一种晨检牌制造技术

本实用新型专利技术涉及一种晨检牌，包括呈片状的展示卡片，展示卡片后侧设置有夹板，夹板上端与展示卡片之间设置有用于将夹板与展示卡片铰接的合页，夹板下端设置有第一磁铁，展示卡片位于第一磁铁的转动轨迹上设置有用于与第一磁铁吸合的第二磁体。采用上述方案，提供一种可将展示卡片置于卡片袋外侧，并通过夹板置于卡片袋内侧，且通过第一磁铁与第二磁铁的吸合实现与卡片袋固定连接，从而使得展示卡片完全展示不受卡片袋遮挡的一种晨检牌。

【技术实现步骤摘要】
一种晨检牌
本技术涉及一种晨检牌。
技术介绍
晨检是学校、托幼机构等集体单位为加强传染病防控工作而采取的一种措施，目的是为了早期发现传染病病人。晨检的过程通常包括1.老师对学生进行体温、身体状况、精神状况检查；2.老师根据学生情况分发晨检牌；3.学生将分发得到的晨检牌插入班级的卡片袋内。因此，学校便可通过观察各班级的卡片袋来快速了解班级各学生的身体状况。现有的晨检牌存在的问题在于：由于晨检牌插入卡片袋内后，晨检牌大部分受到卡片袋的遮挡，使得无法快速通过晨检牌确认学生的健康状况，从而造成确认的不便性。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术的目的在于提供一种可将展示卡片置于卡片袋外侧，并通过夹板置于卡片袋内侧，且通过第一磁铁与第二磁铁的吸合实现与卡片袋固定连接，从而使得展示卡片完全展示不受卡片袋遮挡的一种晨检牌。为实现上述目的，本技术提供了如下技术方案：包括呈片状的展示卡片，所述展示卡片后侧设置有夹板，所述夹板上端与展示卡片之间设置有用于将夹板与展示卡片铰接的合页，所述夹板下端设置有第一磁铁，所述展示卡片位于第一磁铁的转动轨迹上设置有用于与第一磁铁吸合的第二磁体。通过采用上述技术方案，1.展示卡片通过外置于卡片袋外侧，并通过夹板翻转进入卡片袋内，且夹板朝下翻转90度后实现第一磁体在卡片袋外、第二磁体在卡片袋内进行相互吸合而实现将展示卡片固定连接于卡片袋，使得展示卡片的对外展示不会受到卡片袋的遮挡而保证全面展示，使得通过晨检牌确认学生的健康状况清晰便捷；2.夹板与展示卡片采用磁力吸合的方式进行固定连接，因此，只有当第一磁铁与第二磁铁靠近至较小间距后，磁吸作用才显现，相比于采用扭簧等方式驱动夹板朝展示卡片运动，第一磁铁与第二磁铁的使用更加的安全，防止出现失去对夹板的作用力后，夹板自动朝展示卡片运动而出现夹手造成伤害的情况。本技术进一步设置为：所述夹板位于第一磁铁外周设置有与夹板一体成型的第一保护外壳，所述第一保护外壳内设置有与第一磁体形状大小相适配的第一安装腔，所述展示卡片位于第二磁铁外周设置有与展示卡片一体成型的第二保护外壳，所述第二保护外壳内设置有与第二磁体形状大小相适配的第二安装腔。通过采用上述技术方案，1.通过第一保护外壳与第二保护外壳包覆第一磁铁与第二磁体的外周而防止出现学生扣动第一磁铁与第二磁体导致磁铁剥落的现象；2.第一安装腔与第二安装腔的形状大小分别适配第一磁铁与第二磁铁，因此，第一磁铁与第二磁铁适配安装于第一安装腔与第二安装腔而使得装配更加稳定。本技术进一步设置为：所述展示卡片前侧设置有用于记录体温的记录板。通过采用上述技术方案，记录板的设置使得可在记录板上对学生体温进行直接书写记录，使得数据更加的精准。本技术进一步设置为：所述展示卡片前端外周朝前凸出设置有凸起沿边。通过采用上述技术方案，展示卡片通过外周朝前凸出的凸起沿边便可对记录板上记录的字符起到保护作用，防止字符被靠近记录板的物体擦去。本技术进一步设置为：所述合页包括第一合页片、第二合页片以及合页轴，所述第一合页片固定连接夹板，所述第二合页片固定连接展示卡片，所述合页轴铰接第一合页片的上端以及第二合页片的上端，且合页轴的轴向沿左右方向延伸设置。通过采用上述技术方案，合页采用第一合页片与第二合页片受合页轴的穿设而实现铰接，且合页轴的轴向沿左右方向使得夹板与展示卡片通过第一合页片与第二合页片连接后呈竖向翻转。本技术进一步设置为：所述第一合页片下端朝前凸出设置有第一卡条，所述第二合页片下端朝后凸出设置有第二卡条，且第一卡条与第二卡条呈竖向错位设置，所述第一卡条沿竖向朝向第二卡条凸出设置有第一卡块，所述第二卡条沿竖向朝向第一卡条凸出设置有第二卡块，且第一卡块位于第二卡块的转动轨迹上，当第一磁体与第二磁铁相互吸合时，第一卡块位于第二卡块朝向展示卡片侧。通过采用上述技术方案，使得当第一磁铁与第二磁铁吸合后，通过第一卡块与第二卡块的卡接而进一步提高夹板与展示卡片的连接强度，来提高夹板与展示卡片的连接稳定性。本技术进一步设置为：所述第一合页片与第二合页片之间设置有夹持腔，且夹持腔位于合页轴的下方以及第一卡条与第二卡条的上方。通过采用上述技术方案，第一合页片与第二合页片之间夹持腔的设置，便可实现晨检牌不但可通过夹板与展示卡片的夹持而固定于卡片袋上，且可通过将长绳置于夹持腔内而固定于长绳上，使得增加了可适配使用的环境。下面结合附图和具体实施方式对本技术作进一步描述。附图说明图1为本技术具体实施方式的装配图；图2为本技术具体实施方式的装配图；图3为本技术具体实施方式的使用状态图；图4为本技术具体实施方式的剖视图；图5为图4中A的放大图；图6为本技术具体实施方式中合页的装配图；图7为本技术具体实施方式中合页的使用状态图；图8为图6的部分放大图；图9为图4中B的放大图。具体实施方式为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本技术作进一步地详细描述。如图1-图5所示，本技术公开了一种晨检牌，包括呈片状的展示卡片1，展示卡片1可根据需求设置成不同的卡通形状，本实施例采用长颈鹿形，此外，展示卡片1后侧设置有呈方形的夹板2，夹板2上端与展示卡片1之间设置有用于将夹板2与展示卡片1铰接的合页3，夹板2下端设置有第一磁铁4，对应的，展示卡片1后侧位于第一磁铁4的转动轨迹上设置有用于与第一磁铁4吸合的第二磁体，因此，展示卡片1通过外置于卡片袋外侧，并通过夹板2翻转进入卡片袋内，且夹板2朝下翻转90度后实现第一磁体在卡片袋外、第二磁体在卡片袋内进行相互吸合而实现将展示卡片1固定连接于卡片袋，使得展示卡片1的对外展示不会受到卡片袋的遮挡而保证全面展示，使得通过晨检牌确认学生的健康状况清晰便捷。此外，本实施例中的夹板2位于第一磁铁4外周设置有与夹板2一体成型的第一保护外壳21，第一保护外壳21内设置有与第一磁体形状大小相适配的第一安装腔22，同理，展示卡片1位于第二磁铁5外周设置有与展示卡片1一体成型的第二保护外壳11，第二保护外壳11内设置有与第二磁体形状大小相适配的第二安装腔12，因此，通过第一保护外壳21与第二保护外壳11包覆第一磁铁4与第二磁体的外周而防止出现学生扣动第一磁铁4与第二磁体导致磁铁剥落的现象，此外，第一安装腔22与第二安装腔12的形状大小分别适配第一磁铁4与第二磁铁5，使得第一磁铁4与第二磁铁5适配安装于第一安装腔22与第二安装腔12而使得装配更加稳定。优选的，本实施例中的展示卡片1前侧设置有用于记录体温的记录板13，使得可在记录板13上对学生体温进行直接书写记录。另外，本实施例中的展示卡片1前端外周朝前一体成型凸出设置有凸起沿边14，使得通过凸起沿边14对记录板13上的字符起到保护作用，防止字符被靠近记录板13的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种晨检牌，其特征在于：包括呈片状的展示卡片，所述展示卡片后侧设置有夹板，所述夹板上端与展示卡片之间设置有用于将夹板与展示卡片铰接的合页，所述夹板下端设置有第一磁铁，所述展示卡片位于第一磁铁的转动轨迹上设置有用于与第一磁铁吸合的第二磁体。/n

【技术特征摘要】
1.一种晨检牌，其特征在于：包括呈片状的展示卡片，所述展示卡片后侧设置有夹板，所述夹板上端与展示卡片之间设置有用于将夹板与展示卡片铰接的合页，所述夹板下端设置有第一磁铁，所述展示卡片位于第一磁铁的转动轨迹上设置有用于与第一磁铁吸合的第二磁体。


2.根据权利要求1所述的一种晨检牌，其特征在于：所述夹板位于第一磁铁外周设置有与夹板一体成型的第一保护外壳，所述第一保护外壳内设置有与第一磁体形状大小相适配的第一安装腔，所述展示卡片位于第二磁铁外周设置有与展示卡片一体成型的第二保护外壳，所述第二保护外壳内设置有与第二磁体形状大小相适配的第二安装腔。


3.根据权利要求1所述的一种晨检牌，其特征在于：所述展示卡片前侧设置有用于记录体温的记录板。


4.根据权利要求3所述的一种晨检牌，其特征在于：所述展示卡片前端外周朝前凸出设置有凸起沿边。

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【专利技术属性】
技术研发人员：胡飞娟，白洁尧，
申请(专利权)人：浙江布儿森教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33