器

技术介绍
我国的民族拉弦乐器主要有高胡、二胡、中胡、板胡、京胡、雷 琴、坠胡等,以二胡为例,在其教学和练习过程中,由于弦上的指位 直接定出其音调,因此指位就显得尤为重要,但对初学者来说,指位 掌握的是否准确,直接影响到演奏音的准确与否,为了让初学者容易 准确掌握其指法,目前也有一些教学和练习的辅助工具,如"二胡指 距辅助音准器"和"二胡学习演奏速成器"以下简称"二辅器", 但它们的不足是-1、 "二辅器"的体积大,缺陷是拉奏时很容易触到,影响手指 的运动。由于正常二胡的弦与琴杆之间是悬空的,演奏时手指与弦的 接触也是唯一的,如有其他障碍物的话,久而久之会使学员产生依赖 性。2、 "二辅器"使左手的很多演奏技术无法得到训练。如柔弦、 滑柔、压柔、顫指、滑音、抹音、弹奏奏法等等。3、 "二辅器"是机械手动装置,音的定位是滑块或滑管,具有 不固定性。缺陷是音准的游移性大,音不准的可能性随之增大,弄不 好可使初学者的耳音走向偏差。另外,如果二胡老师水平有限,音准 就不可能把握得很好。因此"二辅器"不具有自学功用。更不适合边 远地区师资水平有限的二胡爱好者的学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种民族拉弦乐器多功能电子指示学习器,其特征是:a、音名指示是在指示器与琴弦各音位相对应的位置,显示里外弦的各组音名;b、简谱指示是在指示器与琴弦各音位相对应的位置,显示里外弦的简谱音符,通过转调装置可按各调音的不同位置改变音符;c、唱名指示是在指示器与琴弦各音位相对应的位置,分别可以显示里外弦的首调与固定调两种唱名记法。d、工尺谱指示是在指示器与琴弦各音位相对应的位置,显示里外弦的工尺谱音符,通过转调装置可按各调音的不同位置改变工尺谱音符;e、转调指示是通过转调按钮,可转六个常用调;f、校音指示是指示器本身的电子校音装置可按校音表的指示校正胡琴里外弦的音准;g、音位指示是根据律学原理通过物理...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:郭英飞
申请(专利权)人:郭英飞
类型:发明
国别省市:82[中国|长春]

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